更重的是，要引起家长的重视。

隔背的家长有责任，我们教师也有责任。

                 家庭之痛，社会之痛　请关注农村“留守孩子”

                    来源：山西日报     时间：2006-2-6  


    近年来，农民进城打工后农村的“留守孩子”逐年增多，“留守孩子”的问题处理不好，就会引发家庭之痛，社会之痛。据平遥县对岳壁乡4个村的调查发现，初中以下的在校生1180人中，父母外出务工的就有868人，占74％；父母双双外出务工的有363人，占31％；问卷调查显示，近60％的“留守孩子”存在心理问题，有65％的不愿意与代养人进行沟通，还有30％的直言痛恨自己的父母。  
 
 
 

　　在农村劳动力向城市转移的过程中，由于种种原因，农民工还不能把孩子带在身边，多数留给了老人或亲戚抚养。由于“留守孩子”长期与父母分离，照看孩子的老人大多数是文盲、半文盲，难以从体力、智力和德育上担负起监管的责任，致使这些孩子缺乏应有的呵护和关爱。

　　专家指出，农村“留守孩子”的背后是中国农民问题，他们的教育成长已经成为当前中国农村社会转型期的社会问题。因此，应建立关爱农村“留守孩子”的社会保障机制，发挥学校和老师的纽带作用，建立家长与孩子的档案和联系卡制度。同时，要加强社区、村组和家庭的共建活动，而城市应为接纳这些留守孩子创造条件，给他们提供必要的学习和成长环境，给他们以市民和城市孩子的待遇。
 

http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=500&ID=65600&AUpflag=1&ANum=1
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