[QUOTE][B]下面引用由[U]天上的脸[/U]发表的内容：[/B]

孩子是刚从天堂离开的天使，他们还带着在天堂是很深的记忆，每一个笑容的轮廓、认真的眼神都是来致天堂的生活片段。-------编者语
 
 
很纯洁很美好
电影版我看过,书的,还真没看过,不知道杨...[/QUOTE]
     书应该还不及电影，电影有图画和音响，效果还好些。谢谢您的关注。
     

  10月12日  
   今天班上走了两个同学，小芳和小焦。小芳勤奋好学，找关系，走后门，转到了实验班。小焦厌学，逃课，不来了。到他家走访，家里没人。电话联系到他姑姑，姑姑也向我述苦：我们也拿他没办法，现在小焦在他姨妈家玩。让他姨妈劝劝他再说。
    开学班级调整之后，七（2）班有65人，今天离开学才过去一个月就少了两人。有些事做班主任的也很无耐。小焦这孩子，从小家里就矛盾不断，父母离异。父母离异后都在外打工，在家和年迈的奶奶生活在一起，平时由姑姑帮忙照看，姑姑工作忙，又不与他住在一起。平时也是电话联系。小焦自由散漫惯了，受不了学校的约束，又爱上网，有时整夜就在网吧里度过。在七（2）班的一个月里，就迟到，旷课过几次。问他原因时，就用肚子疼，感冒等来搪塞。今天上午没课，我抽了时间专门到他家去，却没见着。现在想想，即使见着了，把他思想工作做通了，他勉强来上学，以他现在的状况和心态，他又能坚持多久呢？在学校里，他的英语，数学完全听不懂，作业完全不能做，其他的才能又没有被挖掘，在学校找不到成就感，对他而言，不是依然受煎熬吗？小焦的离校让我不得不想一想情况如他，现在依然坚守在教室的人们。作为班主任我该怎样留住他们。今天，就在我走访的同时，小冲，小豪，小俊，小柳四人却躲在厕所里度过了一节课。我可怜的孩子们，你们这是怎么哪？是对学习的恐惧？还是仅仅只想显示你们的胆大？或者仅仅是为了好玩？无论如何，这种无视校纪校规的态度，我得批评教育。但批评得多了，难免又会出现第二个小焦，仅接着是第三，第四个.....我简直不敢往下想了。因为据我目前的观察，英语和数学完全听不懂的已达十几人，现在才七年级呀，往后这课该怎样上下去？班主任工作该如何做？我得好好考虑了。

     10月13日
    开学一个多月来，我总是忙于处理班上的一次次事件，讲道理，说规矩。忙东忙西，也没理出个头绪。我整个就成了一灭火器，灭了东边，起了西边。我也想过，是不是我太软弱，我是否应该再“狠”点。可理智告诉我，班级现状如此，不是我该不该狠的问题。如果我再狠点，再逼走几个所谓的问题学生，班上就会太平吗？学生过早地踏入社会，既不合九年义务教育法的规定，又会给社会增加一些不***定的因素。作为一个教育者，我们应该尽最大的努力去帮助每一个学生，决不容许学生过早的流入到社会。我们不能因为学生顽皮，就把教育的责任推给家庭和社会。以求自己***逸。思考我这一个月的所做所为。问题应出在我对学生的了解还不够，对学生的尊重不够，对教育教学的思索不够。就我班而言，的确，很多学生的家庭教育极度匮乏，父母离异，家庭破裂，对学生的影响是深刻的，但作为学生，他们是无辜的，他们也是受害人。如果能重新选择，谁愿意生活在不幸的家庭？作为班主任，首先要对学生极其家庭有个充分的了解，在尊重和理解的前提下再制定切合学生实际的教育目标。《放牛班的春天》里马修老师的可敬之处就在于，让每个孩子都能找到自己的位子。而我们的教育误区是用统一的标准，来要求每个学生，忽视了学生间的个体差异。扼杀了学生的个性。只要我们目光远大，思路放开，不要只盯着学生的缺点，只看到学生的分数。我们要从每个学生身上发现优点，让每个学生都能找到自己的位子。这样我们的班主任工作才能走出死胡同。

   10月14日
    马修老师的让每个学生都找到自己的位子，魏书生老师的人人有事做，事事有人做。都有异曲同工之妙。在管理学上应称之为物尽其材，人尽其用。他们的教育方法之所以取得成*****，是因为他们尊重每一个学生，善于发现学生的优点和特长。一般的老师只是善于发现学生的聪明有多少，而且衡量聪明的尺度也仅仅只是分数。而优秀的老师却善于发现学生的聪明在何处，没有聪明，也要发现学生潜在的聪明。这就给我们以启示，一个好的班主任，要多关注学生的优点，应该善于挖掘学生的潜能，要让学生时刻感觉到被关注，要让学生感觉到他在班集体中有用，不可少。给学生创造一个愉悦的环境，让他感觉到他在集体中的责任。让责任意识在他的大脑中占据主导地位。用责任意识去冲淡其他意识，学生感觉到被认可了，自己有用了。他就会慢慢向集体靠拢。这里面应包含很丰富的心理学知识。我认为，一个成*****的教育者，首先应该是一位心理学专家。

问候杨老师！元旦快乐！

元旦到了，祝您和您的家人在新的一年身体健康，万事如意！祝福您的工作越来越顺，新年更有新收获！

     残疾女孩与诺贝尔文学奖
1858年，瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久，孩子染患了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。一次，女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟，她被这只鸟的描述迷住了，极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船长。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路，而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了，孩子因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来。从此，孩子的病便痊愈了。长大的女孩子一直相信一点：只要忘我地投入进去，什么事情都能做到。在以后的文学创作中，她依然对此深信不疑，最后，她成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，也就是茜尔玛•拉格萝芙。
温馨启示：忘我是走向成功的一条捷径，只有在这种状态中，人才会超越自身的束缚，释放出最大的能量。
在困境中，不要把自己当做鼠，否则肯定会被猫吃掉。

杨老师的帖子怎么没读过呢？太大意了，道歉！
今天先粗粗地浏览了一下，以后细读！
多带精彩故事来啊！