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    • 注册2009-10-19
    学生的行为说明了什么样的心理状态
    [SIZE=6]作为初一(2)班主任的我,却有点怕上班会课。为什么呢?我发觉一道班会课的时候,上的不再是班会课,而变成了“批斗会”。只要一个同学说到谁的不是,几乎是全体同学都会说几句他的不是。几个星期下来,我发觉每次的班会课都是这样,及时制止这种现象,可是过会又变成这样了。这种现象有时在课堂上都会出现,我总是在想:为什么会出现这样的现象,这种现象说明现在的学生是一种什么样的心理状态呢?谁能告知呢?[/SIZE]
    [SIZE=6]现在的学生能发现别人的优点吗?每次讲到的都是别人的缺点。[EM09][/SIZE]
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      • 注册2005-03-28
      班会课的内容和方式多种多样,关键是你要精心设计班会课,你上班会课的目的是什么?你要解决的主要问题是什么?
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        • 注册2009-10-30
        倡导一种正确氛围,大家都关注别人的有点时,就不会关注缺点了,看你如何扭转,主流舆论是积极地,大家都会积极起来!
        有心的人必有修来的福!
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        • 注册2009-09-26
            水晶老师,您可以开其他有意义的班会,例如:我举办成语接龙游戏,赛歌会,辩论会等等,学生的热情很高!效果也不错!
        班主任之友感谢您的参与
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