[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

来温老师的新家坐坐，期待你更多的精彩。[/QUOTE]
顺杰，顺杰，好顺杰。欢迎，欢迎，笑盈盈。[EM05]

[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

早上开会，我们学校多数的老师还是来得比较准时。只有个别的，是后面才到 。
记得那天看了毛春烨老师的文章，说现在社会的三大法则：守时；女士优先；不妨碍他人。[/QUOTE]
天上弟弟，这三大法则我现在才知道。谢谢你告诉我，俺又长见识了。哈哈

[SIZE=3][/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]                  [/SIZE][/FACE][FACE=黑体][B][COLOR=#113dee][SIZE=5]二、  关于“校信通”[/FACE][/COLOR][/B][/SIZE]
[B][FACE=黑体][COLOR=#113dee][SIZE=5]   [/FACE][SIZE=5][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/B] [SIZE=3][COLOR=#1a1ae6]大家就座后校长便说：“开会前有两位移动公司的职员要占用[FACE=Times New Roman]10[/SIZE]钟时间，介绍一下有关《校信通》的事项，这对我们老师的工作会用很大帮助。”我朝门外一看，果然有两位同志，一位是落落大方，身材苗条，面容姣好的年轻姑娘，一位是长得白白净净，一脸帅气的小伙子，还是位主管。身穿制服，举手投足间给人感觉是干练，阔达。不愧是受过正规训练的。和我们的老师就是不一样，首先服务态度就不同。他们把顾客当成上帝，给我们讲述《校信通》妙处时，把我们老师的注意力都集中了起来，恨不得家长们都能签了这份协议，要实行家长，学生，学校之间的交流互动。[/COLOR][/FACE]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=3]   [/COLOR][SIZE=3]我不知道家长的反应是如何的，我有点担忧：[/SIZE][/SIZE]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=3]   [FACE=Times New Roman]1[/COLOR]、在我们基本还属于农村的小学。固定电话是有的，手机是有的，不过不一定使用移动号码。[/SIZE][/FACE]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=3]   [FACE=Times New Roman]2[/COLOR]、还有有些家长并不很关心自己孩子的学习情况，认为把儿子交到了老师手上，老师您就好自为之吧。只要不出an全问题，其他一概好说。[/SIZE][/FACE]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=3]   [FACE=Times New Roman]3[/COLOR]、钱的问题，每月要交[FACE=Times New Roman]10[/FACE]块钱，一年下来就是[FACE=Times New Roman]100[/FACE]多。如果是[FACE=Times New Roman]5[/FACE]块，一年也要几十块，有些家长认为有问题您老师打个电话不是更方便？平白无故的，划不来。[/SIZE][/FACE]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=3]   [FACE=Times New Roman]4[/COLOR]、有些家长有这么一个认识：既然是自愿原则，那我就持反对意见。除非是学校勒令一定要交。[/SIZE][/FACE]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=3]   不管怎么样，我在开学的时候要多卖弄一下自己的嘴皮子，让更多的家长参与到其中来，这对我今后一年的工作有很大帮助。我可以在网上发布消息，实现与家长零距离的沟通。对学生的影响肯定是没得说的。特别是留守儿童，他们多么希望自己的父母能经常和他们聊天，哪怕只是听听声音也能慰籍一下心灵的孤寂。家长也能从短信中了解到孩子的一些近况。[/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#1a1ae6][SIZE=3]  校信通后来进行得怎么样？明天分晓。[/COLOR][/SIZE]

                         [COLOR=#113dee][SIZE=4]  三  关于“目标”[/SIZE][/COLOR]
   [COLOR=#226ddd] 接着校长就开始了会议，布置了开学初的工作及传达上级精神，会后老师们清洁校园。[/COLOR]
[COLOR=#226ddd]    这次会议印象最深刻的就是我们学校的工作目标：抓***全，促和谐。抓质量，促发展。 我感觉领导给我们一个明示，***全、质量是学校的两条生命线。我们一定要做好开学工作，俗话说得好，未雨绸缪，要打就打有把握有准备的仗。虽然我还不知道教哪个班级，也不知道是不是要当班主任，但我会利用接下来的两天努力学习论坛上老师们的班级开学贴，还有多看看书。把老师们的精华吸收到脑子里以备不时之需。
    8月29日早晨收到短信：
    你会怎样设计新学期的开学工作？
    要求：教师节前完成。不需要谈工作体会，只是设想，不要人云亦云，不要公文和普通话，要有自己的特色和内容。
     我定会朝着这个目标努力，打好开学第一仗！
[/COLOR]

                       [COLOR=#000000]   2008年8月30日  星期六    晴[/COLOR]
[COLOR=#000000]     今天是学生报名注册的第一天，从早上八点开始，我就一直坐在办公桌前忙碌着，根本没有时间休息。家长们在这天来报到非常集中的。[/COLOR]
[COLOR=#000000]    我一边忙着检查学生的作业，一边与家长聊学生的学习生活情况。然后给学生写发票，这时还不忘记推荐家长签订《校信通》的协议，正如我所料，家长们对这个校信通不是很热情，我讲了很多有关校信通的的好处，但签订协议的却寥寥无几。这是个新事物，如果一下子让家长马上接受是有一定困难的。[/COLOR]
[COLOR=#000000]    想是这样想，可内心还是有点挫败感。记得有位家长我向她推荐的时候，她也道出了实情：“我都不识字，你发短信我也不会看呀！”事实也确实如此，因为她的孩子也是刚转来我们学校，叫这位家长填写通信录时，她居然连自己名字中的“英”字的草字头下面加了一横。后面明明别人已经填写了电话号码，她却问我要填写什么，最后还是我代她填写的。[/COLOR]
 
[COLOR=#000000]    有一位婆婆带她的孙子来，给她介绍的时候，她就是好顽固地摇头。其实这个孩子是典型的留守儿童，爸爸妈妈都去广东打工了，只留下他和爷爷奶奶在家，而祖辈们对孩子是宠惯了的，对他的学习也是听之任之。我多么希望她的父母能够签订这份协议呀。但好说歹说婆婆还是不同意，看来这个问题我要亲自打电话给她的爸爸妈妈才行。[/COLOR]
[COLOR=#000000]    虽说学校减免的书费和学杂费。但其他早餐费，校服费，上级硬性规定的城镇居民保险等也要几百块钱。家长也想省下校信通的的钱。还有一位家长说：“我本来想订制这项业务，可手机屏幕已经看不到东西了，而且也忙，根本顾不上看这些东西。这也是我们班主任必须面临的问题。[/COLOR]
[COLOR=#000000]    还有一件事：我们学校严重存在着老师挑学生的问题。新来了一名学生，他的学籍册上语文七十多。数学八十多。他想升级，可这个班级的老师硬是说学生成绩不够好。扬言自家班级的成绩都是达到八十多的，他的分数太低，会影响她们班成绩的。硬是赶学生来我接手的二年级，我看不过去，其实她班的成绩并没有她说得那么好，只是想少教一些人省却许多麻烦事而已。家长也在为难之中，来回两头跑，就是不肯去找一下校长，无奈之下，我把情况反映到校长室，校长了解情况后立即下字条：“同意该同学就读三年级。”我把字条交给家长时，家长这才松了一口气。 唉，我不知是不是又得罪了他了呢。不过我的良心告诉我这样做是对的，因为我没有私心。我们这时每个老师还只是代收费，教不教还是要等到明天才知道。这样的分数在素质教育下是应该升级的。我但求无愧于心。[/COLOR]
[COLOR=#000000]    下午，我改变了策略，把上午给学生注册的步骤调换了一下，先发给等的注册缴费的家长发移动公司校信通的宣传单。正在给这位家长注册的时候，先介绍的是我在校信通方面将给他们提供一些什么信息，而且结合孩子的某个特点，举例说明为什么这个孩子的父母需要这项服务。比如，有个孩子经常不完成作业，可回家的时候对她的爸爸妈妈撒谎说老师没有布置作业，或者干脆说已经在学校完成了。实质上是两头骗，但老师和家长却蒙在鼓里。为什么呢，因为家长不可能每天都能打电话给老师问作业的。而老师顾着几十个孩子，无暇顾及每个孩子。在这种情况下，校信通就帮了我们大忙了。它将是督促孩子学习的好帮手呢！这位家长听我说得头头是道，便欣然地签上了自己的名字还有号码。*****夫不负有心人，下午19个同学的家长有13个是签字同意的。[/COLOR]
[COLOR=#000000]     我总结了一下，下午有收获的原因是：
     1、我把注册的步骤调换了，给家长们一个提示：“老师非常注重《校信通》的推广。”[/COLOR]
[COLOR=#000000]     2、针对 孩子的不同情况有的放矢地进行说服工作。想办法让家长心甘情愿。
     3、资料与说服工作同步进行。
     4、讲明定制校信通有啥优惠：比如送书报，送文具，送其他礼品等。[/COLOR]
[COLOR=#000000]    晚上7点钟，一位老师打电话过来，告诉我一个消息，我不能再教原来的班级了，又重新教一年级。忙活了一天原来是在为别人做嫁衣，呵呵，本想在二年级利用校信通，还有自己熟悉班上的一切等等放开手脚大干一场，谁知峰回路转。我都有点气馁了。明天还要帮二年级注册。可我今天看见帮一年级注册的老师并不象我这样卖力，报名的人已经一大半，可定制这项业务的没有几个人。看来不能做我的校信通试验了。[/COLOR]
[COLOR=#000000]    虽说教哪个班都是教，用不了这个方法，可以换另外一种。条条大路通罗马。可我不甘心，于是整晚失眠。[/COLOR]
[COLOR=#000000][/COLOR]

感谢水草、月影、云卷云舒三位姐姐的亲临，妹妹很是感谢，关于教哪个年级的事情结果有了转折，到时候请看下个帖子就可知晓。

[ALIGN=left][SIZE=3]                        [/SIZE][COLOR=#1a1ae6][SIZE=4] 给校长的一封信[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#02050f][SIZE=3]黄校长：[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#02050f][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#02050f][SIZE=3]   早上好，这么早打扰您真的对不起，可我这几个晚上都睡不好，因为一件事情烦恼着，担忧着。现在我觉得非常有必要跟您讲清楚一些事情。我很需要您这位领导的理解支持很帮助。我一直以来都觉得您是位爱校爱生关心老师，做事公正公平，并且很具有领导才能的好校长。所以我把情况如实向您汇报之后，希望您能接受我的一个意见——让我跟班。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#02050f][SIZE=3]   一、其实一直以来我都在研究着这个班级的各项情况，并且能从中挖掘材料写了一些文章，我从今年1月份起就为这个班写班级日记。我想教这个班，把我的班级日记进行下去。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#02050f][SIZE=3]   二、我正在这个班进行着一些研究试验，这种研究是关于班主任工作的，已经有了一些新发现，如果跟班的话，我会很清楚地了解他们每个阶段性的不同表现，实施的方法措施是否还有效。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#02050f][SIZE=3]   三、我已经在一个教育论坛把我班的情况，介绍了出去，我很希望网友为我出谋划策。您知道的，我对班主任工作很不上手，常常很苦恼。如果我继续跟班，好把研究情况、还有关于做好班主任工作的一些疑难问题如实地连续地做一个报道。让网友们为我排忧解难。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#02050f][SIZE=3]   四、我还没接触过二年级的教材，我很想尝试一下。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#02050f][SIZE=3]   五、我已经动员二年级的很多家长签订校信通的协议，我很想在二年级弄一个家长、学生、老师互相沟通的平台。在签订协议的时候，我也作了保证，一定要把这项工作做好。如果换了班，我真的不好向家长交待。同时这其实也是我想进行的一项试验。看看在我们学校实行校信通的各种情况。因为我在论坛同时也加入了一个团体——班主任工作半月谈。这个团体是专门搞管理班级研究的。其中每半个月要完成一篇研究文章。这里是其中的一个要求：《[/COLOR] [SIZE=3]校信通该怎样使用？给家长发哪些内容更有价值？研究现代技术下的教育时，是否该讨论一下怎样更为有效地使用、利用校信通呢？》[/SIZE][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman][/SIZE][COLOR=#02050f]到那个时候我就能积累丰富的材料来写这篇文章。[/COLOR][/FACE][COLOR=#02050f]
[SIZE=3]   说这些，可能您会觉得这个老师很荒唐，可这确实是我的心里话，也是实情。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#02050f][SIZE=3]   最后我对打扰您的休息深表歉意，并祝您工作顺利，生活幸福。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman][COLOR=#02050f]                                                 [/SIZE][/FACE][/COLOR][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=Times New Roman][/SIZE][COLOR=#02050f]                                              温爱娟[/COLOR][/FACE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3][COLOR=#02050f][FACE=Times New Roman]                                                                           2008[/SIZE]年[FACE=Times New Roman]8[/FACE]月[FACE=Times New Roman]31[/FACE]日[FACE=Times New Roman] 7[/FACE]点[FACE=Times New Roman]25[/FACE]分[/COLOR][/FACE][/ALIGN]