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    <每天一言”教育尝试》小课题研究报告单(六)
    [TABLE][TR][TD][SIZE=3][B](五)反思和感悟[/B][/SIZE][/TD][/TR][TR][TD]
    [FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]1[/SIZE],一年来我感觉有的学生发生了很大的变化,这种尝试让我看到了“每天一言”不仅能培养学生的习惯,品行,还能增强学生的写作能力和语言交际能力。虽然它对学生一生的教育现在还看不出来,但我想,如果坚持这样对学生教育,这效果一定会有的,它会潜移默化的影响学生,会慢慢地对学生产生作用。因为伟人的名言曾激励无数人奋斗成才,这些哲理较深,让他们容量接受的“每天一言”也一定会影响他们人生。[/FACE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]2[/SIZE],一年后还可让学生写写自己的“名言”,每人写两至三条,让他们的“名言”也出现在班级的栏目中![/FACE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]3[/SIZE],也可开展“谈谈名人与名言”的故事会。[/FACE][/TD][/TR][/TABLE]
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