[SIZE=5]今天是去的张傲家。[/SIZE]
[SIZE=5]这是我去第二个学生家。因为提前给他家里打过电话，我便告诉他放学让他跟我一起走。去他家的路上，我感觉得到他的窘迫，因为他一直都骑得很慢，总是走走停停，有一句没一句地说些不太着边的话。我问他，是不是怕我去。他说，不怕，我又没干什么坏事。我说，难道只有你犯错的时候我才能去吗？他没说话。我知道，对于很多学生和家长来讲，老师如果去家里，一定是孩子在学校犯了大错。但我要从今天开始彻底改变这种观点，让我的所有家长知道老师不是只会告状，更重要的是渴望和家长沟通，共同做好对学生的工作。[/SIZE]
[SIZE=5]到他家，他妈妈很热情地招待我，还弄了一桌子菜，但我知道我不是随口应付一下家长，更不是来找东西吃的。我让张傲赶快吃饭，别耽误了上课。同时和妈妈一起拿了两张小板凳就坐在他家的里屋，像聊家常一样聊了起来。[/SIZE]
[SIZE=5]我首先跟他分析了一下学校最近的形势，因为面临拆迁，所以有点学生已经转走了，而最近刚开学的这些时间，孩子们的情绪很不稳定，总有一种烦躁的氛围在里面。每天似乎在很焦虑却又很矛盾的煎熬中过。有的学生也许就干脆什么也不干了，并且还四处造谣，盅惑人心。他妈听到后，立刻说，老师我们不信，只要在这待一天，我们就得要上好课。这一时刻我知道，对于我的家长们来讲，并没有因为环境的变化而改变他们对我的信任对孩子负责的心。继而我向他妈说了最近一周多以来学生的情况。我感觉得到她是多渴望我再多关心点，甚至把孩子能带在身边。听说换了一些新老师，她很紧张地问我孩子能不能听懂，要不要再在外面报个班，还要我跟任课老师说平常多提拔一下孩子。我笑了笑，跟她说，别担心，目前张傲出现的问题不是听不听得懂，而是听了之后根本不再去练习巩固的问题。听到这，她向我说我从张傲小时候到现在的事情。我能理解，她是渴望我能去包容孩子，像她爱他一样。[/SIZE]
[SIZE=5]因为同是做母亲，所以我更能体会爱孩子的心。正是出于这种爱心，我选择要一家家地家访，去更多地了解我的学生们的成长历程，体会他们心中的酸甜苦辣。我知道，这也许是一项不小的工程，但对于我来讲，这是一项良心活！[/SIZE]
[SIZE=5]下午放学时，我问张傲，你不是练习册没找到吗，现在找到了吗？他说，我妈帮我找到了。我说，明天我要检查了，抓紧做啊。他笑了笑，放心，早做好了。[/SIZE]

非衣老师，其实不是所有的孩子都欢迎老师，到自己的家里去家访的。就如我，曾经就不喜欢老师来我家家访。可能是担心老师会告自己的状吧！虽然自己在学校也没违纪，就是怕老师说自己不好的。那个年龄阶段的孩子，自尊心都很强吧！

谢谢天上的脸的中肯提醒，在以后的家访中我会更多的争取学生的意见。

“我选择要一家家地家访，去更多地了解我的学生们的成长历程，体会他们心中的酸甜苦辣。我知道，这也许是一项不小的工程，但对于我来讲，这是一项良心活！”
    向非衣老师致敬！您是一位好老师。祝非衣老师佳节快乐！

我的小学老师来家访都说些什么？不记得了。
中学时候，是叫家长们到学校开家长会。
我现在，都挺惭愧，打个电话就是访了！