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    [QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容:[/B]

     
    每每读校长的文章,都会产生一种妄想------把您的文章偷偷地放在校长的电脑桌面上.[/QUOTE]
    呵呵,我不止一次有这样的冲动,最后还是不敢造次。万一我那校长罪责下来……我还是老实点吧。
    班级文化专著《打造高中卓越班级的42各策略》,全国各大网站有售。
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容:[/B]

      6、又有了新老大

      2009年3月4日  阴  午后夹杂着大风沙尘
        
        高科技的产品为我记忆《弟子规》帮了大忙。
        手机就算是一种高科技的结晶了吧。昨天晚上,对着手机中的录音功能,我...[/QUOTE]
          这些孩子好可爱,这哪里是背书,简直是在享受,校长在享受,我们也在享受。
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        快乐来这里问候“牛”校长!什么时候招兵买马了,算快乐一个!
        我自信、我快乐、我飞翔!
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容:[/B]

          6、又有了新老大

          2009年3月4日  阴  午后夹杂着大风沙尘
            
            高科技的产品为我记忆《弟子规》帮了大忙。
            手机就算是一种高科技的结晶了吧。昨天晚上,对着手机中的录音...[/QUOTE]
          杜校长作为校长事务一定非常的繁多,还能这样走进学生中间,其他校长看了肯定要脸红的.
          班主任之友感谢您的参与
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            啊,实在是忙,挤着来看看大家.
            握手永生,握手爱影,握手快乐!
            记着你们呢.
            个人专著:《做有智慧的校长》、《这样教学最有效》、《教师如何做学生的心理专家》、《触摸教育的美》、《课堂只做简单的事》、《亲近教育——最有效的教学方式》、《师爱——教育如此智慧》。(淘宝网有货)
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               6、做光荣传统的践行者
              2009年3月5日  晴        

                午读,去四二班。7人有书, 13人有手抄本。令海、超二人双双背读第一,经现场盯背,到“谨为去”处。

                我说,春秋战国时期的楚国,有一个叫孟宗的大孝子。有一段时间,孟宗的母亲生病了,看到妈妈一天天消瘦下去,孟宗很着急,准备去请大夫。孟宗的妈妈说,她想吃竹笋。孟宗就去房前屋后挖。这个大冬天,哪儿有竹笋啊?就在孟宗正急不可待之际。突然地上长出了许多竹笋。孟宗很高兴地挖出来做给母亲吃。

                同学们,大冬天哪儿来的竹笋呢?原来,是孟宗的孝心感动了天地。老天爷在地上变出了许多竹笋。当然这是个神话故事。但孟宗的孝心值得我们学习的。
                同学们认真地听着。
                我说,其实,我们的老祖先,大都是很有孝心的。我们在坐的各位,读了《弟子规》之后,肯定都有孝敬父母的行为,现在说说看。

                虎子举手,他说,中午替妈妈洗了锅。炎子说,抄《弟子规》的时候,想到孝心,于是昨天中午也洗了锅,但没洗净。炎子有点惋惜。
                我说,不错不错。帮妈妈做一点事就是孝心。能替妈妈分担一点忧愁,真不错的。以后全班同学将孝心都要落实到行动上。

                听着,同学们都有点蠢蠢欲动。
                我想,《弟子规》的诵读不仅是为了增强一点校园书香氛围,更重要的是让学生去做一个孝心的践行者。让大家说说自己的感受,也是有意导之。

                下午第二节课后,时逢全校的学雷锋活动时间。团支部书记找到我,让我来一点开场白,给学生鼓鼓劲。我思索一下,还是从中华传统美德讲起。雷锋精神与儒家文化本身就是一脉相承的。

                操场里阳光灿烂,春和景明。我说,我们中国是个礼仪之邦。尊老爱幼、助人为乐、争做好事,就是我们老祖先留下来的美德。开学以来,大家已感受到一点信息,在我们一至五年级的午读时间里,大家都在高声诵读《弟子规》。这是一部讲如何做人的如何孝敬父母的三字格言。我们的祖辈上学时人人熟读成诵。到现在,背诵最好的是五二班的明和五一班的楷。他们已经能背读四百字。今天,是我们共和国第一代领导人发出“向雷锋同志学习”44周年的日子。团支部和少先大队组织的这个活动,就是从实践层面践行先辈的精神。希望大家伸出我们的劳动之手,把这次活动搞好。

                会场出奇的静。非班主任老师也列队站立于学生队伍的东侧。成为一道亮丽的风景。校园呈现出一派和谐温馨之景。
              个人专著:《做有智慧的校长》、《这样教学最有效》、《教师如何做学生的心理专家》、《触摸教育的美》、《课堂只做简单的事》、《亲近教育——最有效的教学方式》、《师爱——教育如此智慧》。(淘宝网有货)
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                [QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容:[/B]

                 6、做光荣传统的践行者
                2009年3月5日  晴        

                  午读,去四二班。7人有书, 13人有手抄本。令海、超二人双双背读第一,经现场盯背,到“谨为去”处。

                  我说,春...[/QUOTE]
                    每回看校长文章,我脑海就会浮现这样一幅画面,你就是那元帅,指挥若定,谈笑间,已是“沙场秋点兵”!
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                  上次我们青研组交流研讨时,有老师提出让校长亲近孩子,我们的孩子对校长有些陌生。话说到这儿,我就大家介绍了杜校长,我们校长说要向您学习。
                  人生是有色彩的,我的人生因为有了这些“小精灵”而变得色彩斑斓!
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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容:[/B]

                     6、做光荣传统的践行者
                    2009年3月5日  晴        

                      午读,去四二班。7人有书, 13人有手抄本。令海、超二人双双背读第一,经现场盯背,到“谨为去”处。

                      我说,春...[/QUOTE]
                    特别感动!为了那份敬业和谐。
                    我的博客:http://nianyongyun.blog.163.com/
                    欢迎您的指导.
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容:[/B]

                       
                          每回看校长文章,我脑海就会浮现这样一幅画面,你就是那元帅,指挥若定,谈笑间,已是“沙场秋点兵”![/QUOTE]
                      呵呵,爱影过奖.给学生讲话也是挺难的,要抓住他们的心理,还要不断地学习和充电.
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容:[/B]

                        上次我们青研组交流研讨时,有老师提出让校长亲近孩子,我们的孩子对校长有些陌生。话说到这儿,我就大家介绍了杜校长,我们校长说要向您学习。[/QUOTE]
                        啊,如东的教育,那是我们的楷模啊.
                        向贵校的老师们和校长学习.
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                          [QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容:[/B]

                           
                          特别感动!为了那份敬业和谐。[/QUOTE]
                          也为月影的坚持和创新感动着.
                          个人专著:《做有智慧的校长》、《这样教学最有效》、《教师如何做学生的心理专家》、《触摸教育的美》、《课堂只做简单的事》、《亲近教育——最有效的教学方式》、《师爱——教育如此智慧》。(淘宝网有货)
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