老师的行为在不知不觉中会对学生产生潜移默化的影响，教师的言传身教比苦口婆心的说服更有用，教师的德性在很大程度上影响着这个班级，教师专业的自我成长不仅是他们教书育人的需要，更是他们自我成长，修炼为优秀班主任的需要。