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    [QUOTE][B]下面引用由[U]艾岚[/U]发表的内容:[/B]

     
    这个孩子夹在她父母两边也难受啊。真是的,这些父母啊,不合还生那么多。[/QUOTE]
    不过这孩子真是出色,我很喜欢她.这些父母确实不太负责,我们肩上的责任就更重,应该培养将来合格的父母.
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容:[/B]

       
      现在的孩子面临的问题比我们上学时复杂多了。我们班几个离异家庭都是将孩子丢在学校寄宿或爷爷奶奶家,见着怪怜惜的。这不是孩子的错,可却让孩子承担了这样的痛。[/QUOTE]
      也只有我们再多做些了,有时真的很无奈.
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]杜林[/U]发表的内容:[/B]

        啊,咱月影还要当家长的和事佬呢。也就只能这样,这也是在为孩子着想啊。[/QUOTE]
        大哥来了,不过我有时有些太热心,还热情不到地方去.呵呵.
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]人在职教[/U]发表的内容:[/B]

          羡慕老友。更多的时候老师不怕付出就怕付出了学生仍然无动于衷。前一阵我在班里发了脾气,其实我更多的是委屈,我完全可以不这样辛苦的,可我却执着的做着同事不理解的傻事。什么时候我的学生也用爱将我包围呀?[/QUOTE]
          老师有委屈就让学生知道吧,在师生感情基础很好的情况下,他们是能有所触动的.老友带的都是男生,男生一般是很粗糙的,女孩就不同了,和老师贴心.
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            [ALIGN=center][COLOR=#0909f7][SIZE=3]2009年10月25日星期日晴
            [B]吃学生的零食吧,他们会把你当死党的[/B]

            [/ALIGN][/SIZE][/COLOR]
            [COLOR=#0909f7][SIZE=3]    今天学生返校了,喜欢他们看我的表情。几天不见,很是想念的表情。我则微微笑,不语,示意他们不要讲话,学习。下课以后,云鸿跑过来说,老师你等着啊,我给你拿好吃的。
                真的呀,什么好吃的。我很期待的样子。
                是糖球,好多串,说都给我。我不同意,只要一串,其他分给同学们。可同学们都吃过了。云鸿强调,糖球可能不太甜但都没有虫,是俺妈妈给弄的……
                我很感动,拿起一串就咬掉一颗最大的,真的很甜哦。我是要让他看到,老师多么喜欢他带来的好吃的,一百多里地带的呀……
                不管学生给我什么吃的,我都毫不推辞,拿起就吃,她们纷纷塞到嘴里的食物我都照单全收,有时满嘴都是,惹得他们哈哈大笑,然后喂水。他们认为老师和他们是一伙的,老师吃了自己的东西是对自己的信任,老师真的够朋友。有很多老师认为在学生面前大嚼大吃破坏了自己的形象,或者要保持矜持,或者对那些零食不屑一顾。却不知当你那样做的时候,你已失去了走近学生的最好契机。
            [/SIZE][/COLOR]
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              [QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容:[/B]

              2009年10月25日星期日晴
              吃学生的零食吧,他们会把你当死党的


                  今天学生返校了,喜欢他们看我的表情。几天不见,很是想念的表情。我则微微笑,不语,示意他们不要讲话,学习。下课...[/QUOTE]
              呵呵,看你嘴馋的。我也喜欢他们喂我吃东西呢。
              班级文化专著《打造高中卓越班级的42各策略》,全国各大网站有售。
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                [QUOTE][B]下面引用由[U]月影[/U]发表的内容:[/B]

                2009年10月25日星期日晴
                吃学生的零食吧,他们会把你当死党的


                    今天学生返校了,喜欢他们看我的表情。几天不见,很是想念的表情。我则微微笑,不语,示意他们不要讲话,学习。下课...[/QUOTE]
                这一招真是妙诀!既轻松有沾光,明天立刻效仿!
                [url=http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22464919][color=red][B]拙作《扶年轻班主任上马》在当当网销售,敬请指正。[/B][/color][/url]
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                  呵呵,吃吧,吃吧,还能联络感情。学生有时很愿意和我们接近,放下架子,心 就贴近了。学习了。
                  班主任之友感谢您的参与
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                    [QUOTE][B]下面引用由[U]爱影摇曳[/U]发表的内容:[/B]

                     
                    呵呵,看你嘴馋的。我也喜欢他们喂我吃东西呢。[/QUOTE]
                    除了文笔不如你好,个子不如你高,咱们还是有很多共通之处的.呵呵,这样说也能沾沾家影的灵气.
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容:[/B]

                       
                      这一招真是妙诀!既轻松有沾光,明天立刻效仿![/QUOTE]
                      我的云姐啊,你怎么老是这第熬夜啊.我的学生都很喜欢我的,就是"吃"出来的感情.呵呵.
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]枫林客[/U]发表的内容:[/B]

                        呵呵,吃吧,吃吧,还能联络感情。学生有时很愿意和我们接近,放下架子,心 就贴近了。学习了。[/QUOTE]
                        枫林客老师,好久不见了,您还好吧.让您见笑了.呵呵.
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                          [ALIGN=center][COLOR=#0909f7][SIZE=3]2009年10月26日星期一晴
                          [B]不要剥夺学生做事的权利
                          [/ALIGN][/B][/SIZE][/COLOR]
                          [COLOR=#0909f7][SIZE=3]    一进教室,发现座位已进行了大调整,讲桌上的座示表业已写好。这蔡会没有辜负老师对她的期望。乐观大方有魄力。想起论坛上不断有老师发帖子说学生的座位难排。我却没有这方面的困扰。把事情交给学生去做,给予百分百的信任和期待,他们做得会超出我们的想象。
                              昨天晚上几个班委商量说等月考过了以后按照考试成绩大调整,而且有的学生已找到组织,找到能帮助自己提高成绩的人。因学校验四星,月考的事已没人提了,就只有期中考试了。让蔡会现在就排吧,只作小的调整。蔡会有些面露难色,说怕有同学不愿意。“那就看你的了,相信你能漂漂亮亮的办好。”呵,看来晚自习放学后就进行了,很顺利。走到蔡会跟前问同学们怎么又愿意了呢。蔡会很得意。
                              魏书生说的没错呀,每个同学都是我们的助手。他还说:“一个当老师的剥夺了学生做做事的权利,剥夺了他努力能够做到的机遇,就等于和不让他吃饭一样可怕。人家能够吃得了,干得了,你不让他吃,不让他干,当然学生的体力会下降。”
                              所以,亲爱的同行们,不要剥夺了学生做事的权利呀。
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