[P]最近看了一些教育杂志，几乎所有的文章都在讲怎样表扬孩子，什么时候表扬孩子，甚至说用表扬代替批评。我很不理解，现在的老师怎么了，现在的教育怎么了？就因为有人说过“中国出不了诺贝尔奖，就是因为中国的教育是惩罚式教育而不是表扬式教育”?于是乎几乎所有的教育者都开始想方设法的表扬学生，甚至不负责任的一味表扬。在我看来这是一种迎合，是一种胆小怕事的态度，好像不表扬孩子，自己就会被打成反派一样！严重的不负责任！[/P][P]        说到中国的教育，自古以来就有“严师出高徒”、“师徒如父子”、“一日为师终生为父”的说法，而且在古代老师的地位是相当高的，别说孩子怕老师，就是父母也是对老师敬重有加，那时的老师可是非常严格的，甚至说是严厉的，可是古代的中国是文明古国，四大发明名扬天下。为什么到了现在，中国的教师就不能严厉了呢？还要把批评也改成表扬，太可笑了！[/P][P]        在我看来，中国的孩子出现这样那样的问题，根本不在于教育是表扬式的还是惩罚式的，而是教育的大环境出现了问题。中国古代的教育，先教孩子们怎样做人，怎样做事，然后才学习其他的知识，而现在的中国呢？上学前孩子在什么样的环境中长大？上学后学习的是什么？父母对孩子的教育是什么态度？父母对老师又是什么态度呢？[/P][P]        我清楚地记得，曾经有家长去质问老师，谁让他的孩子拉裤子了。我无语，对于这样的家长老师真的无法教育他的孩子，你对老师是这样的态度，在孩子心中老师是什么样子的？他会听老师的话吗？愿意学老师教的知识吗？[/P][P]        在我看来，现在教育的失败，是整个社会的失败，是所有的社会人把教育推到了悬崖上，甚至还对教育说三道四！[/P][P]        希望伟大的国家领导人能意识到这一点，并对此有所行动，让国人都醒醒吧，只有国人都醒了，我们的教育才会枯木逢春！[/P][P]        我期待.........[/P][P]
[/P]