[ALIGN=center][/ALIGN][ALIGN=center][B]黑猫开了堂公开课[/B][B][/B][/ALIGN][ALIGN=center][B]江苏常州新桥中学[/B][B][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/B][B]刘成[/B][B][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/B][B]邮编：[/B][B][FACE=Times New Roman]213032  [/FACE][/B][B]电话：[/B][B][FACE=Times New Roman]13915845658[/FACE][/B][/ALIGN]
[SIZE=3]今天，黑猫要向动物界的所有教师开一堂公开课。[/SIZE][SIZE=3]一大早，动物老师们便纷纷赶来了。狗熊带着厚厚的眼镜，山鹰夹着一本书，猩猩抽着香烟，鳄鱼啃着早餐……[/SIZE][SIZE=3]黑猫今天所讲的内容是活动体验课《爬树的技巧》。课堂上，黑猫先鼓励学生自己去爬，然后再针对学生活动中所存在问题进行分析讲解，接下来教师便做示范，最后再让学生进行巩固练习。[/SIZE][SIZE=3]课堂气氛相当活跃，黑猫讲解得法，学生对爬树表现出浓郁的兴趣。快要下课的时候，老虎才打着哈欠姗姗来迟，他是教育界的权威，许多老师主动向他打着招呼，狐狸还把自己的凳子让给他坐。[/SIZE][SIZE=3]到了交流评课的时候了，听课的**熊、小山鹰、小猩猩、小鳄鱼等小字辈们情不自禁地站起来谈感想。[/SIZE][SIZE=3]**熊说：“课上得太好了，我回去也要好好练习，争取学会爬树，然后再教给学生！”[/SIZE][SIZE=3]小山鹰说：“这堂课告诉我，上树的途径不仅仅是飞！”[/SIZE][SIZE=3]“我也获益匪浅！”小猩猩接住话题，“黑猫老师所教的方法最适合我用了。”[/SIZE][SIZE=3]小老虎也说道：“这堂课给我深深启迪——树是可以爬上去的！”[/SIZE][SIZE=3]黑猫听了，心里乐开了花，还不住地拿着水瓶给老师们的茶杯里添水。[/SIZE][SIZE=3]老虎打着盹，连哈喇子都快流出来了……[/SIZE][SIZE=3]研讨会的主持人清清嗓子，干咳了两声，那些激动不已的小字辈们才***静下来。主持人热情地讲道：“刚才很多老师谈了听课的感想，现在我们请老虎老师来谈谈他的看法！”[/SIZE][SIZE=3]狐狸一鼓掌，大家都跟着鼓起掌来了。[/SIZE][SIZE=3]老虎睁开眼，巡视一翻，老师们不寒而栗，赶忙摊开笔记本，拿着笔，做好了认真记录的准备。[/SIZE][SIZE=3]老虎慢慢悠悠地发起言来：“不好意思，有点事耽误了，所以来晚了。这堂课我听了个结尾，从表面上看，气氛活跃。不过——”[/SIZE][SIZE=3]黑猫心里一紧，不知老虎下面的话会是什么意思！其他老师也盯住老虎的嘴，等着记录他后面的话。[/SIZE][SIZE=3]“我觉得，这堂课的目标定位有问题！”老虎继续讲道，“猫为什么要学爬树？爬树是为了生存吗？不会爬树就不能活下去吗？你看我们老虎，不会爬树，不是照样可以成为百兽之王吗？还有山鹰老师、鳄鱼老师、狗熊老师等等，都不会爬树，对生活也没什么影响啊！你们说，是不是？”[/SIZE][SIZE=3]众人纷纷点头称是，连白猫尽管在心里说着“我们猫要是不会爬树，不早就成了你们老虎口中之食了”，但嘴上却奉承道：“您真是高屋建瓴，不魁是课改专家啊！看来我们学校的老师新课程理念依然陈旧啊！”[/SIZE][SIZE=3]黑猫满脸通红，心里暗暗叫苦不迭：“完了，他妈的彻底完了！看来这堂课上砸了，学校领导又要批评我了，评骨干又没戏了，唉……”[/SIZE][SIZE=3]老虎定的调子，就像泄洪的闸门刚开了一条缝，其他老师的发言则如洪流滚滚。[/SIZE][SIZE=3]坐在老虎旁边的狐狸率先迎合道：“我也来说两句。我很赞赏老虎老师的观点，干嘛要学爬树呀！干嘛不学跑啊？像我们狐狸，不学跑，找谁吃去？”[/SIZE][SIZE=3]接下来鳄鱼讲了几句：“刚才几位老师讲得很好，我再补充一点，黑猫的课堂视野不够开阔，光注重爬树是不行的，是否也能够让学生学会游泳呢？别忘了，游泳也是一种重要的生活能力！”[/SIZE][SIZE=3]“我也有这样一种看法！”山鹰接住鳄鱼的话茬，“老师绝不能够把眼光仅仅盯在爬树这方面上，要有新思维，敢于创新。我们的教育为什么只是局限在地上呢？为什么不教学生飞翔的本领？要知道，在蓝天白云之上，有一片更美的风景！”[/SIZE][SIZE=3]最后，狗熊也发了言：“看来，黑猫老师所存在的问题主要是缺乏新课程理念，没有教不好的学生，只有不会教的老师。真正的好老师，应该教给学生多种生存的本领，包括爬树、游泳、飞翔……”[/SIZE][SIZE=3]那些小字辈教师们，笔记上密密麻麻地记录了好几页，连手都累酸了，可头脑里却一锅浆糊。[/SIZE][SIZE=3]**熊心里想着：“我咋个教学生飞嘛？”[/SIZE][SIZE=3]小山鹰心里说：“看来我还得赶快去进修游泳，否则，没法做老师了！”[/SIZE][SIZE=3]主持人最后总结道：“新课程倡导终身学习的理念，活到老，学到老！对我们老师而言，要想给学生一滴水，首先自己得有一桶水。所以，不会爬树的老师要学会爬树，不会游泳的老师要学会游泳，不会飞的老师要学会飞！今天的研讨会到此结束，散会！”[/SIZE][SIZE=3]大家吃过午饭，纷纷回去了。[/SIZE]

极大的讽刺！但就故事而言是一篇很好的寓言！不过我们的课程改革确有很多的教条，是应该屏弃的！

是否都有我们的身影？

佩服!