有人以为有了功名也就身价倍增，所以把追求功名利禄当做人生目标，其实不然。很多名师自然是因为工作突出、德才兼备而成名，但不可否认，也有的所谓“名师”有名无实。更因为中国的名师推选制度，只有极少数教师可以成为“优秀”“模范”，大多数教师可能一辈子都默默无闻。但他们的名字留在学生心中，他们的生命在学生的生命中延伸，这才是真正的价值。

只想做孩子王，想着为孩子们做点什么，就快乐，幸福了，个人感想而已。

科学的，有责任的做老师。

当很无奈的时候，我一直对自己说只要问心无愧就行！

我对学生有一种依恋的感觉，这算爱吗？

我对学生有一种依恋的感觉，这算爱吗？
算，这叫爱生，或者生爱，但别理解成“恋爱”！

[P]以前我认为凭良心做事就能算好老师。可现在想来良心有多大，什么是标准呢？这些天总想做些什么，写些什么，每节课如何上好？我想一直顺着心做并做好，不知道能不能成为好老师？[/P]

老师是一种凭良心的工作，但是在目前的社会环境下，我们也应该与时俱进，不断地给自己充电，给自己加油，同时也是对家庭的负责，毕竟我们的工作有它的特殊性。

教育学生确实是一件劳心劳神的事情！只要你真诚的与学生交流谈心，打开他们心灵的窗户，你会发现，他们的内心世界是多么的美妙!

[P]走自己的路，让那个别人跟着我走！[/P]

教育的本义是育人，特别是中小学教育，肩负着为孩子们一生的发展殿基的任务。所谓的教育良心我认为不仅应包涵爰生如子之道德情怀，还应包括丰富的教育专业素养和技能之理性工作态度。仅仅有爱是不够的还须有爰之能力。