问候你！教师节、中秋节愉快！

谢谢,也祝王老师教师节、中秋节愉快！

并祝所有的网友\ 所有的老师教师节、中秋节愉快！

[SIZE=3][FACE=Times New Roman]                               2008[/SIZE]年[FACE=Times New Roman]9[/FACE]月[FACE=Times New Roman]9[/FACE]日[FACE=Times New Roman]      [/FACE]星期二   [/FACE]
[SIZE=3]      今天第二课快结束的时候，我新课上完了，就叫他们做作业。智勇举手说：“郑老师，我作业本没有。”我很奇怪，开学的时候不是都发下去了吗，他前几次作业也都交了的，怎么现在会没有了呢，到底怎么回事？[/SIZE]
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[SIZE=3]      我刚想问，他就满脸怨气地说：“袁通把我的作业本扔到窗外去了。”我又奇怪了：袁通是数学课代表，平时表现挺好的，和同学总是笑呵呵的。这次怎么会把智勇的作业本给扔了呢？我把他们两个叫到教室的走廊上，问个究竟，终于了解了事情的大概。早上，袁通在发作业的时候，没有把作业本轻轻地放在智勇的桌上，而是站在远远地地方一扔，因为智勇的座位在窗户旁边，风一吹，结果就飞出了窗外。[/SIZE]
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[SIZE=3]      窗外下面是自行车棚，我一看，作业本就在棚顶上。上次大扫除的时候，我们清理过棚顶的垃圾，所以他们应该有办法把本子拿回来的。但智勇、袁通为什么没有采取行动呢，看来他们为此可能发生过争吵，心里都有怨气。对这种小的争吵，我不想过问。如果每件小事情，我都去问清楚，还不把我累死啊！学生之间的磕磕碰碰是很正常的，没有什么大不了的，过些时间，他们就和好了，根本不用老师做什么工作。所以当时我就对袁通说：你做课代表，为大家服务，很辛苦的。不过以后发作业本的时候，还是要走到同学的座位旁边，再把作业本放在同学的座位上，好吗？其实，我以前专门就如何交、发作业这个问题作过说明，但我不能因为我说过，就以此来责备袁通。一直到现在，作业本还在下面的自行车棚顶上，就说明袁通心里还有怨气，就不要火上加油了。[/SIZE]
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[SIZE=3]       袁通点点头说：“郑老师，我错我了，以后一定注意。智勇，对不起。”听到他的道歉，智勇的气也消了一大半。可本子还在下面，接下去就是如何让他们两个一起去把作业本拣起来。我说：“我这里没有多余的作业本了，作业本在棚顶上，可怎么办呢？”[FACE=Times New Roman] [/SIZE]智勇、袁通连忙说：“我们有办法，就像上次大扫除那样，去把本子拣回来。”[/FACE]

先占个位置

支持，有同感，我也有一岁多的女儿！

   光启不带儿子上晚自习是很让我很欣赏的。课堂不能带小孩进教室，这是纪律一样的不成文制度。
    但是，以前，我经常在学生休息地时候把小孩带到教室（当然不能影响教与学）学生也很喜欢，一是因为小孩子长得可爱，孩子们也可以通过老师的孩子想到自己的成长，有时可以利用自己对待小孩的态度对学生进行教育，而且效果还比较好，我曾在班上进行过一次即兴讲话：由抱小孩的姿势想到教育。那次讲话以后，不少学生在语文周记里进行了评述，觉得很到位，效果很不错。
   

谢谢大雄,真是事事有教育,时时有教育.

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑光启[/U]发表的内容：[/B]

谢谢大雄,真是事事有教育,时时有教育.[/QUOTE]
呵呵，谢什么呢。光启，我提议，咱俩今后看贴、跟贴不言谢。
我看贴、跟贴是向你学习，要谢的话，谢你在先呀，咱们就不分先后了。无事看贴，有事就说话，有感就说话。意下如何？

[QUOTE][B]下面引用由[U]郑光启[/U]发表的内容：[/B]

                               2008年9月9日      星期二  
      今天第二课快结束的时候，我新课上完了，就叫他们做作业。智勇举手说：“郑老师，我作...[/QUOTE]
你化解了学生的矛盾，很老练呀！

哪里，云姐，每次看你文章，让我偷学到不少呢。呵呵

光启，看了你的日记，还真受用啊！特别是你的智慧与灵活，让许多看似小事的事迎刃而解。真不愧是学理的，逻辑方面强啊！

郑老师，我到这里学习来了