在线情况
13
  • 头像
  • 级别
    • 积分32
    • 经验1895
    • 文章24
    • 注册2010-09-14
    :“蛋壳心理”不可小视:
    只知道那打锤砸蛋壳的人也不可小视。
    班主任之友感谢您的参与
    在线情况
    14
    • 头像
    • 级别
      • 积分23
      • 经验313
      • 文章22
      • 注册2010-09-20
      (社会、家庭、学校)教育是密不可分的,而这种关系的协调是值得每个人思考的。
      班主任之友感谢您的参与
      在线情况
      15
      • 头像
      • 级别
        • 积分177
        • 经验1188
        • 文章129
        • 注册2009-03-21
        题目好吸引人眼球!内容亦佳。
        班主任之友感谢您的参与
        在线情况
        16
        • 头像
        • 级别
          • 积分167
          • 经验8635
          • 文章152
          • 注册2010-08-21
          蛋壳心理,值得深思。
          静水流深。
          在线情况
          17
          • 头像
          • 级别
            • 积分9
            • 经验150
            • 文章8
            • 注册2010-12-14
            我们要审视我们的教育,衡量教育成功的,不单是成绩!
            做好自己!
            在线情况
            18
            • 头像
            • 级别
              • 积分1
              • 经验16
              • 文章1
              • 注册2010-12-15
              “不经历风雨,怎么能见彩虹?”孩子会出现这种“蛋壳心理”,家长与学校同样有不可推卸的责任。
              当了多年的班主任,最高荣誉镇级优秀。感慨颇多,无处诉。
              在线情况
              19
              • 头像
              • 级别
                • 财富1
                • 积分193
                • 经验8890
                • 文章188
                • 注册2010-05-19
                很受启发!学习了.
                发展,教育的生命力。
                我的班级管理故事:http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?B=205&ID=297765
                在线情况
                20
                • 头像
                • 级别
                  • 积分2
                  • 经验33
                  • 文章2
                  • 注册2011-04-05
                  的确是一个很常见的问题
                  班主任之友感谢您的参与
                  在线情况
                  21
                  • 头像
                  • 级别
                    • 积分38
                    • 经验108
                    • 文章24
                    • 注册2010-11-20
                    应该认真关注学生的内心世界!但也很难做到啊!有时好心办坏事,语言不慎,在学生敏感的心里又起波澜!
                    班主任之友感谢您的参与
                    在线情况
                    22
                    • 头像
                    • 级别
                      • 积分163
                      • 经验27075
                      • 文章154
                      • 注册2011-02-12
                      了解学生心理并针对性地做工作对学生的心理发展和班主任的工作都是大有裨益的。
                      http://blog.sina.com.cn/u/2305673343
                      在线情况
                      23
                      • 头像
                      • 级别
                        • 积分580
                        • 经验7528
                        • 文章580
                        • 注册2009-11-10
                        这没有什么可怕的。
                        班主任之友感谢您的参与
                        在线情况
                        24
                        • 头像
                        • 级别
                          • 积分754
                          • 经验15240
                          • 文章670
                          • 注册2010-05-17
                          很好,请继续!
                          张含光
                          loading...
                          loading...
                          loading...
                          loading...
                          loading...
                          loading...
                          loading...
                          回复帖子 注意: *为必填项
                          *验证信息 用户名 密码 注册新用户
                          *帖子名称
                          内容(最大97K)




                          其它选项 Alt+S快速提交
                           


                          Powered by LeadBBS 9.2 licence.
                          Page created in 0.0312 seconds with 11 queries.