沙翁曾言：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”作为正是读书黄金时代的孩子们，就更需要以书为伴。让读书成为一种习惯，让书香滋养童心，让书香增长孩子们的才干是我们追求的

    曾几何时，静夜品读成了我一天中最大的享受，最幸福的时刻，或许是为人师，为人妻，为人母，白天过于忙碌奔波了的缘故吧。
    最喜在那月色溶溶的夜晚，儿子已酣然入梦，先生未曾回来催我入眠。于是，我一卷在手，悠然自得地读那“举杯邀明月，对影成三人”，“今人不见古明月，今月曾经照古人”之类的诗句时，心中顿时如那月光般宁静与静寂，清新许多。白天的繁忙劳作、强颜欢笑、痛苦悲哀都被抛到了九霄云外，此时的我蜕下重重面具，以晶莹的纯真与书对话。当读到“海上生明月，天涯共此时”，“春江潮水连海平，海上明月共潮生”之类的诗句时，我久违的青春激荡了，仿佛又回到了“梦里花落知多少”的少女时代，心中充满了诗情画意。
    最妙的是在潇潇雨夜，儿子和先生乖乖的呆在家各自读书，家里笼罩着一种浓浓的书香，尘世的喧嚣纷扰一时远离，听着窗外“雨打芭蕉”的清脆乐声，我的心情就变得沉静悠远。泡一壶花茶，点一盏幽灯，捧着一卷自己喜爱的书，或坐或卧，在静谧的夜里一家人畅游书海，谁说这种境界不是好书者最喜欢的享受与幸福？
    "一介书生，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”这正是我在纷繁复杂的世界中寻觅到的一种情致，淡泊而洒脱，平和而从容。因为古人尚知“书中自有黄金屋，书中自有干钟粟，书中自有颜如玉，书中车马多如簇”，更何况我这个层次与格调都更高的现代教师呢？
用心为书守候吧！书便能常常润物无声般滋润你的心田，丰盈你的内心世界，深化你的思想，提高你的素质，从而你的眼睛极少关注物质财富，更多的是关注内心的快乐与幸福，过着充满诗意的生活。而这一切，都来源于，你愿意为书守候。

    暑假快到了，面对这个教师一年中难得的休闲时间、自由时间，很多人心里已经暗暗有了自己的如意算盘：有的打算去旅游彻底放松一下心情，有的准备回老家弥补一下因工作忙而对亲人的疏忽，有的想自己待在家里，相夫教子，有的想去参加函授拿文凭……生活总是丰富多彩的，因而计划也是多种多样的。
    作为一个一辈子承担育人的重大责任的教师，就注定了你要与书籍打一辈子交道。由于上班其间很少有大块的时间去“充电”，丰富自己的知识，提升自己的专业技能，丰润自己的内心世界，在这个自由的暑假，不正是充电的大好时机吗？为此，暑假正是我充电时……
                         好读书，学知识
    我从小起就算是爱读书之人，平时工作之余也很喜欢阅读，更何况是现在有那么多的时间让我尽情品读，而不用担心明天的工作，这的确是我最大的享受和幸福。
    曾记得我初为人师时，常常如饥似渴地读书，甚至还把什么试题集、教案、教参等视为掌上明珠，读得个底朝天，其实，过后我才知道那只是别人嚼烂了的馍，缺乏原滋原味，读完后只能人云亦云，难以创造性地进行教学，难以形成渊博的专业知识，难以领悟到教育的精髓。“吃一堑，长一智”，为了摆脱摹仿的程式，突破因袭的束缚，丰厚自己的文化底蕴，提高自己的教学艺术，我由浮躁逐渐沉静下来，开始从多读书，多思考，多汲取做起。所以每到暑假，我在专业书籍中博采众家之长，如同蜜蜂那样辛勤地采来花蜜，进行酿造、吸收、消化，变成自己的东西。因为我知道：知识的网眼总是相通的。语文教师先要成为“杂家”，而后才能成为“专家”。把各种知识荟萃起来，来一个“智力杂交”，实行“科学嫁接”，完成“发古人所未发，明今人所未明”（陶行知语）的共振效应。这样一来，既保证自己的教学思想有不尽的源头活水，又使自己具有革新、创造的本色。
    他山之石，可以攻玉。除了学习国内的语文教育理论、经验，还要多学习国外的。因为中外之间并非“两峰对峙”，而是有许多共同的相通的东西。如果我们平时注意学习、汲取，在教学中就容易开放搞活，引用吸收，洋为中用，在互相碰撞中融合，铸造自己的语文教学特色。
                           拜名师，悟教经
    俗话说：“艺大根深。”教学艺术的造诣除了来自深厚的文化底蕴，还来自娴熟的教学技能和处理突发事件的教育智慧。名师之所以三言两语，以新联旧，就讲得清清楚楚，洞幽烛微，分得明明白白，学生听得津津有味，终身难忘。这就是教学艺术的魅力。而这*****底来自于他平时的努力学习，勤奋积累，未雨绸缪，课堂教学才那么得心应手，左右逢源。正所谓根深才能叶茂。可以毫不夸张地说，一个名师简直就是一本鲜活的教科书，他需要我们年轻教师用心去解读。所以，我趁暑假上名师网阅读他们的文章，听他们的课堂实录，来学习他们的教学经验和教育智慧，并把他们各自的优点、教学的精粹“积淀”下来，以求在今后的教学中能出神入化地突破别人，超越自我，在集大成的基点上，完成个性教学的本质飞跃，使自己的教学亦能燃烧出智慧的火花，自己的教学总结亦能得到同事的认可。
                          访名校，求发展
    教师的教育教学行为主要在学校环境中进行的，教师自己的发展离不开学校的发展，实践告诉我们：名校促名师。一所名校就是一座丰富的教育文化宝库，是教育发展的缩影，只要你深入实际，就会感受到学生学习的浓厚氛围，领会到学生学习的拼搏精神，就会感受到教师的执教风格，就会沉浸在浓浓的学校文化中，潜移默化地影响自己的教育教学行为。所以，每次暑假趁回自己家乡和丈夫家乡探望家人时，总要邀几个亲朋好友一起去参观我们那儿的几所名校，那儿的一点一滴、一草一木、一言一行、一人一事都会告诉我学校的精神实质，从而让自己学会怎样去管理一个班级，使自己的学生与名校的学生那样知书达礼，富有进取精神。此外，我还喜欢在网上访问名校，这样既可以学习各校教师的教育教学经验，还可以领悟到求学、教学的先进理念，为自己今后的发展打下坚实的基础。
                            寻名胜，启智慧
    俗话说：“读万卷书，行万里路”。“要想给学生一杯水，教师必需要有源源不断的鲜活的水”。为此，作为教师，我们除了向书本学习外，还要走出书房，投身到外面的精彩世界，从大自然、大社会中感受到天地间的奥秘，洞悉教育的真谛，让教育接近本真。有人说：“一处名胜，就是一位生活阅历十分丰富的社会学家”。看来寻名胜就是一个陶冶情操，开阔眼界，增长见识，丰富人文气质的最佳办法。
    所以，每次长假，我们会去名胜古迹走一走，看一看。如果学校没组织，我们就一家子搞自驾游，去年暑假，我们进行了一次跨越福建、江西、湖南、广东的长征之旅，充分体会到当年红军之不畏艰险的乐观主义精神，领略了四省的沿途风光和人情风俗，也给我们许多启迪，增长我们的见识和智慧。
     暑假虽说有一个半月，但我们如果不恰到好处的***排好自己的生活和学习，一到上班时又忙不过来，想忙里偷闲看看书都会有种奢望之感，为此，暑假正是我们充电的最佳时刻，千万别让它溜走，可要好好把握啰。

   《论语》这本2500多年的经典语录，我在读高中、大学时都学习过，但都是蜻蜓点水罢了。或许我当时读《论语》感觉有些费力，未曾领悟到那朴素而又富含哲理的智慧，为此《论语》曾被我束之高搁。
    自从我校开展了经典诵读的课题实施，及听了北京师范大学于丹教授的《论语心得》讲座。特别是她以白话诠释经典，以经典诠释智慧，以智慧诠释人生，以人生诠释人性，以人性***顿人心的精辟的阐述，使我与她一起穿越两千多年的时间隧道，体悟到经典的平凡智慧，感受到孔夫子的温暖与永恒。为此，我不由自主地捧起了《论语》。在品读中，感觉孔夫子尤其在做人、求学、教人三方面，让我受益匪浅。
    首先在做人方面。孔夫子告诉他的弟子：“快乐的秘诀就是如何去寻找内心的***宁。”子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云，‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”孔夫子循循善诱教导他的弟子做人的最高境界是：一个人能够不被富足的生活蛊惑，又能在贫贱中保持着做人的尊严和内心的快乐。当子贡问孔夫子：“有一言而可以终身行之者乎？”孔夫子以商量的口气对他说：“其恕乎！”又说：“己所不欲，勿施于人”，“夫子之道，忠恕而已矣”。 他敦敦诱导弟子做人不要强人所难，不要给别人造成伤害。假如他人给你造成了伤害，你也应该尽量宽容。但要注意“以直报怨，以德报徳”，“己欲立而立人，己欲达而达人”。言谈之间无不告诉我们做人的原则立场。这对于物质繁荣，生活节奏加快，竞争激烈的现代人来说无疑解了心中之惑。在品读《论语》时，我的心境逐渐平和、坦荡，亦如颜回那样“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。
    其次在求学方面，孔夫子是活到老，学到老的典范。孔夫子对弟子说：“吾少而好学，晚而闻道，以此博矣。”这说明他学识的渊博，并不是天生如此，而是建立在“好学”的基础上的。孔夫子又说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”向能者善者学习，自我就要发挥主动性，要善于发现别人的优点，勇于向别人学习。而向别人学习的最好办法就是“敏而好学，不耻下问”。这些话虽然过去二千多年了，但孔夫子那种虚心好学，永不满足的态度，对后人影响深远，对我更是敲了警钟。
    最后在教人方面，孔夫子不愧是“万世师表”。他以身作则，为此孔夫子说：“苟正其身矣，于从政乎何有？不能正其身，如正人何。”又说：“其身正，不令则行，虽令不从”。孔夫子即使在日常生活中总是精神整然，心情和乐，胸怀宽广，在艰难险阻的环境中也是泰然处之。为此，在孔夫子的言传身教之下，就像子路那样性情勇猛好逞强的弟子，也能修征徙义，闻过则喜，成为善于为政的人材了。
    “学而不厌，诲人不倦”。这是孔夫子的一句朴素的话，但至今影响很大。他要求教师对自己的学习要不觉得厌烦，不辞辛苦。为此，孔夫子教育弟子时很少疾言厉色，他根据弟子中不同志趣、资质、才能、性格的差异而用和缓的、循循善诱的，跟人商量的口气，对弟子耐心教导，以期取得更好的教学效果。孔夫子这种谦抑平和的教学态度对那些急*****近利的教师该有一些启发吧！
   《论语》虽然只是一本薄薄的语录，但它的内容极其丰富，处处体现其智慧。它应该是常读常新的，因为“温故而知新”吗。对我而言，今日拜读《论语》，突然有种大彻大悟的感觉，是呀，做人要“坦荡荡”，求学要“学而不厌”，而教人则要“诲人不倦”。我想，只要我做到这三点，亦足以为人师表矣。

    臣儿是个活泼好动、精力旺盛的孩子，喜欢与同年龄的小朋友玩。可是，整栋教师宿舍也找不到他的玩伴，他不由得闷闷不乐，吵着要我带他出去玩。去哪儿玩？大朗没有儿童游乐场。对了，我们去逛街吧！他听了欢欣鼓舞。臣儿一向对我这种既逛超市，又逛书店的做法甚是熟悉，颇为欢喜。因为他既可一饱口福，又可看他喜欢看的书，买他喜欢的书和卡通片。何乐而不为呢？
    说去就去，没有交通工具，母子俩撑着一把花伞，顶着烈日快步地走着。虽然没走多远，已是汗流浃背，但臣儿始终没叫一声“热”，叫声“苦”，我不由得对他说：“臣臣，你真棒。”到了大新百货，他直奔书柜，找到一本自己喜欢的书一屁股坐在地上专心地看了起来。我也不由自主地随他去了那儿。
    半小时过去了，我挑了几本书，叫他走，一连叫几声也没听到回音。抬头望去，只见他还坐在地上看得起劲。直到我走过去拍拍他的手，他才回过神来。服务员笑着说：“没见过那么认真看书的小孩。”他听了，不好意思的低下了头。我对他说：“妈妈已经挑好书了，你要买什么书，快去挑吧。”很快，他就挑了一本《游遍世界》和一本《世界100个文明奇迹》，还挑了一盒史努比油画棒和一盒大富翁畅游世界游戏棋。我一看甚是欣慰，臣儿已经长大了，会自己挑东西了，便情不自禁地对他说：“臣臣，你真会挑，妈妈帮你买。你说说你为什么要买这些书呀？”“因为书里介绍了许多有关世界的知识和图片，可以学到许多地理知识。”他高兴地回答道。别看他才读一年级，可他的地理、历史方面的知识，大部分五、六年级的学生也比不上他呢。
    买好书和文具，我们又顺便去了服装部，帮他挑了一套有麦当劳图样的衣服给他，我自己挑了一件T桖，还在二楼的休闲吧喝了杯可乐，吃了些点心。臣儿甚是高兴，对我说：“妈妈，等我把这两本书看完，你就带我来这儿，好吗？”“当然可以，你可要认真看啰。”我笑眯眯说。    
“好，说话算数。拉钩上吊一百年不许变，变了的是**。”他马上说。我心中暗喜，说道：“这还不容易，只要你爱看书，妈妈绝不反悔。”“好！”一个小小指与一个大小指紧紧地钩在了一起。旁边喝茶的人见了，笑了。我们也笑了。

欢迎李老师来杏坛人生***家，你的博学带给我不尽的精彩，向你学习。

承蒙高老师的夸奖，大家互相学习，互相进步。以下是我孩子读一年级时的暑假日记，充满了稚气，读来好像自己也回到了童年时代。

2007年7月15日  星期日   天气：晴

                         两个外国人

    今天晚上，我和妈妈去运动场玩时看见两个外国佬。有一个是意大利人，还有一个是美国人。这个意大利人长得又高又强壮，他的脸很白很白，头发是金黄色的。那个美国人长得又高又胖，可能是吃牛肉长的，皮肤也是很白，头发也是金黄色的。他们爬竿很快，好像猴子爬树那么快，我们就鼓起掌来。然后，他们打篮球打得很好，好像姚明那么厉害，我和叶启照看得好像一个木头样的。后来，他们就走了，我和叶启照回家了。今天，我觉得那两个国家最有钱，我也很喜欢那两个国家，长大后我要去那两个国家，而且要赚很多很多的钱，然后回国带妈妈和爸爸去美国和意大利生活。


 

2007年7月22日  星期六  天气：晴

                          去文心家玩

    昨天，我和妈妈去文心家里。在文心家里玩了机器人小汽车，玩了一下子，还看了游泳碟，然后我们就下去游泳，玩打水仗。突然，有个小朋友来攻击我和文心，我用水上奔雷剑主法打他，文心就说你会水上武*****。后来，文心告诉我和妈妈，今天是她生日，可是我们没带生日礼物，只好对她说：“祝文心生日快乐”！我们回到她家里吃饭，我说：“文心，这么好吃的鸡腿，你怎么不吃呢？”我就吃了很多。后来还唱了生日歌，吃了蛋糕，玩了一下就回家了。昨天，玩得很高兴。我也叫文心来我们家玩，我就买哈蜜瓜给她吃，还送一个很小的小白兔给她。

2007年7月28日  星期六  天气：晴

                      逛书店

    今天下午，妈妈带我去柏博书店买文具。我和妈妈先挑了一盒史努比油画棒，我还挑了一本《游遍世界——中国学生最想去的100个地方》。然后，我去看《小叮噹》漫画书，妈妈去二楼买书。最后，妈妈还帮我买了《大富翁世界之旅》游戏盘。回去时，我和妈妈买了二块钱雪糕吃。今天，我很开心，因为妈妈帮我买了我喜欢的地理书。

2007年8月3日  星期六 天气：阴

                  去东莞玩

    今天，我和妈妈爸爸先去吃早餐。然后，我和妈妈爸爸去东莞科技博物馆玩。我玩了汽车，还玩了滑雪车，还看了机器人演奏，我玩得很高兴。后来，大家肚子饿了，就去饭店吃午饭。吃完饭后，我们就去华南摩玩。在那儿，我玩了一点点游戏，然后回家去了。我很不高兴。但是，我们在果留香吃饭，我吃扬州炒饭和果汁。这种西瓜汁不是很好喝。

2007年8月10日  星期五    天气：阴

                     我做错了一件事

    昨天，妈妈叫我洗碗，我放了很多洗洁精，碗太滑，我一不心把碗打烂了。我告诉了妈妈，妈妈说今天就写打烂碗的日记。我不想写日记，就对说书上是打烂碗的儿子要妈妈打儿子的。妈妈说她不打儿子，你明天写日记。我就写我这件错事。