祝福春兰老师，
快乐多多！
微笑多多！

    [FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]   [/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]     很喜欢上课。喜欢走进教室，走上讲台，面对学生的感觉。[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]     走进教室，来到了属于我的天地。孩子的天地，是一片需要我去用心呵护精心培育的芳草地。抬眼望去，一棵棵幼芽稚嫩而又娇艳，渴望着我去亲近；一枝枝小苗柔弱而又秀挺，期待着我去扶持。这片芳草地啊，绿意葱茏，蓬蓬勃勃，生机盎然。满目的苍翠，满目的希望，让我心生怜爱，让我满怀憧憬，让我止不住爱意流淌，诗意顿生。[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]      走上讲台，面对的是我的舞台。三尺讲台，是我挥毫泼墨，激扬文字，演绎人生的舞台。三尺讲台前，我是一个轻盈的舞者，舞动青春，舞动热情，舞动理想；三尺讲台前，我久久地站立，站立，日复一日，年复一年。在孩子们深亮深亮的眼眸中，在孩子们深长深长的视线里，我将自己站立成了一棵树，一棵挺拔的树，一棵不老的树。无论清晨与黄昏，无论春夏与秋冬，我始终笔直地站着，站着。站立，是我永恒的姿势；站立，是我不变的情怀！[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]     面对学生，面对的是我的梦想。每一个学生，都承载着我的希望放飞着我的梦想。我的思想在他们身上得到传承，我的理想在他们身上得以延续。当我的微笑，我的眼神与学生明亮的眼眸、期待的目光交汇的那一刹那，当我从他们身上看到昔日的我阳光灿烂的青春影子和蓬勃朝气的那一刻，是我的激情飞扬，心灵舒展，生命绽放的时刻。[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]     此刻的我最美。感觉自己的脸上有了蒙娜丽莎般的微笑，生动而又丰富，真切而又自然；感觉自己的话语有了小溪涓涓流淌般的诗意，悦耳又动听，活泼又欢快；感觉自己的心灵如花蕾般舒展开放，生命的每一个细胞都在轻歌曼舞。[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]     心灵与心灵对话，精神和精神共生，生命与生命交织。我听到，孩子们乐了，盈盈笑语如清脆的鸽哨从晨光中划过；我也看到，孩子们的眼睛亮了，颗颗心灵如簇簇火苗被一一点燃 。课堂犹如一口泉，清凌凌地冒出泉水来。我与学生——如饮甘泉，沉醉其间……[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]     感谢教育，给我一片天地；感谢学生，让我成为一支火把。教室和讲台，永远是我人生的舞台；粉笔和黑板，是我生命的行走方式；学生，是我终身的美丽梦想。我的人生将在学生、讲台、粉笔、黑板之间轻舞飞扬！[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]     走进教室，走上讲台，面对学生，我用粉笔在黑板上丈量未来，我将宽厚的背影留给学生；走进教室，走上讲台，面对学生，我用生命的热情与温暖筑起智慧的高山，点亮学生灿烂的眼眸，托起他们心中新一轮的朝阳……[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]      此刻的我最美……[/FACE][/SIZE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]      我站立成了太阳底下最光辉的人！[/FACE][/SIZE]

认真地学习了！

欣赏您的美文！好美的校园呀！有树真好！

欣赏并品味！

未曾谋面，
却感觉认识已久！
感谢支持！

      这个孩子站起来，涨红着脸大声说他不同意我的观点。继而他旁征博引，滔滔不绝。虽然他的观点漏洞百出，说话也语无伦次，甚至词不达意，但我还是微笑着耐心地听他把话说完，我欣赏这样的孩子——他有勇气说别人不敢说的话，他有勇气表达与老师不一样的观点。
      这个女孩一路走一路高歌。她的嗓子沙哑，五音不全，说实话，她显然不是唱歌的料。可你瞧她，大声地旁若无人地唱着完全跑调的歌曲，全然不理会别人的掩嘴嗤笑。我站在一边，微笑着看着她一脸灿烂从我面前走过。我欣赏这样的孩子——她有勇气唱与别人不一样的歌，她让每个人都看到了写在她心中的春天。
      这个孩子的画实在说不上好：了无生气的色彩，粗黑浓重的线条，斑驳的画面……甚至你都分辨不出他画了写什么，画的是什么。显然，他是随心所欲而作。在饱览了众多一成不变的画之后，我唯独挑出了他的那张来，小心地收藏好。虽然它不美，虽然它与老师的画相去甚远。但我欣赏这样的孩子，他有勇气画与别人不一样的画，他让我们看到了他眼睛中的真实世界。
      这个孩子，真有些“自不量力”，明知千米赛跑，他每次都是落在最后，却固执地缠着我非参加千米竞赛不可。比赛的结果当然在我意料之中——他又是最后一个到达终点，可我还是热泪盈眶地迎向他。我欣赏这样的孩子——他有勇气做别人不敢做的事，他有勇气挑战另一个“我”。
……
     欣赏每一个孩子，特别多欣赏与众不同的孩子。

[QUOTE][B]下面引用由[U]微笑的鱼[/U]发表的内容：[/B]

      这个孩子站起来，涨红着脸大声说他不同意我的观点。继而他旁征博引，滔滔不绝。虽然他的观点漏洞百出，说话也语无伦次，甚至词不达意，但我还是微笑着耐心地听他把话说完，我欣赏这样的孩子——他有勇气...[/QUOTE]
 欣赏，让人充满信心。
 欣赏你的文采，欣赏你的为人，欣赏……

谢谢您的欣赏!

[QUOTE][B]下面引用由[U]微笑的鱼[/U]发表的内容：[/B]

      
     很喜欢上课。喜欢走进教室，走上讲台，面对学生的感觉。
     走进教室，来到了属于我的天地。孩子的天地，是一片需要我去用心呵护精心培育的芳草地。抬眼望去，一棵棵幼芽稚...[/QUOTE]
诗意的教育！

诗意的教育，
诗意的生活，
这是我们共同的追求！

[QUOTE][B]下面引用由[U]微笑的鱼[/U]发表的内容：[/B]

诗意的教育，
诗意的生活，
这是我们共同的追求！[/QUOTE]
诗意，美妙！