[FACE=微软雅黑][SIZE=4] http://user.qzone.qq.com/854848654/blog/1433209296 [/SIZE][/FACE][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=微软雅黑][SIZE=18px] 昨天是六一节，县妇联和县教委组织了以关注留守儿童关注家庭教育为主题的活动，在初三中举行。我们心理健康教育工作室几名成员被要求去参加该活动的最后一个部分——听陆惠萍老师的家庭教育讲座。
陆老师之名在大半年之前就听说过了。是去年9·1特大洪灾之后，我们工作小组随同妇联领导一起去灾区看望灾民，我被分到与何美女一组。来回近六个小时的车程，近半的聊天话题都与这个陆老师有关。何美女是极崇拜她的——陆妈妈的暑假训练营一般人去不了；陆妈妈是真正的专家；我们这边要搞相关的培训，我只要跟陆妈妈打个电话就行了……
昨天我们见到的陆老师就是这个陆妈妈。
听讲座之前，特意搜了一下陆老师的资料。 没特别需要提及的，除了她的主页——各位可以自己去搜，每个人感受不一样，反正我的感觉就是“不要998，不要98，只要8.8”那样的感觉。当然，无所谓好坏，只是感觉而已。
陆老师的开场比较霸气：一百多年前，有一个伟大的人说过，[/SIZE][/FACE][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Helvetica Neue][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][URL=http://www.baidu.com/s?wd=%E5%9C%B0%E7%90%83&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10]地球[/URL][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Helvetica Neue][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]，则国雄于地球。 而一百多年后，有一个陆惠萍这样说：[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Helvetica Neue][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]女人智则国智，女人富则国富，[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Helvetica Neue][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]女人[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Helvetica Neue][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]强则国强，[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Helvetica Neue][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]女人[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Helvetica Neue][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]独立则国独立，[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Helvetica Neue][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]女人[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Helvetica Neue][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]自由则国自由，[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Helvetica Neue][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]女人[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Helvetica Neue][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]进步则国进步，[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Helvetica Neue][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]女人[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Helvetica Neue][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]胜于欧洲，则国胜于欧洲，[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Helvetica Neue][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]女人[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Helvetica Neue][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]雄于[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][URL=http://www.baidu.com/s?wd=%E5%9C%B0%E7%90%83&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10]地球[/URL][LINE-HEIGHT=22px][FACE=Helvetica Neue][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=14px]，则国雄于地球。
[FACE=微软雅黑][SIZE=18px] 上面这段话我是从百度复制过来的，一则是懒得打字，二则是我确实也背不出来。而陆则是一字一句一板一眼背出来的。现场掌声响起，我猜这些掌声大约是出自女家长之手。
在念这段开场白之前我在发信息，我们小组成员来晚了，没找到座位。因为我不敢打电话。但我旁边那个兄弟明显比我胆肥一点，操起电话就是一句“等哈说，我有事。”陆老师盯着他看了半分钟，全场无声。真是个严格的老师啊。
她问大家，有谁带了纸和笔来听讲座的举手我看！我被她的语气吓到了没敢举手，事实上我有习惯听讲座都带记录本的，当时我也带了，只是还没拿出来。
她环视全场，真是像极了课前收作业的老师~~哈~~然后她说，只有三分之一的人带了，剩下的人呢？你们的孩子上学不用带书包的吗？你们就是这样当家长 的吗？你们就是这样做榜样的吗？你们就是来听听玩的吗？质问得我更不敢乱动了。然后她又说了更狠的话：你们把手拿出来，自己扇自己的嘴巴子！
呀，太吓人了。坐我旁边的师妹皱着眉对我笑了一下，意味深长的样子。哈哈。
花絮不要讲了吧，免得又落入那小情小爱里去了，没有大格局——这话好像在讲座里出现过，至少这层意思是出现过。
说讲座内容吧。
[B] 一、家教要素一：示范和榜样作用[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT]
她的狠话是这样说的：你要把你的儿子女儿培养成你那个样子是很简单的，你只需要天天搓麻将就可以了。可是你要把你的孩子培养成陆老师这样的，那很难，因为他没有见过这样的气质风度智慧。现场唏嘘一片，我的想法是，自恋了一点，但话糙理不糙，且听着呗。
她还说，一个全职妈妈就是什么也不做的妈妈，不挣一分钱不创造一分价值，还每天给老公儿子脸色看的人是最无用的。你没与世界联接，拿什么去培养一个能应付世界的孩子来。
同上，虽话难听，但道理的确是如此。
她还讲了一个求助于她的家长的例子。这个家长是开黑网吧的，因为儿子经常几天不着家打电话求助，陆就问对方说你们家网吧有几个座位呀，对方说有时500有时800，因为有300个是秘室，供那些有家长找来的孩子藏身用。陆问有那些拿着孩子照片的家长来问你有没有见过这孩子的家长吗？对方说，有，每天都有。陆就狠狠地说，你每天晚上都要拆散300对亲人，你拿什么要求自己的孩子以你为荣，以家为家呢？
骂得好！！！
[B]二、家教要素二：情感的联接[/B]
她说，好多家长跟孩子看起来是在一起的，而没有做到真正在一起。比如，你一边搓麻将一边让儿子在边上做作业这并有真正在一起；儿女回家便问今天考了多少分，这也不算真的在一起。在一起是指有情感上的互动，有心灵成长上的启发。我想她说得很对，关于如何做到这个联接，我只记得几个零星的例子了：比如说父亲应该至少每个月单独与儿女呆在一起，单独的意思就是不要妈妈参加的，如果有多个儿女的千万不能简化一次性完成，而应该一次与一个孩子单独互动。最好是去看电影，笑成一团闹成一团，回来还要两个人一起吃冰，如果儿子问爸爸要不要吃，爸爸一定不能说“我不吃你吃吧”，这样也不算是在一起。
她还提到说，子女与父母的情感联接建立得好，几乎是没有可能离家出走、早恋的。她觉得早恋就是因为心里话没法说给父母听，只好说给愿意听的人听了。
[/SIZE][/FACE][/B][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=18px] [/SIZE][/COLOR][/FACE][B][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=18px]三、家教要素三：价值观早形成[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B]
[FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=18px] 她说价值观是指导很多行为的程序软件。比如孝顺，比如“先做应该做的事再做喜欢做的事”，比如我喜欢做困难的事，比如“好媳妇是能够给婆家创造十套房子的人，而不是想着怎样才能在对方家的房子本写上自己名字的人”
至于如何形成这些价值观，她讲到一个例子：当孩子出生的时候，我们没办法通过说教来告诉他什么是“妈妈”（这段讲得很有趣，她是个不错的表演者），而是通过不断地重复“妈妈给你换尿布咯”“妈妈抱抱咯”“妈妈……”这个词得重复两万次，女儿方能理解运用，儿子则更差一点，需要四万次。我觉得不可思议，怎么会需要那么多次，所以算了一下帐：我女儿大约是五个月能发“妈妈”这个音，而真正懂得这是一个跟我有关的称呼时大约是在八个月的样子。以后者计，八个月是240天，以两万除之得83余1，也就是说，我每天在女儿面前说83次“妈妈”，一天按互动12个小时计，我每小时要跟孩子提7次“妈妈”，每9分钟说一次。想起来也是合理的。好多事情想起来不可思议，非常不可信，但细算一下还是可信。
她说跟女儿玩的时候唱拍手歌是这样唱的“先做应该做的事再做喜欢做的事”，唱得多了女儿不一定懂得但一定记得。后来某一天女儿不想练琴，妈妈说好呀，那我们来玩拍手歌吧，一边拍一念，念到一半，女儿不玩了，砸琴去了。再后来的某一天，女儿回来说，我懂得了你说的那句话是什么意思， 昨天有个同学没有做作业，今天惨了~~~~
这是好玩的部分，还有关于如何形成价值观的方法就是看书，比如名人传记什么的，家人一起看，这也是一个示范。她说的是家风。看一段让孩子用 自己的话讲出来或者 写出来，家长还可以给稿费的。
其实价值观也好，家风也好，我认为还得回到第一点上去：家长自己没有的东西，很难教会孩子。比如说，见到朋友了自己不打招呼，只叫孩子“快，叫阿姨，怎么不叫？” 这是没用的，最有效的方法就是你自己自信满满高高兴兴地跟对方说“你好！”孩子自然也依样画画地说“阿姨你好！”不卑不亢。家长自己有的气质习惯要做到一点都不“传染”给孩子反而是件难事，是所谓耳濡目染。
所以，所谓教育，最重要的部分就是做好自己就够了。
昨天晚上女儿的爷爷跟我炫耀他给孩子买了哪些零食，还说“吃了这么多，哪里还吃得下晚饭嘛”，我当时气急，但又不能发作，只好闷不做声盯着书看。女儿怯怯地跟爷爷说“哈哈，她不理你的！”我立刻惊觉自己的行为很不礼貌，然后缓和脸色解释说，妈妈生气了，之前讲好不能因为吃太多零食而不吃饭的~~爷爷见我开口，反倒放松许多。好吧，女儿爷爷在给孩子买零食这事的态度上我的确是蛮头痛，但因为生气而不搭理老人的确是我做得不好，重要的是还可能传递给孩子一个观念“对我不满意的人就可以不讲礼貌可以不尊重”~~这是不好的。。。。。你看，听来的道理和实践总是有距离，说出来的话远比行动要漂亮。。且思且成长吧。和宝妈宝爸们共勉，也与被我责备过不负责不认真不懂教育的学生的家长大朋友们共勉！ 还与见到别人的不好就大肆批评嘲讽不愿意面对自己的羸弱和嫉妒的自己共勉！
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