[B] 初中部班级“特色展示、评比栏”方案[/B]
[B][/B]为更好的开展班级活动、展示班级特点、对学生进行德育、智育等方面的全面发展教育,特设计班级“特色展示、评比栏”活动。
[FACE=Times New Roman]一、 [/FACE]设计栏目:
(一)、班主任完成的栏目文字和图片。
[FACE=Times New Roman]1、[/FACE]班级特色名:按《初中部特色班级建设方案》完成。
[FACE=Times New Roman]2、[/FACE]班级口号:能体现班级特色的一句话。
[FACE=Times New Roman]3、[/FACE]班级合影一张以上三个栏目由班主任提供资料,教导处统一制作。
(二)、教导处评比栏目设置
[FACE=Times New Roman]1[/FACE]、“文明班级”栏
[FACE=Times New Roman]2[/FACE]、“学习标兵班级”栏
3、“学习进步班级”栏 “文明班级”、“学习标兵班级”、“学习进步班级”栏的评比每学期分三个阶段、每个阶段评比一次。“文明班级”以学生会、团委对各班进行的学生日常管理的综合得分为基础,重点班评二个,普通班评三个。“学习标兵班级”、“学习进步班级”以每阶段考试分析为基础,重点班评二个、普通班评三个。(具体评比方案另定)说明:“文明班级”、“学习标兵班级”、“学习进步班级”评比结果纳入对班主任的考核,也作为考核教师的参考,以此达到全员教育氛围。[FACE=Times New Roman] [/FACE]
[FACE=Times New Roman][/FACE]
[upload=2885,2]展示评选板.rar[/upload] |