[P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]现在好像有一个比较怪的现象，早自习是让每位同学大声朗读的时候，班级往往读书者少；而自习课是需要大家自习的时候，往往讨论的人就特别多，许多同学就借机讲话，这样严重干扰了别人的学习。反复强调没有用，尤其是自习课，总是有部分人，每次看到他讲，还一大堆理由。我想得有个办法，让他们知道这反映个人修养，而且不仅我提出，很多人都有这么一个普遍的看法。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]我偶然看到一篇题为《声音》的文章，作者流沙，这是刊登于《读者》[/SIZE][FACE=Times New Roman]2012[/FACE][FACE=Times New Roman]年第[/FACE][FACE=Times New Roman]5[/FACE][FACE=Times New Roman]期第[/FACE][FACE=Times New Roman]53[/FACE][FACE=Times New Roman]页的，浊玉摘自《杂文月刊》[/FACE][FACE=Times New Roman]2012[/FACE][FACE=Times New Roman]第一期的文章。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]我陪朋友买助力车，他发动了几辆车，让我听听哪辆车的马达声最轻。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]站在一旁的车行老板说：“看来是行家。”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]声音轻的便是好的，在许多地方是一种标准。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]电脑，若不懂其中复杂的配件，那无妨，就听听电脑运行时的声音吧，悄无声息的总是好的。还有键盘，击打时“啪啪”作响的，那是大路货，而感觉有弹性且只发出轻微声音的，定是一块好键盘。在电脑市场上，有一款电源要价500多元，我问为何要价如此之高，货行的老板说：“这款电源装在你的机子上，几乎感觉不到它的存在。”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]还是声音。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]我发现人们正大量使用声音的评价标准去判断商品或者其他。一个城市的环境如何，声音的指标十分重要。一个风景区如果能做到万籁俱寂，那便成了神仙的去处了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]那么人呢？其实也是。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]一个人悄无声息地活着，我会认为他是一个有操行的人。一个人如果在公共场合大声喧哗，旁若无人，那绝对是一件令人不愉快的事情。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]在美国打工的堂哥说，他在美国的机场候机室里要找到中国人很容易，哪个地方的声音最响，哪儿就有中国人。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]堂哥说这番话的时候，我感到很惭愧，因为我们把自己最丑陋的一面赤裸裸地暴露在了别人的面前。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]与学生分享这篇文章，学生应该大多明白作者的意思，也能明白我分享这篇文章的目的，那就是让他们在自习课上能安静的学习，不要干扰到其他同学。但还需要提升一下。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]在这过程中有的同学喜欢自显对车的了解，在文章中提到引擎声音的时候，提到了有的车的引擎声表明了这个车是顶级车。我想到有人会如此抬杠，有所准备。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第一个，从大家每天从身边过的和坐的汽车上看，最核心的东西是发动机以及科技，发动机性能的好坏需要长期使用，科技怎么样也需要实际操作，这些都不是最直观的，但是声音大小是我们最直观的，有的声音同样大，也能从听声音就上分辨是公交车还是超级跑车，那体现的是内涵。我们要在合适的时候讲合适的话。无论声音多小只要是不合适的话一定是刺耳的。我们集体也一样，当一个陌生人从教室旁走过，怎么能够从嘈杂的学习环境中认可大家的优秀？[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]第二个，实际上也充分说明了细节决定一切。比如一些电脑，实际上操作系统都是[/SIZE][FACE=Times New Roman]windows[/FACE][FACE=Times New Roman]，处理器都是因特尔的，但是使用起来还是有差别的，这就是细节，这就能体现质量。[/FACE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第三个，具体做法，该如何选择大家应该心中有数了，强调的不是给大家束缚，而是在这些过程中我们学会尊重别人，学会尊重集体，给予别人的方便即是给予自己方便。[/FACE][/SIZE]

真是不错的思考。这就是教育者最为需要的特质！

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不错一篇好文好 当年读时颇有感触 打算到教室去“东施效颦”一把！

学习了！我也正为这事愁呢，准备一下借用借用，不知道有没有意见，姜老师？

明老师客气了。