读了你的几篇教育随笔,深有感触.自从走上讲台,就一直担任着班主任,哭过,笑过---现在想想,其中很多东西都已忘记了,曾经坚持了两年写教育随笔,大概是惰性的缘故吧,慢慢的再也提不起写的兴致.今天,看了你写的东西,想想,确实不该如此懈怠!
谢谢!

真是好文章！

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很喜欢您写的第一篇文章，能写出这样的文章，足见您的个人修养有多高了。向您致敬，向您学习。

当杨丽娟遭遇赵承熙

吴蕾  贝雪芬  韩保席

    对于广大网民或经常关注新闻事件的人来说，杨丽娟和赵承熙这两个名字并不陌生，但是很少有人能够把他们联系起来，前者是中国疯狂的追星一族，直接导致了生养自己父亲跳海自杀，而后者则是在美国弗吉尼亚制造了惊天的校园枪案。这两件看似风马牛不相及的事情背后，却也有着共同的原因，那就是两人都心理疾病的受害者。这两件事折射出了中美两国对待心理问题的两种迥然不同的态度，值得我们深思。

    先说杨丽娟。据杨丽娟自己讲，喜欢上刘德华，源于1994年一个晚上的梦。当晚她梦见自己房里有一张刘德华的照片，照片上写着：“你这样走近我，你与我真情相遇。”自此，只有16岁的杨丽娟从此疯狂地喜欢上了刘德华。在随后的十多年里，她每天除了欣赏刘德华的电视演唱会外，就是从各种娱乐杂志上剪贴刘德华的相片，不仅荒废了学业，而且断绝了和同学的联系。2005年，父母把不足40平方米的住房卖掉，杨丽娟拿着卖房子的钱跟随一家旅行社到香港去找刘德华，但未如愿见到刘德华。此后，杨丽娟多次赴港及赴京，但都没有见到刘德华。最后一次，杨丽娟一家三口借了1万多元，于今年3月来到香港。数日后，在香港观塘“华仔天地”工作人员的帮助下，杨丽娟参加了刘德华与歌迷的一场聚会，得以同偶像合影留念，当夜他们在一个24小时营业的快餐店内落脚。26日凌晨，杨丽娟和母亲一觉醒来后发现杨丽娟父亲杨勤冀不见了，只留下一封遗书。随后香港警方在尖沙咀附近海域打捞到杨勤冀的尸体。悲剧已经发生，本该自此收场，剩下的是如何帮助杨丽娟走出困境，重新生活，但是一些无良的媒体和个人，甚至还有一位正当红的网络歌手，为了自身的炒作或者满足一些无聊看客的需要竟然五次三番资助杨丽娟多次赴港，再次寻找刘德华，并与其交涉。有的媒体为了获取独家“新闻”，竟然包下某宾馆的一整层楼，供杨丽娟母女使用。

    再说弗吉尼亚枪案。韩国裔学生赵承熙在美国当地时间4月16日早晨在弗吉尼亚理工大学校园内向一间住有895人的宿舍楼内开枪，随后又闯入800米外的工程系教学楼。两人在宿舍楼内的一个房间被射杀，另外30人在教学楼内被枪手打死，枪手随后开枪对准头部自杀。后来发生的有许多事情在我们看来是不可思议的，如：美国总统亲自哀悼，甚至韩国整个国家机器都在围绕这件事运转，等等。我们仅说在后来的悼念仪式，美国社会和校方举行了沉痛的悼念仪式，其中放飞了33个汽球，敲响了33声钟声， 在广场的草坪上安放了33块半圆形石灰岩悼念碑，这其中都包含32名遇难者和枪手赵承熙。这并没有引起一点点的争议，因为在美国人看来，凶手孤僻、性格扭曲，学校和社会却没能对精神有问题的他提供适当的治疗和心理咨询，是负有责任的，所以也把赵承熙本人也当作一个受害者。

当杨丽娟遭遇了赵承熙后，我们对待心理病人的态度着实让世人羞愧。我们社会、媒体和个人不仅缺乏对心理病人应有的责任心和人文关怀，而且缺乏道德感。杨丽娟选择的追星之路已经错了，而我们的一些媒体、一些人的做法要么是对杨丽娟本人及其家属大加指责、肆意攻击，要么是推波助澜，客观上使杨丽娟错上加错。如果说杨丽娟是无可救药，那么，我们的一些媒体和个人，无疑则是“无药可救”。

事实上，我们有责任和义务帮助杨丽娟和其母亲其安静下来，给其提供免费的治疗，帮助其矫正心理上的障碍，给她一个理性的思考空间，使她的生活复归平静，从而恢复正常人的生活，而不是对她进行无谓地漫骂，更不应该是当下有些人所做的，是非不分，动辄打着爱心、同情的旗号来“资助”当事人。其实这不是在帮助她们，而是将她们朝火坑里推。不难看出，有相当多的一部分人，“资助”其实是为了达到自己不可告人的目的，那么，这样的做法不但恶俗，而且还有点卑鄙。

　　从浙江金华的“弑母案”到“马加爵”，再到“杨丽娟”，是到我们好好反思一下身边青少年的心理健康问题时候了，从自身做起,不再触及他们心理的伤口，给他们力所能及的帮助、关怀与治疗，不要让其加深心灵的创伤，这才是负责的人和社会所应该做的。

[QUOTE][b]下面引用由[u]韩保席[/u]发表的内容：[/b]

                                 一位老班的困惑
                                         韩 保 席
    随着社会的发...[/QUOTE]

韩老师的困惑正是现在很多老师的困惑,也正是因为困惑才使这项工作具有了非凡的挑战性和压力.但是究竟有多少人有足够的勇气和智慧来承受这样的压力?教育不应该仅仅是班主任和教师的事情.

[QUOTE][b]下面引用由[u]韩保席[/u]发表的内容：[/b]

当杨丽娟遭遇赵承熙

吴蕾  贝雪芬  韩保席

    对于广大网民或经常关注新闻事件的人来说，杨丽娟和赵承熙这两个名字并不陌生，但是很少有人能够把他们联系起来，前者是中国疯狂的追星一族，直...[/QUOTE]
看了韩老师的文章，初荷简直感觉自己的语言贫乏到了极点。您的睿智，您的才思，都是值得我们一学再学的。

多谢各位的夸奖了

教育价值的选择
——从教育案例“一俊遮百丑”谈起
吴江市高级中学    韩保席
“一俊遮百丑”说的是某重点中学的李老师为了造就班级里的清华、北大等名牌大学的学生，与班级前10名左右的学生同吃同睡，把90%的精力都花在这些学生身上，而对其余50名学生几乎不闻不问、敷衍了事，从而赢得了学校领导眼里的“一号红人”的故事。读了案例后再联想一下自己所处于教育环境，深有感触，可以说，类似的现象绝不止发生在“李老师”一个人身上，而是发生在每个校园、绝大多数教育者身上，只是没有这个“李老师”做得过火、做得名声大振罢了。我认为产生这种现象的根源在于我们长期奉行的、功利的、实用主义的教育价值观。
教育的价值应该是多元的，有其功利性一面，也有其超越功利的一面。但是，当前愈演愈烈的功利化倾向让人触目惊心。中学里不仅文理的过早分科，而且越分越细；大学里的人文课程越来越少，不断增加的所谓热门专业说到底就是“如何学到技术”和“如何挣钱的专业”。“尽可能低投入，高产出”的经济法则一旦用到教育上来，使整个教育过程就蜕化为一种谋生教育，或者是如何获取更多钱币教育。正是这样的大环境，催生了“为追求名牌大学，为了少数人而忽略大多数人”的李老师现象。
作为家长，只希望自己的孩子考试科目好，无视其它的科目，目标是考上好大学，觅得好工作，即使有的家长重视培养孩子其它方面的兴趣，最终的目的也还是为了高考能够加分；作为老师，只重视有前途学生，对成绩较差的学生只要不捣蛋、不出事就听之任之，少有关爱；作为教育主管部门，只考查合格率、上线率、就业率，而不管教育的过程，把复杂的育人过程简单化、数字化；作为用人单位，只希望招来一个人不需要任何培训，就可以立即投入使用……从某种意义上来说，重视教育的实用价值，忽视它的“超功利价值”，就是目前中国教育的症结所在。
无疑，实用主义教育价值观是一种“目中无人”的教育，因为它缺乏一种关注个体生命的人道意识，更缺乏人文关怀。正如，在李老师们的眼中不会有人的存在，差生自不必说，考不上大学，对他没有任何用处，就是考上清华和北大的学生，不客气的说，也不过是他的一种成名获利工具而已。当然，这并不仅仅是李老师的错，更在于“目前功利主义教育已经在全社会强化了功利主义的心态和荷...?嘴

保哥,希望你不介意我这么叫你,其实以前我们都是这么叫你的,呵呵!真的想对你说一声,你是我所遇到的最好的班主任.谢谢你!  
                               ____________98届10班 陆