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    (分享)我做的视频——梦里凤凰在梦里
    [COLOR=#0066ff][SIZE=4][B]
    [COLOR=#ff6600]为了上好《边城》公开课,国庆节花了几天时间做这个视频,又录音,又插图,用绘声绘影软件做的,这是假期里在常德参加骨干教师培训时学的。看到自己花了好多心血做成的这个视频,真的好有成就感,于是好想在朋友们面前“臭美”一下。欢迎“欣赏”,多多提出指导意见。[/COLOR][/B][/SIZE][/COLOR]
    [COLOR=#0066ff][SIZE=4][B][COLOR=#ff6600][/COLOR][/B][/SIZE][/COLOR]
    [COLOR=#0066ff][SIZE=4][B][COLOR=#ff6600][COLOR=#ff0033]视频地址:[/COLOR][URL=http://www.tudou.com/programs/view/FJbSHE5bkmw/][COLOR=#ff0033]http://www.tudou.com/programs/view/FJbSHE5bkmw/[/COLOR][/URL]
     
     
    [SIZE=4]所写的文章也是几易其稿,一开始写随着性情写就的,由于不好配图,很快将之否定了,然后又写,大概写了一两千字,但是录了七分多钟的音,于是又否定,删减了很多的文字,最后定稿录音,花了三分多钟的时间。
    [/SIZE]                         
     
                         [COLOR=#ff0033] [/COLOR][/SIZE][COLOR=#ff0033][SIZE=4]梦里凤凰在梦里
    [/SIZE][/COLOR][/COLOR]
    [SIZE=4]08年8月,沿着《边城》的足迹,在沈从文“爱”与“美”的理想中,我徜徉凤凰古城,万般虔诚地瞻仰它的风姿,嗅闻它的古朴与雅致,静谧与和谐!

    “一汪清澈沱江水,养育百年性情人”。美丽的沱江,千百年来,你这从高山峡谷中奔涌而出的江水,与古城人民的血液是紧紧相融吗?当炊烟飘起,江上渔舟荡漾,听船桨声声,我的心,便溢满了宁静的欢乐,随着那圈圈涟漪一点点荡漾开去……

    美丽的凤凰啊,我可曾是在梦里?我不是曾无数次梦见那悬挂在高高河壁上的吊脚楼吗?我不是曾无数次梦见古朴苗寨那斑斑驳驳、深深浅浅的青石板吗?凤凰,而今,我终于迫近你!荡着小舟,穿过虹桥,我见到了万寿宫,万名塔,夺翠楼,在缓缓流淌的沱江水的怀抱里,它们如一幅水墨画卷呈现在我的面前。

    难怪新西兰诗人路易 艾黎投进你的怀抱后,会被你的美丽震撼,然后赞叹道:“中国有两个最美丽的小镇,一个是福建的长汀,一个是凤凰。”

    美丽的凤凰,其实走近你,我就是来寻梦的!在沈从文的故居,我用手触摸那每一缕历史的印痕。我真是不得不感叹造物主的神奇!凤凰,上苍怎么会如此眷顾于你,让你凝天地清气,聚日月精华,得山水灵魂,孕育出了如此多的文化巨人?民国内阁总理熊希龄,一代史学家陈寅恪,当代著名画家黄永玉,又有哪个不是汲取你得天独厚的灵气成就一生一世的梦想?

    “我的血是O型,谁要拿去,它对谁都合适,我的心,只有我的心,亲爱的故乡,它是您的。”在黄永玉的这几句诗里,我终于读懂了属于凤凰的秘密!

    “眼里凤凰在眼里,梦里凤凰在梦里!” 此去无论多久,关于凤凰以及所有凤凰人的故事,依然会飘在我的梦里,让我执着一生去悠悠探寻!
    [/SIZE][/B][/COLOR]
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      景美!文美!声音美!
      祝贺!祝贺!
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        遗憾:在视频评论上发不上去帖子。
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          • 注册2008-04-06
          [QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容:[/B]


          为了上好《边城》公开课,国庆节花了几天时间做这个视频,又录音,又插图,用绘声绘影软件做的,这是假期里在常德参加骨干教师培训时学的。看到自己花了好多心血做成的这个视频,真的好有成就感,于是好想在朋友...[/QUOTE]
          很棒呀.让我又重游了一次凤凰古城.
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            明镜,声音美,景美,文美,真是很棒!
            崔老师,我没有侵权吧!借你的句子了!



            幸福来自淡泊的心境
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              明镜对《边城》的理解是深刻的,课件画面组织非常好,能够帮助孩子很好地理解边城风光,理解小说背景。同时,明镜的朗读也很有特色,音韵和谐,节奏把握得很好,只是视频播放的速度快了一点,我还想多陶醉一下,但是视频就过了,呵呵,这不是明镜的问题,呵呵。
              做了《班主任工作新视角》《班主任工作招招鲜》《做一个会偷懒的班主任》等31部教育教学书籍,倡导自主教育管理实验,渴望和更多老师、学校交流自主教育话题,大家可实名加自主教育管理群号178772355。手机13874236639
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                  心血之作,明镜老师的确厉害!
                  我也好想做出这样的作品,在多媒体教室给学生带来美的享受,可就是不会做,还希望明镜老师帮帮我,谢谢!
                天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过!论坛惊现逍遥的风采, 我不是路过!  
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                  [QUOTE][B]下面引用由[U]崔连金[/U]发表的内容:[/B]

                  景美!文美!声音美!
                  祝贺!祝贺![/QUOTE]
                  一堂凤凰旅游,让我进一步走进了沈从文。
                   
                  《边城》,实在具有古朴民风,那淳厚的乡土风情,真是让明镜爱得不行,我还只叹我这拙笔难言其美呢!
                   
                  呵呵,谢谢崔老师“美誉”啦![EM07]
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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]烈火中永生[/U]发表的内容:[/B]

                     
                    很棒呀.让我又重游了一次凤凰古城.[/QUOTE]
                    有机会,我还会光临凤凰古城的。8月的旅游,沈从文的墓地我还未能前往呢!
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]八月桂花香[/U]发表的内容:[/B]

                      明镜,声音美,景美,文美,真是很棒!
                      崔老师,我没有侵权吧!借你的句子了![/QUOTE]
                      呵呵,桂花姐姐,你的赞美是明镜永远前进的动力呢!
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]郑学志[/U]发表的内容:[/B]

                        明镜对《边城》的理解是深刻的,课件画面组织非常好,能够帮助孩子很好地理解边城风光,理解小说背景。同时,明镜的朗读也很有特色,音韵和谐,节奏把握得很好,只是视频播放的速度快了一点,我还想多陶醉一下,但是...[/QUOTE]
                        谢谢郑老师的点评,我也是觉得通过这一视频播放,可以让学生实地感受边城风光的,有时声像效果它会高于文字的表达的,这一点不得不承认。
                         
                        为了做这个视频,真的费了些气力,我尽量做到了画面和文字内容的配合,一开始只想到多用些图片,但没想到多了,停放时间不够,播放速度太快。郑老师提的意见很中肯的,明镜也已意识到。其实,完全可以通过加大画面播放的时间让速度减慢的。呵呵,下次我就有经验了。
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                          [QUOTE][B]下面引用由[U]逍遥山庄客[/U]发表的内容:[/B]

                            心血之作,明镜老师的确厉害!
                            我也好想做出这样的作品,在多媒体教室给学生带来美的享受,可就是不会做,还希望明镜老师帮帮我,谢谢![/QUOTE]
                           
                          做这个视频,你得会用绘声绘影这个软件,它既可以处理图片,也可以处理视频,也可以处理声音和音乐,很好的,新华书店应该有绘声绘影软件的书卖,不过,有老师教也许会学得更快的。
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