[ALIGN=center][B][SIZE=5]上行下效[/B][/SIZE][/ALIGN]
            2009年3月17日                    星期三                        晴
   “喂！你到底要干什么？”我看到老曲朝花坛那边走去，心里想。本以为他不是想从花坛上走过的，结果，他让我太失望了：他在学生面前从花坛中间踩了过去，在他后面的学生却没有这么做。这之前，我从这里路过，就看到他不在时，他带的体育训练生从这花坛上走过，我生气地批评了那学生。还有，上学期，有一次我正好遇到他带的一个体育训练生从这花坛上走过，我狠狠地批评了那个学生——当时他也在场，只是像个傻瓜似的“嘿嘿”笑。实际上，学校也专门提醒过体育老师不仅要教学生技能，还要教学生做人。学生违纪，教师可以给他开一张违纪单的，他的班主任知道了就要加以更重的惩罚。我也真想给老曲开一张违纪单：曲某某，3月17日下午第三节课刚开始时，从阶梯教室旁花坛上踩踏而过，当时有他的学生在场。
    看看，这就是上行下效！
            2009年3月19日                    星期四                        晴
    “喂！你们搞啥子？”我朝两个学生大声吼。他们正往阶梯教室旁花坛走去，看样子又是要从那上面踩过。我这一吼，两个家伙才转身走正路了。我仔细一看，其中有一个还是我班上的学生。哎，真丢脸！他也正是在老曲手下参加体育训练。
    我实在看不下去了，觉得很有必要给老曲打一个招呼。于是，我拨通了他的电话：“喂！老曲啊？我是安逸。打扰你了。我想给你提个建议，如何？”他说可以。我接着说：“给你那些参加体育训练的学生说一下吧，让他们不要从阶梯教室旁花坛上踩过，那样影响很不好啊！有很多学生都会看到那样的情况。”他好象有些不在乎，说：“好。你给他们说一下嘛。”我又说：“我刚才看到了，说过的，其他时候我看到了也说的。你给他们统一说一下吧。”他最后说：“可以。”
    我想，我这样做，肯定伤了他的面子。但是面子是自己争的，是他自己不要面子。

老师的言传身教很重要，特别是身教，要重于言教。
老师要给学生起到模范的作用。

学高为师，身正为范。老师在学生面前就应该为人师表，做不到这一点就有愧老师两个字。

[QUOTE][B]下面引用由[U]南华一客[/U]发表的内容：[/B]

上梁不正下梁歪
            2009年3月17日                    星期三                        晴
   “喂！你到底要干什么？”我看...[/QUOTE]
欢迎南华一客老师来＜连载＞安家！＂上梁不正下梁歪＂是一篇日记的题目吧？建议给自己的主题帖取个漂亮有含义的名字，不知意下如何？

[QUOTE][B]下面引用由[U]wlwen9998[/U]发表的内容：[/B]

老师的言传身教很重要，特别是身教，要重于言教。
老师要给学生起到模范的作用。[/QUOTE]
同意这位仁兄的灌水！
我敢当着所以学生的面说：我到现在连麻将都不知道怎么打，从没赌过一分钱！
有几个为人师者敢对天发誓呢！包括斑竹和楼主。

谢谢版主意见，我一定调整一下，并继续写下去。敬请关注！
 

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

 
欢迎南华一客老师来＜连载＞安家！＂上梁不正下梁歪＂是一篇日记的题目吧？建议给自己的主题帖取个漂亮有含义的名字，不知意下如何？[/QUOTE]
呵呵!

改为“上行下效”，不知合适否？