[QUOTE][B]下面引用由[U]云中逸客[/U]发表的内容：[/B]

网络与生活其实是一样的，要真实！
千万不要觉得它是虚幻的！[/QUOTE]
说的真好！
哦？肖兄怎么成退休官员了？呵呵……

高老师写出了大家的心里话。

很多时候自己就是有些固步自封，不善于交流，所以没有进步，看了这么多老师的经验，真的是大开眼界啊！我会好好学习！

    前些日子，因为初三毕业会考，一直没 时间 来上网向各位学习， 今天，认真再把所有的贴子学习之后，我想说说自己对这个话题的肤浅理解。
    从贴子标题上来看，“如何”及“善于”利用网络进行学习。主要是强调利用网络学习的方法及规程，我们大家都知道“教学有法，但有定法”，学习也是一样，学习只能是作为一个教师的生活常态，它既包括书面学习，也包括网络学习，更有社会实践进行的学习。不能强调统一步伐，统一做法。适合的才是最好的，有效的才是科学的，当然，一些基本的要素还是需要强调的。
    第一点，是利用网络进行学习，而不是消遣，更不是打发无聊时间，它是一种有目的的过程。
    第二点，善于利用网络，既要从自己的时间安排上做恰当安排，又要从内容上科学安排，如是时间相对长点就可以进行一些系统理论的学习，因为时间相对长，可以对一些教育教学理论进行更加理性更加缜密的思考，有机会与网络中的一些著名教育专家（学者）及优秀班主任进行交流，解决心中的疑惑，可以少走或不走弯路。如果时间短，可以浏览网上的一些精彩文字，有针对性地上网，解决自己正面临的问题。
    第三点，尽信书，不如无书。在学习的过程中，大脑既不能缺少理论建构，更需要有自己的思考，不迷信理论（专家），因为世间无包治百病的良方。也就是说，学习也是一个取舍的过程。
    第四点，只要对自己学习有利，一切皆有可能。在网络学习过程中，因为面临的信息更多更杂，有各种聊天或信息交流的空间与平台，更有一些网络视频等音像资料，这就要求我们在学习过程中，要本着几个有利于来进行：只要有利于自己的学习的都可用，只要有利于让自己内心愉悦的都可看，只要有利于自己可持续发展的都可学。 [EM04]

这是一个巨大的资源库，这是一个高手如云的舞台，
盲目的上网学习必然毫无所获，看了就忘了，这是我上网学习的感受，
看到初荷老师的四点建议，感觉很受用。

和一叶有同感。

    鄙人还没有找到网络学习的头绪。鄙人认为，网络是经验交流的好地方。在这里，可以开阔视野，也可以通过写作而获得工作、学习的自信心，从而减轻我们的职业怠倦。如果想真正学些经典教育理论，还是纸质读物好些。如果把[B]全部[/B]学习时间投到网络上，对专业的发展也是不利的。
    管见所及，偏颇难免。

    书本有书本的好处，网络有网络的优点，网路的优点，是互动，可以很快的得道好多志同道合的，或者观点不一致者的启示。看到好几篇郑学志老师的帖子，很欣赏他的一些观点，
     一  看帖，回帖，写帖都应该认真，仔细，不要因为是网络而很随意。
         看时要思考，这样才有效果，就好像吃东西要消化一样。
     二  有效利用网络的互动效应，倡议大家，有目的的一起探讨一些问题，并且要有所得，把心得写下来。
         这很好，可以让大家相互督促，相互鼓励，能来到我们论坛的都是愿意做一个好老师的。
 

我从1楼一直跟踪到140楼，受益匪浅。网络为我们打开了一扇新的大门，学习好、利用好网络平台提供的精华知识、策略，能让我们更自信做一个成功的班主任。

谢谢楼主提供！
我是个新人，希望在此能够学到很多东西！

利用网络学习，需要摆脱功利思想，走自己的路，抬头看看，真的是要有平和的心态。过得不好的时候，就是心态不佳抬头了，不能甘于平淡的生活。上网交流也有几年的时间了，比较于论坛上有些老师的执着与勤奋，我显然做得不够，利用网络交流的效率处于比较低的水平。看了这么多老师的观点，颇受启发。

我想起了爱因斯坦的著名公式：成功＝正确的方法＋艰辛的劳动＋少说空话，或者我们可以说成是专心＋恒心，明志，走远，方能成功。成功实际上是一种点滴积累，平和坚韧，水到渠成。