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    新班主任之初体验
    [ALIGN=center][SIZE=4]          [/SIZE][B][SIZE=3]  新班主任之初体验[/SIZE][/B][/ALIGN]
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    [SIZE=4]   今年新接一个班级,为了尽快熟悉学生,也许是“非诚勿扰”栏目看的多了,开学一周后给学生留一份特殊作业,“新班主任之初体检”。没有给学生太多的要求,畅所欲言,署名或不署名都可以……[/SIZE]
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    [FACE=Times New Roman]    [/SIZE]星期一早上,“体验”很快上交了。[FACE=Times New Roman]     [/FACE]上午忙着上课,没来得及去读,下午空闲时便伏案细读。[FACE=Times New Roman]            [/FACE][I]开学了,我们班换了个班主任,一开始我还真有点不太习惯,觉得新班主任不好,不过过了两天却让我改变了这个想法。[/I][I][/I][I][FACE=Times New Roman]      [/FACE][/I][I]这个班主任姓李,是我们班的数学老师。[/I][I][/I][I][FACE=Times New Roman]      [/FACE][/I][I]第一天上课,李老师给我们排位子,她是怎么排的呢?谁也没有想到,李老师让我们自己选同桌,说实话,这是我从上学第一次有老师这样排位。老师话一说完,全班同学沸腾了,各自找自己的同位。不过老师还要我们写一份约定,也就是保证书。[/I][I][/I][I][FACE=Times New Roman]      [/FACE][/I][I]上第一节数学课的时候,我们班有一位同学有道题不懂,下课了,李老师走到他桌前,耐心地给他讲题,直到那位同学会了才肯回到办公室。从这一点,我就可以看出班主任李老师是一位对我们负责任的好老师。[/I][I][/I][I][FACE=Times New Roman]                                              [/FACE][/I][I]徐雪芬[/I][I][/I]说实话,我已经忘记我下课后做了些什么,那个孩子是课堂上被我的问题卡壳了,下课后我只是想搞清楚什么原因,没想太多,但孩子却把老师的一举一动看在眼里记在心里。[I]这学期刚开始,我得知我们的班主任要换,开始我还很担心,现在虽然才接触三天,但她的慈祥的面容已经完全消去了我的担忧。她是我们的新班主任[/I][I][FACE=Times New Roman]------[/FACE][/I][I]李[/I][I]老师。[/I][I][/I][I]李[/I][I]老师最吸引人的地方就是宽容,她对每一位同学都好。有一次我忘交课堂作业了,老师竟然没生气,还笑眯眯地说“下次不要忘了。”从那以后我就时刻提醒自己不能再忘了。[/I][I][/I][I]你看,我们的班主任好吧,羡慕吧![/I][I][/I][I]周静[/I][I][/I][I][FACE=Times New Roman]     [/FACE][/I][I]六年级了,我们班换了一位新班主任,她姓李。她长着长长的头发,戴着一副眼镜。[/I][I][/I][I][FACE=Times New Roman]     [/FACE][/I][I]我们[/I][I][FACE=Times New Roman]8[/FACE][/I][I]月[/I][I][FACE=Times New Roman]31[/FACE][/I][I]日[/I][I]到校报到,但是我从上海回来晚了车,我以为会挨骂。但是李老师没有骂我,还给我留着新书,这是我对李老师的第一体验[/I][I][FACE=Times New Roman]-----[/FACE][/I][I]温柔、美丽、宽容。李老师对我们很负责,又没戴红领巾的,老师会批评他,那个同学就会改正。虽然我们对李老师接触时间不长,但我们都很喜欢他。[/I][I][/I][I]胡婉[/I][I][/I][FACE=Times New Roman]            [/FACE]这也许这就是宽容的力量吧!我快被孩子们“吹上天”了。读了孩子们的一篇篇“体验”,我有些激动,又有些欣慰……不知怎么突然感到有一种莫名的压力朝我而来!面对如此天真无邪的孩子,容不得我半点松懈!
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    班主任之友感谢您的参与
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      • 注册2009-03-11
      幸福就在学生的字里行间!祝福你,祝福所有的老师!
      每一朵花都有盛开的理由,让每一个孩子有尊严的成长!
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        • 注册2010-10-12
        是呀,一个好的班主任是在与学生的长期交流后培训出来的。
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          • 注册2010-02-03
          班主任对学生的爱是学生喜欢的前提
          和学生一起成长
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