[COLOR=blue]    学生给我提意见[/COLOR]
              山东临沂双月园学校 牛洪国
  星期四上午第二节课下课后，感觉特别难受，加上最近几天又上火很想清清嗓子。趁同学们做操的时间，我推开教室的门，站在走廊的窗子前，放松一下。突然一口痰卡在喉咙里，很是难受，不经意的，我推开窗子，“啪”的一声，把一口痰从二楼吐到了一楼的地上。嗓子顿时感觉轻松了许多。
  下午放学时，我发现班里的刘希然同学好象有什么话要说，但又支吾着不敢说。于是我鼓励她说：“然然，有什么要告诉老师的就说吧，老师喜欢你大胆讲话。”在我的鼓励下，刘希然才小脸红红的，支吾着怯生生的说：“牛老师，我给你提个意见。”“牛老师，你上班会时给我们讲，要讲究卫生，不能随地吐痰，那你今天上午做眼保健操时怎么随地吐痰啊！”我一下回想起来，脸上火辣辣的，为师的那点尊严好象受到了很大的伤害，（和孩子们在一起快三年了，还没有一个学生当面指出过我的不对），我无言以对，但又不能不回答学生这个带刺“问题”，于是，脑子里，快速运转，很勉强的说：“老师怕弄脏了，教室的地面和走廊，才吐到楼下的，总比吐到教室里和走廊里好吧！”，“那，老师你也该吐到垃圾桶里啊……”看到老师没有承认错误，刘希然边说边不好意思跑着走开了…… 同学们在我的要求下排着整齐的队伍走了，留下我愣在教室的门口，心理不知啥滋味。上晚自习时，总感到同学们用异样的眼光看这我。我……
  第二天上午第一节课课前，我坦然的站在讲台上，环视了一下全班同学，教室里鸦雀无声，都用眼睛在看着我，好象有什么事情要发生似的，这时，我说：“今天老师首先要表扬刘希然同学，感谢她帮助老师改掉了随地吐痰的不好习惯；再次，老师向全班同学道歉，老师要求同学们做到的；老师自己却没有做到，没有给同学们起到模范带头作用，希望同学们能够原谅老师，希望同学们向刘希然学习，发现老师有不好的地方，就大胆的提出来，老师一定及时改正。奖励刘希然同学一朵大胆建议的红花。”说完后，我站在讲台上，面对着全班同学，深深的鞠了一恭，“同学们，对不起！”我还没有直起身来，同学们异口同声的“没关系”让我松了一口气！接着是雷鸣般的掌声，我微笑着看着同学们，同学们也笑了。
    这件小事，让我明白，教师是学生的镜子，同时学生也是教师的镜子。36名同学，就是36面洁白无暇的镜子，反射着教师的一言一行、一举一动。在他们面前，教师更要拿出      勇气，敢于承认自己的错误和不足，并加以改正。只有这样才能更好地实现师生互动，教学相长。                         

要鼓励学生给你提意见！

能把学生当成自己的一面镜子，我们就会和学生一起成长！