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曾奇峰:应用深度心理学理论来教育孩...
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黄长贵
2013-09-14 08:10:49
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2011-06-16
喜欢您的文字,精彩!喜欢您的文气,文雅!喜欢您的写作,大气!时代在变,心理越来越丰富。心理意识需要加强,口头不是意志力转移的唯一通道。在心理方面,揍孩子比咒孩子要轻,说孩子要比求孩子重!对待现实中的孩子,一方面,成年人要用成人知识引导未成年人,一方面,成年人要有孩子视角帮助成长。对峙只会是把好事变成坏事,对话却可能把坏事变成好事!在孩子面前,没有最好,只有更好!用柔声的语气,用真诚的态度,用智慧的交流,换得孩子的一笑,一喜,一乐,是不会太遥远的事吧?
好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
黄长贵
2013-09-14 08:19:08
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安慰人,说“你一定要幸福”,这话是我喜欢的方式。“你一定很痛苦吧,想哭就哭吧”,这话听起来很感人,做起来,实际效果不一定很对胃口。可能对未成年人说一些另类的安慰,反而会更有吸引力。诸如:孩子哭时,大人在一旁看着。然后,装着不知道,没听见。照样做自己的事。当孩子哭得伤心时,暮然回首,说出“哎呀,怎么啦?”,这样,多想点方式,多用点心事,多花点脑筋,不要害怕孩子的苦——哭也是一种苦!当孩子一股脑儿把事情原委一五一十,说个清楚明白时,这就是教育的最佳机会!抓住,不放!好好理一理,梳一梳,谈一谈!面带微笑,边谈边抚摸着孩子的小脑袋,或者摸着孩子的小手。懂得孩子的心灵最纯净,就懂得教育的作用最伟大!
好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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