以前的帖子，为了不便遗忘，在此作一个链接。[P]
[P][P]我手写我心： [URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/topic-153-509971-1.html]http://www.bzrzy.cn/bbs/a/topic-153-509971-1.html[/URL][/P][/P][/P]

[FACE=宋体][SIZE=9pt]这个帖子，也在此作一链接[/SIZE][/FACE][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]
[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]写作备忘录  [URL=http://www.bzrzy.cn/bbs/a/topic-202-304277-1.html]http://www.bzrzy.cn/bbs/a/topic-202-304277-1.html[/URL][/SIZE][/FACE][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@wxsf9813]发表的内容：[/B]

是的，不能要求十全十美，不然，也太累了。不过，班主任之友上的有关迟到的问题可以借鉴。[/QUOTE]
是啊，别人好的做法会给予我们灵感，然后根据自己班的实际情况，制定最适合自己的措施。

[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/b]

是啊，别人好的做法会给予我们灵感，然后根据自己班的实际情况，制定最适合自己的措施。[/QUOTE]
[P]陈老师对这方面应该有很深的研究，向你学习！[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@wxsf9813]发表的内容：[/B]

陈老师对这方面应该有很深的研究，向你学习！[/QUOTE]
付老师言重了，我只是正在学习中呢，还望多指导啊。

[QUOTE][B]下面引用由[@wxsf9813]发表的内容：[/B]

  　　　　 　2011年春第十四周        （2011年5月16日—2011年5月22日）  １、上完《在沙漠中心》和《登上地球之巅》。  ２、看班主任之友中学版第4期第55—64页。至此第四...[/QUOTE]
哦，写了那么多文章，真的是精彩的一周啊。

[P]（201506）做一个称职的父亲（一）[/P][P]        ——读《陪孩子走过小学六年》有感[/P][P] [/P][P]    一次偶然的机会，从中国教育报2014年度“影响教师的100本书”的书目中发现了刘称莲老师的《陪孩子走过初中三年》这本书，看到这个标题，我就眼前一亮，不仅仅因为这本书被评为了2014年度“影响教师的100本书”，更重要的是我一直喜欢关注家庭教育方面的书籍，我由此想到了自己的孩子以后也会读初中，我将怎样陪伴他走过初中三年呢？[/P][P]       于是，我特别想知道《陪孩子走过初中三年》究竟是怎样的一本书，接着，我快速地把“陪孩子走过初中三年”这几个字输入淘宝网进行了搜索，结果发现，刘老师之前还写过《陪孩子走过小学六年》和《陪孩子走过高中三年》这两本书。通过查看淘宝网上对这三本书的介绍，我立即决定买下这三本书，在淘宝网上下了订单之后，不到一周，我就收到了这三本书。[/P][P]        收到这三本书之后，我就迫不及待地读起了《陪孩子走过小学六年》，因为我的孩子今年刚好读小学一年级，所以我首先要读的自然就是这本书了。利用课余时间，我花了大约十多天的时间看完了这本书，作来一个孩子的父亲，书中的许多观点让我受益匪浅。所以，我觉得做一个称职的父亲，必须从以下几个方面作出改变。[/P][P][FACE=黑体undefined][COLOR=red][SIZE=12]    做一个称职的父亲，必须学会与孩子一起玩耍。[/FACE][/COLOR][/SIZE]作为父母，都是望子成龙，望女成凤。所以，父母一般很少会让孩子尽心的玩耍，心里时刻都是放心不下孩子的学习。当然，这也包括作为教师的我在内。没想到，刘老师在书中却提出了“越玩越出色”的观点。在刘老师家，有“游戏时间”和“家庭日”；放假了，刘老师会带着孩子体验大自然；孩子有某些喜好的时候，刘老师会小心地陪伴在孩子身边；让孩子从小学会运动，让孩子有好的人缘。所有的这些，刘老师都是在教孩子学会玩耍，孩子在玩中体会到了快乐，在玩中学会了人生应有的技能。相比之下，我虽然没有刘老师那么好的条件，但说句实在话，我自己又用了多少时间陪孩子一起玩呢，即使与孩子一起玩，我又用了多少心思呢。所以，今后，只要一有机会，我就要好好地陪伴孩子一起玩。[/P][P][FACE=黑体undefined][COLOR=red][SIZE=12]    做一个称职的父亲，必须让孩子爱上阅读。[/FACE][/COLOR][/SIZE]现在的孩子，课余时间全部用在看电视上，而中央电视台的少儿频道更是他们的最爱，我想即使让他们看上一天一夜少儿频道，我估计他们也不觉得累。为此，我也曾经想引导孩子通过阅读来摆脱电视对他们的吸引力，但始终不得法。我也因此苦恼不已。看了刘老师的书之后，我似乎找到了答案。原来，让孩子爱上阅读是在潜移默化的影响中进行的，而不是强迫。在刘老师家，刘老师是积极主动地营造阅读的氛围；经常带孩子去书店，并且帮助孩子挑选适合孩子阅读的书；孩子可以随意的翻看父母阅读过的报刊杂志；家里还有一本被翻烂的“百科全书”，适当的时候；刘老师还亲自写“下水作文”为孩子做榜样。所有的这一切，无不透露出父母对孩子潜移默化的影响，这其实就是让孩子爱上阅读的最好方法。[/P][P][FACE=黑体undefined][COLOR=red][SIZE=12]    做一个称职的父亲，必须帮助孩子学会学习。[/FACE][/COLOR][/SIZE]对于孩子的学习，作为一名教师，我一直以为，只要在课外时间多花时间辅导孩子就行。读了刘老师的书，我觉得根本不是这样。让孩子爱上学习，首先要让孩子渴望和孩子交往、让孩子期盼和老师见面、让孩子的好奇心得到呵护、让孩子的成就感得到满足；其次要让孩子养成良好的学习习惯；同时，对于语文学科的学习，最重要的是教会孩子阅读和写作；对于孩子的偏科，最主要是让孩子树立信心、做一些有针对性的辅导、家长应该与老师主动沟通、保持好优势科目的领先地位；采用“有心而无痕”的方法帮孩子训练爱错的题目。刘老师的这些方法都是拿来就可以用得上的好方法，对于孩子有这方面问题的家长无疑提供了很好的参考。这也使我为孩子今后的学习指明了方向。[/P][P][FACE=黑体undefined][COLOR=red][SIZE=12]    做一个称职的父亲，必须培养孩子优秀的品格。[/FACE][/COLOR][/SIZE]刘老师通过孝敬父母、个人利益遭遇集体利益、不随便抛弃东西、教会孩子生活的技能、锻炼孩子理性消费和理财的能力、收获比成绩更重要这些篇章告诉我们培养孩子的品格要在家庭生活中习得。在谈孝敬父母要以身作则时，刘老师在文中提到的一个故事让我难以忘怀：有一个男人要用车子把不中用的老母亲送到离村很远的沟里，想让她自然死去，因为路途坎坷，男人便让儿子帮忙。送到地头后，男人想把车子也扔在那里，儿子不干，非要把车子再拉回去。男人不解，问儿子干嘛非要把车拉回去。儿子说：“日后，你不能干活的时候，我也好用这个车子把你拉到这里来啊！”男人听了儿子的话，羞愧难当，当即又把老母亲拉回家，并孝敬有加，直到老母老去。可见，培养孩子优秀的品格，得从父母自身做起，因为自己的一言一行，始终影响着身边的孩子。[/P][P][FACE=黑体undefined][COLOR=red][SIZE=12]    做一个称职的父亲，必须学会合理的引导孩子。[/FACE][/COLOR][/SIZE]孩子永远是父母眼中的宝，所以，许多父母总是放心不下孩子，不愿意放手。作为家长，我们要学会适当的放手、多给孩子选择的权利和机会、要科学引导孩子健康上网、孩子的青春期，要学会陪伴。孩子读小学，还有很多习惯需要养成，同时，伴随成长的过程中，也会出现这样或那样的问题。作为一名父亲，同时也是一位教师，我想我应该向刘老师一样，积极引导孩子走上理想的轨道。[/P][P][FACE=黑体undefined][COLOR=red][SIZE=12]    做一个称职的父亲，必须学会与孩子有效沟通。[/FACE][/COLOR][/SIZE]沟通产生理解，理解产生信任。孩子成长的过程中，与孩子有效的进行沟通显得非常重要。刘老师家里有“邮筒”和BBS，我觉得这很有意思，正是通过“邮筒”和BBS，孩子的问题，及时有效地得到了沟通和解决。想想自己，与孩子的沟通完全是对话，甚至有时候就是一种居高临下的胁迫。没想到，与孩子沟通，竟可以做得这样精彩。[/P][P]    看完《陪孩子走过小学六年》，我掩卷沉思许久，我发现，与刘老师相比，我要想做好一名称职的父亲，我还有很长的一段路要走。我很庆幸自己能及时地读到这样的一本好书，我将会把书中讲到的方法和技巧灵活地运用到自己的孩子身上，去用心陪伴孩子走过小学的每一天。[/P][P] [/P][P]                                                                     付义六[/P][P]                                                                2015年1月25日星期日[/P]

[P]（201507）                          2015年春八（4）班新学期的几点设想[/P][P] [/P][P]    作为班主任，在班级管理的过程中，有时候会不经意间闪现出一些新的想法，有时候也会出现一些不尽如人意的地方。所以，针对本班目前的班级管理，我想对下学期的班级管理工作作几点设想，不知道能否顺利实施，还有待下学期的具体实践了。[/P][P]    一、通过博客建立家校联系单。[/P][P]    看了于洁老师的博客，从她的博客里看到，于老师的班上每周都有家校联系单，而且这个家校联系单是每周五通过她的博客发布到网上。家校联系单包括本周的家庭作业，一周以来班级值得表扬的事情，以及一周的班级动态等等。其实，在我们班上教室后面黑板的最左和最右两边也划出了两块区域，一块区域是“一周快讯”，另一块区域是“本周作业”。“一周快讯”主要写上一周值得表扬和批评的事情。“本周作业”自然就是双休日在家里学生所要做的作业了。下学期，我也想尝试和于老师一样，把“一周快讯”和“本周作业”以家校联系单的形式发布到我们的班级博客上，对于表扬的学生，我们可以写上学生姓名，对于批评的学生，我们可以只写上学生在班级中的编号即可。这样做，既利于班级信息的及时公开，也便于更好地保存班级纪录，形成第一手珍贵的资料。我打算在本期期末考试完成后，向学生告诉我们班级博客的地址和我的QQ号。同时决定从下学期开始，打算好好经营班级博客。[/P][P]    二、改革学生日记的写作模式。[/P][P]    从七年级开始，我们班的学生都是每周写五篇日记，日记的长短不限。在七年级的时候，由于时间还比较充裕，学生写得还比较认真。但到了八年级，可以看出很多学生明显是在“滥竽充数”，完全是在应付任务一般。所以，我决定从下学期开始，打算以小组的形式进行写周记，即每个小组买一个笔记本，每个小组一般有六到八人，那么每人每周只需要轮流写好一篇原创文章。同时，还可以比赛看看哪个小组哪位同学写得最好。实行每周一检查，并通过家样联系单形式进行公布周记写作情况。这样，一学期算下来，如果每位学生都能认认真真写好二十多篇文章，应该也算是很大的收获。[/P][P]    三、班级座位轮换时间的调整。[/P][P]    也是从七年级开始，我们班级一直都是两周进行一次座位轮换。七年级是采取整体轮换，八年级也是轮换，不过在七年级的基础之上有所变动，引入了竞争机制。不管怎样，两周一次的座位调整还是没有变的。通过一年半实践，个人感觉，两周一次进行轮换时间有些短，而且，一学期下来，班上的座位，每个人在一个地方，要轮到两次。所以，我认为，这样的轮换过于频繁，下学期可以采用三周一轮换，这样，一学期下来，班上的每个地方，每位学生都只坐过一次。不知道同学们的意见怎么样，如果同意，可以这样试行一个学期。[/P][P]    四、让更多学生参与“班级悄悄话”。[/P][P]    “班级悄悄话”是从七年级下学开始的，主要目的就是为了及时解决班级学生的问题。到现在为止，“班级悄悄话”已经开展了近一年时间，我和学生的文字记录，已经有一万三千多字。从这一年的情况来看，我感觉学生参与的积极性并不高，虽然采用的是匿名的方式，但我感觉学生仍然有所顾虑。下学期，怎样让学生积极参与“班级悄悄话”是我所要思考的重要内容之一，是采用有所规定的形式，还是继续采用自由去写的形式？怎样让更多的学生参与进来？所有的这些，可能还需与学生一起讨论来决定。[/P][P] [/P][P]                                                                      付义六[/P][P]                                                                  2015年1月27日[/P]

[P]（201508）                           为主动承认错误的学生点赞[/P][P] [/P][P]        离期末考试的时间越来越近了，我之前也在班上多次强调期末考试的重要意义。然而，有些同学却仍然没有把我说的话放在心上。今天上午第三节英语课时，我到教室巡视时却发现了不和谐的一幕：班上的LJJ和CT她们两个人在老师上课的时候，居然玩起了用纸做的象棋。她们的一举一动被我“尽收眼底”，只有几秒钟的时候，她们就发现了我在教室外面，然后很惊恐地用书本遮住了的象棋。之后，我就走开了。[/P][P]       吃过午饭，我向教室走去，边走我还在想该怎样教育这两位学生呢？虽然她们的基础不是很好，但也不能在这样的关键时刻，在老师的课堂上明目张胆的下象棋啊！等我上了教学楼的二楼，没想到的是，我却就看见上午下象棋的两位女生自己站在我们班的教室外面，等待着我的惩罚。当我从她们面前走过的时候，她们一起对我说：“老师，我错了！”我当时没有理会她们，径直走进了教室。不过，只过了几秒钟的时候，我又折了回来。因为，我真的不知道该怎么去教育她们。难道狠狠地批评她们一顿才解我的“心头之恨”，或者说痛骂她们一顿才能使她们“痛改前非”。我想，她们现在能主动自己站在外面等我来，并向我承认错误，这一举动已经告诉我：她们已经深深地认识到了自己的错误。所以，接下来，我既没有批评她们，也没有指责她们，而是心平气和地告诉她们这样做，对自己，对老师的影响。虽然她们在我说话的时候一直低着头，没有说什么，但我相信，通过这次事件，她们一定会改过自新，以自己最大的努力迎接期末考试。[/P][P]        虽然学生犯了错，但是她们这种主动承认错误的态度值得肯定的，我依然要为她们点赞！[/P][P] [/P][P] [/P][P]                                                                         付义六[/P][P]                                                                2015年1月27日星期二[/P]

不好意思，我失职了，这么好的帖子，我却一直没有加精。今天一定要加了。

[P]  （201509）                  做一个陪伴孩子成长的好爸爸[/P][P]                                                   ——读《真正的陪伴》有感[/P][P] [/P][P]      翻开贵勇老师《真正的陪伴》这本书，你会在里面读到这样一段话：“有人说，三流的父母是保姆，给吃给穿给钱，只在物质上满足孩子；二流的父母是教练，让孩子勤学苦练，将其培养成他们希望的样子，而不是了解孩子的心声，听听孩子自己想成为什么，帮助孩子成就梦想；一流的父母做榜样，不断改变自己，提高自己，潜移默化地影响孩子，使孩子具有众多走向成功所必备的品质。”无疑，贵勇老师就是一流的父母，他是在用做父亲的榜样影响孩子，让孩子从小就具备了诸多优秀的品质。其实，这仅仅只是贵勇老师作为父亲教育孩子的一个关键词而已。除此之外，阅读、运动、陪伴、游戏、情商、学习、大自然、学校教育也是贵勇老师教育孩子的核心。虽然我已经是一个六岁孩子的父亲，与贵勇老师相比，我感觉自己与作者相差很远，虽然我不能做到像贵勇老师一样做好这九个关键词，但读完贵勇老师的书，但它让我知道自己至少应该像贵勇老师一样去努力做一个陪伴孩子成长的好爸爸。[/P][P][FACE=宋体undefined][COLOR=red]      一、[/FACE][/COLOR][COLOR=red]努力让孩子爱上阅读。[/COLOR][COLOR=red][/COLOR][/P][P]      贵勇老师在书中说：“孩子不爱看书，或者说没有养成阅读的习惯，多半是错过了阅读的敏感期。……而让孩子爱上阅读的最好方法，就是尊重儿童阅读的规律，根据孩子的年龄、性别、个性兴趣，选择最适合的书，让孩子与书建立联系，两者之间自由互动。”联系自己对孩子的阅读，虽然让儿子坚持读了一些书，但孩子阅读的这些书适不适合他这个年龄段阅读，自己却并没有去考虑。同样，在坚持阅读这方面，不能持之以恒，有时候能坚持得很好，而有时候却又放弃了。同样，在阅读的内容方面，孩子阅读的知识面比较狭窄。所以，让孩子爱上阅读，必须选择好适合孩子的各个年龄阶段的童书。同时，还要与孩子一起读，一起探讨交流。[/P][P][FACE=宋体undefined][COLOR=red]      二、[/FACE][/COLOR][COLOR=red]努力让孩子爱上游戏。[/COLOR][COLOR=red][/COLOR][/P][P]      “即使条件有限，障碍重重，作为父母，无论如何应该努力创造条件，让孩子体验符合其年龄阶段的游戏，让孩子在游戏中提高和锻炼自己，让他们在游戏的快乐中长大，而不是将童年圈在小小的房间，束缚在枯燥的知识学习上。”贵勇老师如是说。再看看自己，孩子除了学习知识和看电视之外，很少有游戏的时间，自己偶尔一两次与他玩耍的经历似乎成为了一种珍贵的记忆。幸亏儿子才六岁，我还有机会与他一起游戏。所以，接下来的时间，有机会，一定要与他多呆在一起玩耍。[/P][P][FACE=宋体undefined][COLOR=red]      三、[/FACE][/COLOR][COLOR=red]努力带孩子亲近大自然。[/COLOR][COLOR=red][/COLOR][/P][P]      “在美国，一项历时10年的研究指出，房间里看得见树的病人，比只能看见砖墙的人要早一点出院；监狱朝向院墙的犯人，比朝向农田的囚犯生病率要高24%。近年来，越来越多的医学研究证明，与自然的直接接触对儿童的注意力缺失、多动症都有一定的治疗功能，对孩子认知能力的提高和压力管理也有帮助。”正是由于作者意识到亲近大自然的重要，所以，作者鼓励孩子在大自然中记笔记，经常带孩子去旅游等等。相比作者而言，我虽然没有这样得天独厚的条件，但其实只要用心去做，也是可以做到的。比如春天到了，到孩子走向田野；冬天来了，与孩子一起打雪仗；平时休假，可以带孩子到附近的地方去爬山。其实只要用心了，亲近大自然也并不是什么难事儿。[/P][P][FACE=宋体undefined][COLOR=red]      四、[/FACE][/COLOR][COLOR=red]努力让孩子爱上学习。[/COLOR][COLOR=red][/COLOR][/P][P]      贵勇老师说：“让孩子爱上学习，学习有效率，我秉承的原则是：一是考虑孩子的接受能力，不做拔苗助长的事；二是从兴趣入手，在生活中学习，学以致用；三是注意结合学习规律，即在孩子精神状态好的时候投入学习；四是在学习上坚持赏识教育，看到他的点滴进步。”其实，作者的这句话告诉我们，让孩子爱上学习的理由很简单，那就是顺其自然、发展兴趣、掌握规律、不断赏识。我想，在对待孩子的学习上，注意好了这几点，想把孩子的学习搞就不再是一件很难的事了。同时，让孩子爱上学习，还有一个很大的决窍那就是阅读，因为这是培养出有后劲的优等生的前提。[/P][P][FACE=宋体undefined][COLOR=red]      五、[/FACE][/COLOR][COLOR=red]努力做好家庭教育。[/COLOR][COLOR=red][/COLOR][/P][P]      “一定要关注孩子的情绪胜过关心他的成绩。那么，即使他的成绩达不到你的要求，他至少爱你，至少不会走绝路。”是啊，我们现在的家长，对孩子学习成绩的关注已经达到了空前的高度。那么，怎样做好家庭教育呢？首先家长要配合学校教育；其次要多加强与老师的沟通；最后要正确地看待孩子的考试分数。孩子的考试分数，如果考得好，家长固然高兴。当孩子考得不好，我们也要沉得住气。因为当孩子考得不好时，我们要做的是帮助孩子找出原因，并找出合理的对策。说白了，家庭教育最好是让孩子自食其力，自主成长，到任何时候都是家庭教育的根本。[/P][P]      看完了贵勇老师的书，我不知道我能不能做一个陪伴孩子成长的好爸爸，但我至少会像贵勇老师那样，一步一步，一点一滴地去改变自己，争取能做一个陪伴孩子成长的好爸爸。[/P][P] [/P][P]                                                   [/P][P]                                                                      付义六[/P][P][/P][P]                                                                    2015年2月16日[/P]

总版主新年快乐！感谢一路以来对我的帮助！