郑老师，您的的成功之路源于您的执着，爱心，还有一双慧眼。这正是我缺少的呀！

[QUOTE][B]下面引用由[U]zhangsuzhi2007[/U]发表的内容：[/B]

学生没人愿意上职教,老师也没人愿意教职教,因为会被社会看不起.所以,好多职教的老师、学生都存在或多或少消极心理。而上职教的学生都是差生，教职教的老师都是没能力的，这已成为社会对职教的共识。[/QUOTE]
    [SIZE=3] 其实这种说法还是比较片面的，我还有很多兄弟在职业中学，他们依然很认真地在从事着别人并不看好的职业教育，从我们国家长远的发展来说，职业技术教育永远是需要的。现在国家政策对职业技术教育投入很大，学生就业前景也比以前广阔得多，参与对口专业高考成材的途径也更广，甚至在某些领域，二本、甚至重本中，职业技术学校的学生比普高学生的升学率更高，这也已经逐步为大家所接受的观点。
     我从职业中学出来，可能对这个问题更有体会一些。我写这篇文章的目的，不是抨击职业中学的学生和老师，相反，我感谢那些孩子，那些孩子在社会普遍不看好的情况下，那么努力地学习。我告诉你一件事情，看你感动不感动。我那些职业中学的孩子读英语，一个个字母都读不准，但是他们读书的样子真的让你流泪。为了考试好一点，他们也像普高学生一样在路灯下读书，口里读得吐白泡，依然音节不准地读，读得那么艰难，那么不像样，但是他们毕竟在努力啊！他们只是过去浪费了太多的时间而已，当他们懂事的时候，他们的努力让你感动。
     那些老师，尽管有些老师没有生活目标，但是更多的老师，也还在艰难的环境中努力，要知道职业中学的教材没有普高这么完善，参考书也没有普高这么齐备，他们上好一堂课，比普高教师要付出更多。但是他们的主流是好的，是努力的，我没有职业中学的那段时间积累，也不可能有今天。在网络上，在论坛上，职业中学的杰出老师也有很多，如我们大家喜爱的初荷（李迪）老师，如艾岚（钟杰）老师，无论放在哪，都是优秀的老师，都是杰出的老师。因此，我反对教职业中学的老师都是没有能力的说法。这个说法站不住脚的。
   我之所以想出来，是有很多方面的原因，而不仅仅是那是职业中学。我写这篇文章的目的，是告诉大家，只要您努力，谁都能够成功，出身和起点并不能够决定终点。
   这些，不知道大家理解不？[/SIZE]

郑老师
    我也看过你编的两本班会案例集,内容很充实.