六十三
陈文海正在批改作业，张雪梅过来对他说：
“我有话要和你说，你跟我出来一下！”
来到操场上后，张雪梅告诉他：
“昨天下午，翟校长和秦主任找我谈了一次话，要我和赵老师互相配合把班级工作做好。”
“赵老师是班主任，你是团支部书记，当然应该互相配合好！”
“其实，我们俩也应该互相配合好，因为你是语文老师，我是政治老师！”
“你对这个班还有没有信心？”
“信心不大，你呢！”
“我也是！”陈文海接着对她说，“如果我现在仍然是班主任就好了！”
“赵志刚是老教师，教学经验要比你丰富得多，正是考虑到这一点，学校领导才让他接替你当班主任的。”
“我认为：赵志刚是教化学的，不适合当班主任！”
“他曾经告诉我：他以前也教过语文，还当过班主任。”张雪梅笑着对他说，“再说，他待人和蔼，我认为：他现在当班主任还是比较合适的。”
回到办公室后，王秀兰笑着问陈文海：
“刚才，张雪梅和你在操场上说什么？你们俩是不是又在谈恋爱？”
“你可不要瞎说！如果你这话让校长听见了，他又该找我和张雪梅的麻烦了！”
“怎么，他反对你们俩谈恋爱？”
“你才知道？”
“我过去模模糊糊地听说校长好象不赞成你们俩好，我还曾经问过他为什么不赞成，他说：不是他不赞成，而是你不需要花瓶和绣花枕头，你需要的是红颜知己！”
“这是两码事！我这样说并不等于我不爱张雪梅！花瓶和绣花枕头也好，红颜知己也好，它们和爱情之间的关系不像1+1=2那么简单！”陈文海严肃地对她说，“我确实说过我不需要花瓶和绣花枕头，我需要红颜知己，那是由于我在事业上需要一个帮手！可是，我这样说并不意味着我不需要爱情！”
“你这么能说会道，不愧是一个中学语文老师！”
六十四
在办公室里，班主任赵志刚正在和初一班课任老师和班干部们开会。
“你现在是班长，在班里要起模范带头作用，只有这样，才能扭转班风，使初一班成为先进班集体！当然，除了你，班干部们都要起模范带头作用。”赵志刚对班长兼学习委员李慧芳说。
“有不少同学从小就养成了很不好的习惯，基础又太差，我们班要想成为先进班集体，谈何容易！”
“我认为：只要我们大家共同努力，我们班要想成为先进班集体也不是不可能的！”语文课代表陈晨说。
“陈晨同学说得对！”政治老师张雪梅对大家说，“只要我们心往一处想，劲往一处使，大家拧成一股绳，就一定能把初一班建成先进班集体！”
“张老师，你有这种精神状况难能可贵！”赵志刚笑着对她说，“看来，学校让你当政治老师和团支部书记算是选对人了！”
“我只不过是说说而已，做得还很不够，希望同学们对我多加监督！”张雪梅谦虚地对班干部们说道。
“陈老师，你是语文老师，又是大学生，有什么要说的吗？”赵志刚问陈文海。
“我没什么要说的，只是希望同学们尽最大努力把语文学好。”陈文海对班干部们说，“班干部是班主任的助手，要协助班主任做好工作，只有这样，才能扭转我们这个班的落后面貌。我相信：只要大家齐心协力，我们班的语文成绩就一定能够上去！”
散会后，陈文海又找李慧芳、陈晨等同学谈了一次话。
“要想把我们班的语文成绩提上去，你们就一定要和我配合好！”陈文海对他们说，“如果我现在还是班主任，身体又好，就一定会比赵老师更有办法，采取的措施更得力！我这样说没有丝毫贬低赵老师的意思，而是说，我不是孬种，也是一个血气方刚的热血青年！”
“我的伯母说：陈老师才华横溢，只是由于身体不好，所处的环境不好，限制了他才能的发挥！”李慧芳严肃地对大家说，“我的伯母还说：这是陈老师的悲剧！”
“明天，太阳还会照常升起来！”陈文海乐观地对大家说，“我坚信：总有一天，大家会真正地认识我，真正地认识我的价值！”
“那么，这一天要等到什么时候呢？”陈晨天真地问陈文海。
“也许是在10年后，也许是在20年后！”陈文海对未来充满了信心，“我坚信未来一定会是美好的！”
（未完待续）
2007年12月17日