[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3][B][COLOR=#1f1f7a]在课堂上如何让学生迅速***静下来[/SIZE][/FACE][/B]
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[FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]     课堂上各个环节之间的过渡很可能会浪费不少时间。如果你刚刚进行完一个有很多学生互动和参与的环节，在进入下一个环节时很可能会比较嘈杂。为了实现“***静过渡”，你可以不讲，而是把下一个环节的任务写在黑板上，让他们自己默看。
    在课堂上为了让学生***静下来，很多教师的做法是随身带着一块跑表，当学生在课堂上太吵，需要他们***静下来时，就把跑表高高地举起来，准备计时。不必说一句话，学生们就会相互提醒，老师要开始计时了，因为他们知道，老师计了多少时间，他们的休息时间就会被减去多少。
    比如，教师规定，学生每天在课堂上只有2分钟的随意讲话时间，每超过1分钟，午休时间就会减少5分钟，即延迟下课时间。教师只要发现学生在课堂上失控了，就开始计时，等全体学生都***静下来时，教师才停止计时。
    也可为学生设定一个目标，比如，在开学的第一个星期规定，每周学生用于***静的时间累计不能超过200秒，以后每过1周递减25秒，到第一个月的最后一星期，就减到100秒。如果学生的***静时间没有超过设定的时间，教师就给他们讲一个笑话，以此作为奖励。别低估笑话对孩子们的吸引力，他们都不愿意失去。而对教师来说，以笑话作为奖励，不仅经济、易行，还能给课堂增添欢乐。
    这个方法可以有多种变化形式，比如不用跑表，而是由教师来数数。为了增强趣味性，你还可以用英语、日语等各种语言来数，每月换一种语言。这在管理学生行为的同时，还让他们学会了用多种语言数数！
    使用这个方法最重要的一点是，事先设定好目标并严格执行。学生前一两次如果未能达标，教师一定不要心慈手软，即便仅仅因为一两个学生影响了大家。同辈压力会起到非常好的作用，在接下来的日子里，孩子们一定会做得很好。
    要让喧闹的学生静下来，还可以使用口令，或使用手势，让所有学生都跟着你做。还可以关灯，或准备一个音乐盒。由于音乐盒的声音不大，学生要听到音乐盒的声音就必须***静下来。只要所有学生都***静下来，音乐盒里的美妙声音就是对他们最好的奖励。
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