[SIZE=4]2009年9月30日　   星期三   　晴
　　                    学生又上网了[/SIZE]
[SIZE=4]    尽管我一再向学生强调在任何时候都不能去上网，而昨天晚上，梅某又偷偷地去上了一个通宵的网。[/SIZE]
[SIZE=4]    本来从昨天晚上开始，学校就对九年级进行月考，我想这个时候学生应该不会出去的，而且过一天就是国庆长假，学生马上就要回家了，而梅某遛出去上网，我感到很意外。昨天晚上考完试后，梅某就和本班回家的洪某一起出去了，洪某本来要向我请假，而没有找到我，所以我也不知道。等到晚上查寝的时候，发现梅某不在，等到熄灯很长时间之后，梅某还没有来，问同寝室的同学，没有一个人知道。只有一个人说他放学的时候跟本班的刘某跑向教室，于是我找到刘某，刘某说他跟洪某一起出去了。至此，我十分肯定他们俩一定溜出去上网了。（因洪某开学前就曾经上过网，被我捉住过。）于是，我马上找来洪某家的电话，打了过去，结果说是欠费。于是，我又找到他父亲曾经打给我的电话，拨了过去，他父亲说他还在外面，等回家之后，再告知情况。此时，已经十点半了。等到快十一点了，也没有等到电话。于是在苦苦等待中熬过了一晚。[/SIZE]
[SIZE=4]    第二天早上学生起来打扫卫生，我一眼就看见了梅某，问他昨晚到哪儿去了，他刚开始没说，我说是不是去上网了，他马上点头承认了。因为是考试，我又不好处罚他，只跟他说，我会与你的家长取得联系，等长假之后到学校，我还要处罚你！所以就还是让他去考试了。对于洪某，通过我与他的家长联系，家长说他昨天晚上一二点才回来，所以没有跟我打电话，之后我确认了洪某的确是回家了，并没有去上网。之后，我又与梅某的家长取得了联系，说梅某居然在考试期间逃出去上网，家长也表示没有办法。我跟家长说，以后你就要按照学校的要求，每天晚上最好自己来把孩子接回去，早上再送过来。而家长说，家里实在没有人接，然后就说了很多的关于孩子的不是等等。[/SIZE]
[SIZE=4]    虽然这次事情还没有妥善处理好，但长假之后，我想一定会解决好的。我现在觉得，不能再给这些爱上网的孩子留什么面子，一定要严肃处理。家长那里还要好好沟通，一定要不能再出现晚上学生溜出去上网，否则，后果不堪设想！[/SIZE]
[SIZE=4]    作为一名班主任，针对学生爱上网，有时也无计可施，怎样处罚学生才好或怎样引导学生才好？我觉得还有很多事情要做。唉，没有办法，只有慢慢来了。[/SIZE]

[SIZE=4]多谢版主的问候与关心，欢迎常来做客，也祝你节日快乐！[/SIZE]

　                            [SIZE=4]国庆八天假[/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]
[SIZE=4]    今年的国庆长假不同于往年，一共放了八天，回想这八天，也就这么过了。
    第一天的主要事情就是看中央电视台直播的庆祝中华人民共和国成立六十周年阅兵式。从上午十点开始一直到十二点半左右结束，整整两个多小时。看了直播之后，最大的感慨有：一是中国六十年的风雨历程是一步一个脚印，不断地走向繁荣，走向富强。二是参加的演职人员之多，人们的热情之高，他们的表演完美无缺，真是太令人震撼了。三是我们应该感谢我们生活的时代，好好生活，好好工作，以更大的热情投入到社会主义现代化建设中去……
    第二天校长的女儿办酒，主要的事情肯定是去喝酒去了，不过本人是滴酒未沾。不是不肯赏脸，而是实在是不太会喝酒。
    第三天是中国人的传统佳节——中秋节，自然整天是处在节日的气氛当中，潇洒地享受了一番。
    第四天去县城做了两件事，一是跟外父治眼病，同时在县城买了一部新手机，然后就在县城瞎逛了一番。
    第五天至第七节主要是呆在家里带带孩子，上上网。上网的过程当中主要给班主任之友的版主高顺杰和特级教师张万祥老师发了短信，没想到他们都给我简短地回了信。遗憾的是我向张万祥老师提的要求他没有答应，可能他也有难处吧，这我能理解。
    第八天上午在家休息了一下，也可以说“休整”一下，准备投入“战斗”吧！下午在家看了一会儿电视，于是三点多就赶到学校参加下午四点钟的会议。
    这就是我的八天，是不是过得有点“混”！
　
　　　　　　　　　　　　　　2009年10月8日
　　　　　　　　　　　　　　　　付义六
[/SIZE]

                          [SIZE=4]学生上网的启示[/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]
[SIZE=4]    放假八天，一回到家就听别人说兄弟学校因为学生在教师查寝后翻墙逃出去上网而被刺伤的事件，结果是被刺的学生左肾被摘除了，而相关的事情还在处理当中。今天来到学校开会，学校首先提的就是这件事，并再次明确了相关的责任。作为班主任，结合自己的实际，我想应该做好以下几个方面的工作：
    [COLOR=#f73809]一是查寝的时候一定要按床查到位，不能走过场。有学生不在时，一定要问清原因，不明情况的，一定要第一时间通知家长。
    二是如果再有学生上网的，一律按照学校的要求去做，不姑息，不迁就。
    三是学生请假时一定要履行手续，同时按照要求要在本班黑板上写上自己的名字，做到少一人，黑板上就对应一个学生名字，学生到校后就自己擦除黑板上的名字，坚决杜绝学生没有请假而离开了学校。
    四是准备在每个学生的床位上贴上标签，以便快速对号入座，弄清学生的床位情况。
    五是就这次事件，要在班上跟学生讲清晚上外出上网的坏处，使学生能真正从发生在身边的事情当中吸取教训。[/SIZE][/COLOR]
[SIZE=4]　　　　　　　　　　　　　　付义六
　　　　　　　　　　　　2009年10月8日
[/SIZE]

                               [SIZE=4] 又一次收获惊喜[/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]
[SIZE=4]    今天晚餐的时候刚走进食堂的大门，正在食堂值班的李老师就对我说，你写的文章在湖北教育时政新闻上发表了。我随口问了一句：“你是怎么知道的。”他说：“我在网上看到的啊！”于是，我就在心里想，是不是我成为了湖北教育时政新闻的博客之星了？因为在这之前，刘编辑给我发过短信，说第十期杂志把我的博客作为博客之星。其实我觉得这也是意料之中的事了。
    在食堂打完了饭，我来到房间，还是迫不急待地打开了电脑，马上进入了湖北教育时政新闻的博客，发现了我在暑假期间投给刘编辑的题目为“幸福在不经意中流淌”换成了“迟到的礼物”发表在了博客撷英栏目。看到了自己的文字变成了铅字，自然是兴奋不已。
    再仔细看看自己的原文和发表后的文字，很多地方刘编辑都进行了修改，从这当中我真正的感觉到编辑的认真负责，他们不放过每一个细节，给我的文章进行了多处润色，他们敬业精神真的令我感动。我想，在以后的写作过程当中，我应该以他们为榜样，争取做到精益求精，要做到反复修改，力求达到完善，同时也希望自己能写出更多更好的文章。[/SIZE]
[SIZE=4]　　　　　　　　　　　　　　　　2009年10月9日
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　付义六
[/SIZE]

                             [SIZE=4]学生不愿作检讨[/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]
[SIZE=4]    本来在国庆长假之前，梅某就晚上逃出去上网，因为当时正在考试，所以没有处理他。事后，我对梅某说长假来了之后，你一要他在全班面前作检讨，同时，还要求他的母亲到学校来按学校的要求处理好相关事情。他没有提出什么异议，我想他一定接受了我的意见，并知道了自己的错误，所以我也就没有再说什么。而前天我准备利用上课前的十分钟让梅某上台作检讨，没想到梅某拿着写好的检讨书坐在位子上一动不动，丝毫没有想到作检讨的意思，我于是走到到的座位旁边，严厉要求他上台作检讨，他依旧一动不动。看来这样也不是办法，我也就没有再要求梅某怎么怎么做了。于是就这件事情，再次说明了他的态度问题以及事情的严重性，希望其他同学不要效仿。同时责令他的母亲星期天一定要到学校来，否则，他也就不用到学校来了。而今天晚上，梅某没有来，晚上七点多钟，他的母亲打来电话，说今天有事情，明天一定来学校。
    虽然事情还没有处理好，但我还是要责问自己，对于这样的问题，到底该怎么处理才好？对于学生上网这样的事情，在我们农村你说要想引导他们上网，家里没有这个条件，所以学生只能偷偷上网，而先前兄弟学校发生学生晚上翻墙上网被另一学生刺伤事件，不得不让人警醒。当然，对于这样的事情我们对学生又不能姑息迁就，要想完美处理好这件事，肯定就要把握一个度，怎样把握好这个度，我想是一件非常难的事情，因为我们所面对的是不同的学生和不同的家长，看来这一问题还要不断地探索。[/SIZE]
[SIZE=4]　　　　　　　　　            2009年10月11日
　　　　　　　　　　　           付义六
[/SIZE]

                                [SIZE=4]我又一次妥协了[/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]
[SIZE=4]    梅某上了网，按照事先学校的要求是要其父母到学校来按校长说的要求写保证书并盖上学校的公章，而且我还要求梅某要在班上作检讨。然而随着事情的发展，我又不得不像以前一样妥协了。
按照我的***排，星期日的晚上梅某的母亲要与他一起来，而星期日的晚上，梅某的母亲打来电话说，晚上实在来不了学校，明天上午一定到学校，第二天上午她来到学校之后，跟我说了很多。但最后她跟我说她的孩子向她保证今后再也不晚上外出上网，如果有这样的情况发生，他做家长的自己把孩子的桌子搬回去，看到家长把话说到这个份上，所以我就不好再开口让他写什么保证了。听完梅某的母亲口头保证之后，我对她说：“你既然这样说，我想，学校那边我就只好求求情了，但是有一条那就是你的孩子必须在全班同学面前作检讨，因为你的孩子是在老师一再要求晚上不准外出上网的情况下出去上网的，而且还是在考试期间，所以问题非常严重，必须让他自己和其他学生从中吸取教训。”听完我说的这些话后，梅某的母亲表示同意。下课后，梅某的母亲和我找到了梅某，让他按照要求在同学们面前作检讨，而梅某站在那儿一直不说话，虽然我和她的母亲不断地开导他，但他就是一句话不说，所以我们也弄不清他的想法。由于要上课，于是我和他的母亲简短地说了几句就回到班上去上课了。
当天下午，梅某的母亲给我打来电话说：“梅某跟他说过，如果老师要他在全班同学面前作检讨，那他就把桌子搬回家不读书算了。”想到孩子的前途，也为了完成家长想孩子读完书的愿望，我只有答应了他们的要求。
    从这件事情来看，自己前前后后忙了一大圈，想要达到的目的似乎一项也没有达到，真的不知道我的再一次妥协换来的是一个怎样的结果。有时候自己也在不断地问自己，如果下一次还有一个这样的梅某，作为老师的我，又该怎么办！[/SIZE]
[SIZE=4]                        2009年10月13日
　　　　　　　　　　　　　　付义六[/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]

[SIZE=4]                         失踪的学生奶[/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]
[SIZE=4]    做完午间操，领学生奶的值日生跟我说：“老师，今天的学生奶又少了。”
    我一听，惊了一下。因为在放国庆长假之前，也是这位值日生跟我说少了学生奶，由于马上就要放学，我跟他说，等上学来了再说吧。长假来之后，我问了发奶的老师，他说应该不会少啊。上学来之后，可能因为事情多，居然把这件事情给忘了，所以关于学生奶少了的事情我一直没有记得在班上提起。而这次，又发生学生奶少了。看来这的确不是一件小事情，得好好查一下了。
    于是我问了一下今天的值日生：“今天的学生奶是不是老师发错了，少发了几瓶呢？”值日生十分肯定地说，今天绝对不会错的。因为我们班一共要发五十五瓶奶，我们拿了两箱，每箱是二十四瓶，外加七瓶，因此奶数是绝对不会错的。我接着又问：“没有订的两个人发了没有？”值日生说，没有，而且他们与我说的两位没有发学生奶的人对上了号。看来，值日生的奶数和发奶都没有问题。
    看来问题远远没有我想像的那么简单，于是我对值日生说：“走，我们一起到班上去看看。”来到班上之后，我对同学们说：“我们班领的学生奶数没有错，但学生奶却在我们班上失踪了？我分析了一下，有以下三种可能，一是到学校来捡破烂的人拿走了；二是别人班上的同学来拿走了；还有一种可能就是我们自己班上的人；我觉得第三种可能性比较大，因为我们班在做午间操的时候汪某（汪某脚不太方便，从来不做操的）是在教室的，所以可以排除前面两种可能。我想现在请大家投票，是谁乱动了大家的学生奶。”由于快上课了，我又补充说了一句：“希望乱动了别人桌子上学生奶的学生在吃午饭的时主动到我的房间去找我。”
    吃午饭的时候，陈某和王某主动到了我的房间说自己动了其他学生的奶，但他们都说没有拿别人的奶。听他们的叙述，我终于弄明白了学生奶是怎么失踪的。原来，值日生把奶领来之后，每个人的桌子上放了一瓶，而陈某和王某先来了之后，于是把后面几排桌子上的学生奶全部集中在程某桌子上，而其他同学来之后，看到自己的桌子上没有学生奶，于是就到程某的桌子上来拿，结果就发生了你抢我抢的局面，结果就是有的学生没有了学生奶。
    听完了他们俩的叙述之后，我让他们先回教室，说我还要作进一步调查，再跟他们俩说这件事情。
    吃过午饭之后，我来到教室。马上跟学生说，大家现在把开学以来自己少了的学生奶的数量写上来，我看少了多少。等学生把少了的学生奶一交上来，我统计之后，发现竟然全班从开学以来一共少了三十多瓶。不统计不知道，一统计我可真吓了一跳，幸亏发现的早，不然，问题大了，家长可就有意见了。就统计的来看，王某和洪某失踪的数比较多，我于是单独把他们又叫了出来，了解为什么会他们俩失踪那么多瓶奶。他们说自己长假的奶没有带回去，而当王某和陈某把其他学生的奶集中放在程某桌子上的时候，后来的人找不到学生奶，于是就翻开了他们俩的桌子，把他们俩桌子的学生奶拿去了。之后我找到从他们俩桌子拿奶的学生，他们都说发给了没有奶的学生，自己只拿自己应有的一瓶，并没有多拿。
    看来再调查下去，也没有多大作用。于是我再次找来陈某和王某，说明了他们搞的这类恶作剧导致的结果是许多学生奶不见了，主要责任在他们，我要求他们最近几天不准喝奶，把班上学生奶失踪较多的两个人的奶补上，他们也表示同意。
    针对这件事情，我在当天的晚训的时候承认了自己的失误，并再次跟同学们讲清楚了这件事情的前因后果，希望同学们不要再做这类不应该做的事情，同时对领奶的值日生明确了每天发奶的要求。当天晚上下自习，我又叫了几个班干部，就针到这件事情，强调了如果我一直不知道会带来什么样的后果，要求他们班上如有什么事情一定要第一时间告诉我。他们也都表示今后一定会按我的要求去做，搞好班级管理工作。
    星期五放学的时候，我把王某和陈某的学生奶拿来象征性地补给了王某和洪某。
    最后，希望不论是我还是我的学生，这样的错误不要再发生！[/SIZE]
[SIZE=4]    学生奶失踪的启示：
    １、小事不可忽视。如果在第一次值日生告诉我有的学生没有学生奶，我就追踪下去，可能就不会发生今天的事情。
    ２、要充分发挥班干的作用。为什么有那么多的学生没有了学生奶，跟我提起这件事的班干不多，看来在班干培养上出了问题。
    ３、自己还没有深入到学生当中去。平时多了解一下学生，说不定，学生就告诉了你这件事情呢。[/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]
[SIZE=4]　　　　　　　　　　付义六
　　　　　　　　2009年10月18日[/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]

                 [SIZE=4]         第七周总结
   　　　（2009年10月12日～2009年10月18日）
    第七周主要事情有以下几个方面：
    １、学校准备合格学校的创建，相关需要填写的资料很多。
　　２、依据县教研室的要求，学校13位语文教师每人都上了一节课，每天听3节课，一直到星期五才结束。
　　３、处理梅某上网事件，其母校又到学校来。针到此事，写了一篇博文：我又一次妥协了。链接地址为：[/SIZE][URL=http://blog.sina.com.cn/s/blog_5bf3a8160100f3ri.html][SIZE=4]http://blog.sina.com.cn/s/blog_5bf3a8160100f3ri.html[/SIZE][/URL]
[SIZE=4]　　４、学生奶在上周失踪了不少。对于此事，我也写了一篇博文：失踪的学生奶。链接地址为：[/SIZE][URL=http://blog.sina.com.cn/s/blog_5bf3a8160100f6ja.html][SIZE=4]http://blog.sina.com.cn/s/blog_5bf3a8160100f6ja.html[/SIZE][/URL]
[SIZE=4]　　５、学校的网总是掉线，在网上查找，基本可以确定是ＡＲＰ病毒，但没有办法解决，因为我们学校现在子网太庞大了，不好查，也不太方便。
　　这个星期不但学校的事情多，而且班上发生的事情也比较多，非常令人头疼，没办法，还得努力把该做的事情做好！
[/SIZE]

[SIZE=4]                       我犯难了[/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]
[SIZE=4]    从昨天到今天，就这短短一天的时间，班里就有两位学生准备退学了。事情的经过是这样的。
    首先说胡某。昨天，我刚到班上一会儿，胡某就拿着一张请假条到我的面前说：“老师，我头昏，不太舒服，想回家去看病。”我一看，心里就有些怀疑，下午才刚到学校，怎么就想回去，我想这其中肯定有问题。于是我对胡某说：“我还是打电话请你奶奶来接你回去治病。”没想到胡某说：“老师，不用了，我让我外公送我回去。”我又问：“你外公家的电话号码是多少？”他说：“不知道。”我于是对他说：“你到你外公家之后，看到你外公，让你的外公给我打个电话。”我把我的电话写下后递给了他。他说：“好”。等到快下自习的时候，我也没有接到胡某外公的电话。此时，我的第一感觉是；我又被胡某骗了。于是，我迅速打了胡某奶奶的电话，问胡某回去没有，他的奶奶说没有。我马上找来隔壁班上的王某让他带我找到胡某外公的家，同时问清了胡某平时爱在哪个网吧上网，王某都一一告诉了我。来到胡某的外公家，他已经睡了觉，我问他胡某来过没有，他说没有。我于是跟胡某的外公说，他很有可能是去王某说的那个网吧去上网了，我说我们一起去找找，他说，你还是找他的奶奶自己去找吧，他奶奶离那个网吧还要近一些。没办法，我又拨通了胡某奶奶的电话，跟她说明了这些情况之后，我让她迅速去王某说的那个网吧去找一找。没想到她说：“天这么晚了，不太方便，还是明天再说吧！”我好说歹说，讲明利害关系。最终她同意与胡某的爷爷一起去找。在九年级下自习的时候，胡某的奶奶打来电话说胡某就在我说的那个网吧找到了，并说明天把他送到学校。些时，我的心才落地。
    第二天，我把胡某找到我的房间，让他面壁思过二十多分钟，然后跟他说：“你还想不想读书？”他说：“想”，我说想读书，你现在就得听我的话，现在是你犯了错误，你就得听接受老师的批评，现在你在这儿把检讨写出来，今天准备在班上检讨！没想到胡某对我说：“我就不检讨！”于是我就说了一句气他的话：“不检讨，不检讨你就不要读了，犯了错误还不愿检讨。而且，你犯的错误是老师一而再，再而强调不能做的！”此时，胡某对我说：“我现在就去教室搬桌子，我不读了。”我说：“你先站在这儿，等你奶奶来再说，看你奶奶要不要你读！”我又拨通了胡某奶奶的电话，跟她说明了刚才的情况。她跟我说，他马上就到学校来。此时，我对胡某说：“你先到班上去，这件事情以后才说。”不大一会儿，胡某的奶奶来到了学校，我把刚才说的气话也跟她说了，她也表示支持。最后，我们跟他的奶奶说：“以后胡某再有什么看病之类要请假的，我就打电话通知与你，让你亲自把他接回家。”胡某的奶奶表示同意。
    吃过午饭之后，我来到班上，没有看见胡某。我猜想他肯定在他的外公家吃饭，他外公在教育他。等到下午第二节体育课的时候，我问了一下他隔壁的同学胡某来了没有，班上的学生说，胡某在吃饭之后的休息时间将自己的桌子搬回家了。
    于是我又拨通了胡某家的电话，结果是胡某自己接的电话。我问他的奶奶在不在家，他说不在，我又问，你奶奶知道不知道你不读书这件事，他说知道了。我说：“你不读书，又干什么呢？”他回答我说：“不读了，不读了。”没有办法，我只有挂断了电话。
    再说洪某，也是在昨天我刚到班上不久，就接到洪某打来电话说：“老师，我不舒服，我今天晚上想请假。”我说：“好，不过，要请你的父亲亲自打电话给我。”洪某回答说：“好”。结果等到基础年级快下自习了，也没有接到洪某父亲的电话。此时，我又感觉到洪某在撒谎。我于是找来班上的通讯录，找到洪某曾经写下的电话号码打了过去。结果接电话的是洪某大妈，她说这是他们家的电话。我马上跟他说明洪某的情况，他说洪某的父亲现在还没有回来，等他回来之后再告诉他这个情况。
    今天，洪某的父亲打来电话，问我洪某回到学校没有，我说没有。到中午的时候又打来一次，我说还是没有。他也说他一直在找。我于是跟洪某的父亲说，如果他来到了学校，我就打电话告知。
    吃过晚饭的时候，洪某的父亲又打来电话说，你们班上不是还有一位学生不在？我说昨天没有来的那位同学是跟他的姐姐一起来跟我请假的，他应该不会有问题的。这样洪某的父亲才没有说什么。
    来到班上，找来洪某。我问他是怎么回事。他说与没有来的另一位学生在他家玩。我说这怎么可能，另外一位学生是他姐姐亲自来请假的，你怎么可能在他家里玩。我又问，另外一位同学请假干什么？结果他又答不上来。我于是找来另外一位同学，说洪某是不是在他家里，他说是的。我又问，你姐姐跟你一起来请假，你家里有什么事情呢？他说自己的奶奶病了，他和姐姐把奶奶送到医院去。我又说，也用不着那么长时间啊！
    看来，再问下去，他们也不会说什么了。我想就原谅他们一次吧！刚刚上完读报谈话时间，从教室来到寝室，又接到了洪某的父亲打来的电话：“老师，我把洪某现在接回去了，明天我准备把他的桌子拿回去，这一天，他肯定是去上网去了，这孩子没有读书的必要了。”
    短短一天，我们班就有两位学生要失学了，我想了很多，这究竟是哪儿出了问题。真的，我犯难了。说句实在说，这两位学生，我想放弃又不想放弃。因为放弃他们，我自己可能轻松了，不用再为他们操心了。而我想的更多的是，如果他们不读书，他们又能做什么，走上社会，他们会向好的方向发展吗？我不敢肯定。不管怎样，我想我还是应该争取他们回到学校，不管我的努力有没有用，我想我得试一试！
    同时，我又在思考另一个问题，现在的学生，上网成瘾，真的就没有办法了吗？许多的学生都是深受其害，老师和家长的教育丝毫起不了任何作用。如果被老师或家长发现他们上网，他们往往就会借口不读书算了，所以老师和家长处理起这些事情起来，也只能是一次次“放过”。然而这样过了一段时间之后，他们依然会犯同样的错误。家长难当，老师更难当！[/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]
[SIZE=4]　　　　　　　　　  2009年10月19日
                   　　 付义六[/SIZE]
[SIZE=4][/SIZE]