[B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#003300][SIZE=4]  一大早，忙完了其他工作，我打开投稿邮箱，审阅昨天晚上同学们投递上来的稿件。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]
[FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#003300][SIZE=4][B]    一篇文章很快跃入我的眼帘：该篇习作为名著点评，洋洋洒洒近两千言。看罢我不由得概叹：这学生的文笔如此之好，令我这个经常藐视别人文字的人也脸红起来。以前没有发现这个人才哟！寒假家庭读书的活动发挥了如此大的作用？慎重起见，我习惯性地上网搜了一下，看是否有文章与之雷同。[/B][/SIZE][/COLOR][/FACE]
[B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#003300][SIZE=4]    嗬！这个学生真够狠！百度中一文章与之正好对号入座，甚至标点都不差。也太不把我前天下发的报纸“投稿要求”当回事了。怎么办？难道真的要全校点名批评吗？在报纸中公示？那可不是我发放投稿要求的初衷啊 。思索了片刻，利用课间时间派一名同学把那个同学“请”了过来。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]
[B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#003300][SIZE=4]    该同学站在我面前紧张地望着我，估计他已经猜到了我的意图了。我微笑着展开电脑百度那篇文章，开始赞扬起他来：“你这么支持我的工作，谢谢你！你从网上选取的这篇文章我非常喜欢，谢谢你！来，过来请你再读一读前天下发的“投稿要求”第一条吧。（学生读完了）“你读得很清楚很明白，谢谢你！你认为我该怎么表达我对你的‘谢意’呢？”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]
[B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#003300][SIZE=4]    （学生眼泪含眼圈）他清楚愧对我的”谢意“。接下来事情发展的结果我很满意。他向我表达了不对他进行全校点名处理的谢意。第二天，他交上来一篇关于这次投稿的心得体会。我认真读过，发现他的文笔真的很好，我再次赞扬：”继续努力吧，也许将来有人上网搜索时，还会抄袭你的作品呢。”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]
[B][FACE=楷体_GB2312 ][COLOR=#003300][SIZE=4]    此事结束了，今后不会再有人向他表达类似的谢意了吧？发现学生抄袭也致谢，其实是在谢谢自己。谢谢自己工作的认真态度；谢谢自己面对最痛恨的抄袭行径时还依然能轻松道出“谢谢”的做法；谢谢自己依然存有一份爱护学生自尊的情怀……[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]
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在网上读了这篇文章后，我深受教育。。所以转发到这儿。。

这件事听原教育部副总督学王文湛先生经常提起.很有教育意义.

批评需要艺术，需要智慧，更需要保护孩子脆弱的自尊心！很受启发的故事，希望每一位班主任老师在教育学生过程中都采取如此教育无痕的方法，达到润物无声的效果。

谢谢楼上二位朋友点评！

[SIZE=3]文章中老师的做法真高明！我读了很受启发。学无止境啊真是正确！[/SIZE]

让我想起一个故事，好像是一个小偷去偷哪位禅师的东西，禅师知道了，但非但不说，相反还告诉他小心，不要摔倒了。这下，感动了那小偷。以后就没来了。呵呵~

你是一个成功的班主任更是一名成功的教育者，向你学习！

[QUOTE][B]下面引用由[U]我心飞[/U]发表的内容：[/B]

你是一个成功的班主任更是一名成功的教育者，向你学习！[/QUOTE]
你好！ 谢谢你的鼓励！我还是个新手，但我愿意积极的向各位学习，尽快提高！

[QUOTE][B]下面引用由[U]我心飞[/U]发表的内容：[/B]

你是一个成功的班主任更是一名成功的教育者，向你学习！[/QUOTE]
[SIZE=3]我的帖子你看了无动啊!小许老师。[/SIZE]

很好的帖子，学习了

[QUOTE][B]下面引用由[U]许茹嫣[/U]发表的内容：[/B]

 
你好！ 谢谢你的鼓励！我还是个新手，但我愿意积极的向各位学习，尽快提高！[/QUOTE]
至少许老师是一个积极、上进的新手，向许老师学习了！