[QUOTE][B]下面引用由[U]骆远[/U]发表的内容：[/B]

班干的选择一定要慎重。否则太影响班级的发展。[/QUOTE]
是的，谢谢妹妹的提醒！等同学们相互熟悉，会尽快进行竞选！目前他们的工作做的还不错。

[SIZE=3]2010、8、28      周六
迟到的电话
上午，我正在教研组备课，手机响了。
“王老师，我是高国。请问你帮我领新书了吗？”
终于来了。
几天来，我一直在等待这个电话。
开学第一天，25号的傍晚，一个男孩子到教研组找我。
“王老师，我是分到三5班的高国。我在平顶山学美术，只有周六、周日才能回学校上文化课。今天来找你报到，然后还得赶回平顶山上专业课呢。”
我们学校有些成绩不是很出色的学生，选择了走艺术特长生这条路。因为特长生高考文化课的录取分数线大大低于非特长生。于是，家长们往往出高价，为自己的孩子聘请专业老师。这些孩子一般都是平常在外面学专业，周六、周日才到学校来听课。有的则是一直在校外（专业辅导班一般也安排文化课辅导），等到明年2月专业课考试之后才回到学校。
我热情地请他坐下，简单问了问他学专业的情况。他回答着我的问话，一边说再晚就坐不上车了，还要赶回去上专业课。我说：“好好学专业。文化课也不能丢。得双过线才行呢。”
他乖巧的答应着站起来准备告辞，我叫住他说：“你有时在外面上专业课，有时在学校，来来回回的，在路上要特别注意安全。另外学校有规定，专业生情况特殊，为了严格管理，专业生必须写一个在校外学习专业课的申请，家长签字后，才能履行正常的报到手续。今天天晚了，又下着雨，现在家长也过不来了。那么，我和你的家长先通个电话谈谈你的情况，沟通一下吧？”
他犹豫了一下说：“好吧。等一会我让爸爸给你打电话。”
这时候有学生进来说事情，他趁机告辞。他快走出教研组时，我又扭过头叮嘱：“一定给我打电话呀！”
“放心吧。马上给你打过来。”
匆忙中我还开了个玩笑：“‘马上’”是多长时间？”
他也笑了，说：“几分钟！”
可是，他走后，我左等右等，一直等到今天，没有等到他家长的电话，也没有见到他的申请书，他也没有履行报到手续呢。现在，电话来了。没有解释，没有道歉，却是理直气壮地问我代他领新书了没有。
我干脆地说：“没有！”
“因为到现在为止，严格地说，你还不是我的学生。你还没有履行正式的报到手续——比如写出特长生在外学习的申请书，比如家长的签字……我当然不能代你领新书。”
“我听别的同学说，不写申请书也可以。”
我觉得更不能迁就他。就问：“哪个同学说的？是那个同学说的准确，还是我说的真实？”
“这个……他也是听孙主任说的。”
好家伙！拿着虎皮当大旗。孙主任是我们的年级主任，也是语文老师，我们一个教研组。说也巧，他此时也在教研组备课。
我说：“真的吗？那就让孙主任给你说。”一边把电话递给了孙主任。
孙主任明确表明自己从未说过这样的话。我心里知道，高国也未必是听哪个同学说了这样的话，很可能只是他为自己的行为找借口罢了。
我不准备姑息他。再次斩钉截铁地告诉他：必须尽快上交申请表，并由家长到校签字，然后到财会室缴纳各项费用（全班只有他还没有缴书费）。
他在电话里沉默了一会，终于说：“好吧。下午我和爸爸一起去学校。”
下午上完两节课，回到教研组，觉得很累。还没顾上喝口水，高国和他爸爸就进来了。
看上去，这是一个疲惫的父亲。当听我说孩子还没有交学费、书费时，他奇怪地问儿子：“我不是早就给你交学费的钱了，怎么还没有交呀？”我告诉他那天高国带了600元钱，还差300元不够，所以没有交。他一听就急了。问儿子：“我给你900元，咋剩下600元了？钱到哪里了？”
我也很意外，没想到又有这个情况。
高国嗫嚅着说：“借给同学了……”
很明显又是个谎言。
他的父亲更生气了。开始数落儿子。非要学专业，太花钱，不听话太任性，不好好学习，不知道心疼父母……他给我算着账：儿子每天学专业的学费、生活费等是他们家每天收入的一半。12月还要到郑州去学专业，不知道还得多少钱……
我不知道该说什么好，只好默默地听。
他说，要是儿子好好学也罢了，就是怕花了这么多钱，将来专业没有过，文化课的学习也耽搁了。
这担心并不多余。确实有不少这样的情况。
伤心又无奈的父亲诉说着，我忽然发现那似乎玩世不恭的男孩眼睛红了。
我轻轻拉了拉那位父亲的衣服，示意他不要再说。
我对那低头不语的孩子说：“爸爸的担心是有道理的。是不是？”
他轻轻点点头。
“不过我相信你也一定会想到这个问题。坚持要学专业，肯定是为了给自己找一条路，是不是？”
他又点点头。
“那我相信你一定也非常希望自己能够顺利双过线。”
他又点点头。
“可是，双过线是需要努力的。现在选择走专业特长这条路的人越来越多，竞争同样很激烈。”
他似乎深有同感，看着我。也许这正是他的苦恼。
我对他的父亲说：“您担心的问题，也是高国所担心的问题。您的愿望，也是高国的愿望。既然已经学了，钱也已经花了，就不要再抱怨，全力支持高国吧。我相信高国会把握住机会，为自己而努力的。”
那孩子看了父亲一眼，似乎表决心一样，点了点头。
交了申请表，家长签了字。高国说今天没有带书，也没有带行李，还得回去 ，等下周六再来（那又是七天后了）。我同意了。
他们告辞了，我还在想，对这样的一个孩子，这样的情况，大部分时间不在父母身边，在学校的时间也这样少，父母和老师都鞭长莫及，这孩子又明显是自制力不很强、坏习惯多（比如乱花钱、说谎）的孩子，而校外的辅导班是不管那么多的。我究竟能够给他多少影响？
我不知道。但是既然分到了我的班，就是缘分。能影响多少就影响多少吧。
尽力而为，无论结果如何。
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[QUOTE][B]下面引用由[U]wxsf9813[/U]发表的内容：[/B]

一棵树老师最好把自己的文章排版一下,可以先粘贴到记事本中再粘贴过来就行了[/QUOTE]
谢谢付老师的指点！我是新手，手忙脚乱的，很多技巧还不会！请多指导！谢谢了！

看了一棵树老师开学的演讲，也觉豪情顿生，收藏了，下次就用来教育我的学生。谢谢你！

班主任对孩子的教育若能取得家长的理解与支持，将会顺利许多。
虽然有些时候家长的教育存在不足，我们也无法改变现实，尽力去做，能做一点是一点，但愿能给孩子带来有益的影响。

[QUOTE][B]下面引用由[U]厉眼看教育[/U]发表的内容：[/B]

看了一棵树老师开学的演讲，也觉豪情顿生，收藏了，下次就用来教育我的学生。谢谢你！[/QUOTE]
谢谢厉老师的关注！互相学习，请多指点！

[QUOTE][B]下面引用由[U]如愿[/U]发表的内容：[/B]

班主任对孩子的教育若能取得家长的理解与支持，将会顺利许多。
虽然有些时候家长的教育存在不足，我们也无法改变现实，尽力去做，能做一点是一点，但愿能给孩子带来有益的影响。[/QUOTE]
是的。我和如愿老师有同感。
抱怨家庭教育的缺失是没有用的，一方面尽力影响学生，一方面多和家长沟通，达成共识。

 [COLOR=#0909f7][SIZE=4] 2010、8、30[/SIZE][/COLOR]                          [COLOR=#0909f7][SIZE=4] 周一[/SIZE][/COLOR]        
                          [COLOR=#0909f7][SIZE=4]第一个“每周人物”
    我希望在我们班建立起一种良好的氛围，形成一种良好的文化。为此我在开学第一天就准备开展“每周人物”评选活动。
    每个同学都可以成为候选人，每个同学也都可以推荐候选人。每周人物的当选者，不必三好，也不必五好，只要在某一方面做得特别好，就可以。比如：从不迟到的同学是早到之星，爱帮助人的是友爱之星，学习最努力的是勤奋之星，最节俭的是节俭之星，最能遵守自习课纪律，从不乱说话的是沉默之星，笑的最甜的，从不乱发脾气的，也不愁眉苦脸的是微笑之星，最会沟通的是交流之星……可以涉及学习、生活的方方面面。只要是真善美的，都可以作为评选的条件。
    在班委会讨论的时候有班委说，现在高三了，学习第一，这些都不太重要，同学们都不会太重视。
    我坚决不同意这种看法。
    为什么？
    因为，如果一个班集体不注意文化建设，那么，我们的良好的学习状态绝对不能够持久。刚开始谁都干劲十足，但坚持下去太难。因为前进的路上，会有诱惑，会有懈怠，会有挫折，会有失败，会有沮丧，会有绝望，会有放弃……
    到那时候，我们是不能够把学习，把奋斗坚持到底的。
    所以我们必须及时清理精神的垃圾，不断鼓励自己。使自己的内心越来越强大。我们的班级应该树立起一股正气，及时发现真善美的幼芽，并保护它使它长成大树，长成树林。在这样的氛围里我们互相鼓励，一直坚持到最后。
    还有人说要推荐不出来怎么办？我说，我们八十多个同学，一周七天时间，无数个分分秒秒，我们如果找不出一件值得赞美的事情和一个值得赞美的人，那不是我们身边缺少美，那是我们没有发现美的眼睛。那说明我们的眼睛和心灵都蒙上了灰尘，失去了感受真善美的能力，对发生在身边的真善美熟视无睹，没有一点感恩之心，那就太可怕了。因为在我们的眼睛里，这个世界已经没有了半点亮色。
    和同学们达成共识之后，在上周六的自习课上，我向同学们推荐了冯小龙同学作为第一周“每周人物”的候选人，准备在今天周一的班会上由同学们投票表决。票数过半方能入选。
    我非常重视这第一次的每周人物评选活动，事先却告诉冯小龙同学同时准备获奖感言和未获奖感言。我建议他及以后的所有候选人要更认真地准备未获奖感言。
    我在班上公开了这个建议。
    我说，看一个人的气度、胸怀，不是看他得意时的表现，而是看他失败时的表现。如果你未能入选，但是你不气馁，不失望，不沮丧。你落落大方，从容不迫地走上台发表你的未获奖感言。这个行动本身，就让人肃然起敬。就表现了你的担当，你的气度，你的胸怀。那么，即使落选，那也不是失败，那是你人生经验的积累和增加。
    听着我的话，冯小龙同学微笑着点头，其他同学也都微微颔首，露出认同、赞赏的眼神。
今天，周一的班会终于到了。我其实很紧张。因为开学只有5天，同学们彼此之间还不熟悉。会投冯小龙的票吗？他能够顺利当选吗？如果不能，会不会对这个活动今后的开展产生负面的影响？
    不知道。只有做了才知道。
    第一次，一定要隆重一些。我为这件事做了很认真的准备。我亲自为冯小龙撰写了推荐词，并准备了颁奖词。还给我们的级段主任程主任说了一下，一旦冯小龙当选，就请他来给我们的第一个班级“每周人物”颁奖。
    万事俱备，只欠东风。可是计划赶不上变化。我们的班会是晚上六点半开始，万没想到下午四点半开始开全体老师会，一直开到八点多。我听着校长们在台上轮流发言，心急如火。眼看六点半到了，七点半到了，会还没有结束。我心想：完了。我精心准备的第一次“每周人物”评选，算是泡汤了。只好等下周了。
    八点多，会议终于结束。我来到教室，刚巧自习课下课。我随意问了问一个同学班会课大家是不是在读书，那个同学很兴奋地说：“班委主持着开班会了呀！”我很诧异。因为我只是把这节班会的计划告诉了同学们，但并没有告诉班委让他们来操作，因为我原本打算亲自主持的。刚才开会时又没有办法及时通知班委。没有想到他们居然在我没有交代，也没有到场的情况下，自觉主动地主持召开了第一次班会！
   “那班会的内容是什么呀？”
   “你不是早就说了要评选‘每周人物’吗？”
   “你们投票了？”
   “是呀！”
   “结果如何？”
   “冯小龙高票当选，60多票呢！
   “真的？不错！”
   “班长还给他颁奖了呢！”
   “真的？太好了！”
    此时此刻，我的心里充满了欣慰和感激。
    第一、班委的工作做得自觉、主动。
    第二、同学们在四天时间内，还不是很熟悉的情况下，能够看到冯小龙同学的辛苦付出，能够心怀感恩，投出自己的信任票，可见群众的眼睛是雪亮的!可见良好的风气正在形成！
    我的孩子们，我感激你们！
    我精心策划的第一次“每周人物”评选活动，就这样在我缺席的情况下，圆满结束。为这个活动今后的开展，开了一个好头！
    虽然我未能够为冯小龙同学亲自颁奖，还是把我为他精心撰写的推荐词和颁奖词写在这里吧：
冯小龙同学推荐词：
    开学第一天，在班委成立之前，冯小龙同学就主动为我们做了许多服务。
    比如分值日组。这是一个庞大、琐碎、极其耗费时间和精力的工作。同学们都知道高三时间宝贵，冯小龙就不知道吗？但是他毫无怨言地为我们大家做了许多。我们（包括我）现在都在享受着他和其他班委的付出，我们才在最短的时间内就拥有了清洁的环境。对此，我们应该心怀感恩，并且把这种美好的善意在我们的班集体里传播开来。那样，我们的班集体，将成为一个美好的人间。
冯小龙同学颁奖词：
    当我们还彼此陌生时，你已经开始了奉献。
你耗时耗力，殚精竭虑。对于你来说，也许只是一种习惯，却拨动了我们心中沉寂已久的琴弦。
人情冷暖，世态炎凉。滚滚红尘中我们的心已经有些麻木和冷漠。你的行动让我们重新涌起久违的感动。从你身上，我们看到了当代青年的无私付出，勇于担当！
    愿你的善意在我们的大家庭中传播开来。
    让我们用尊敬和感激的掌声请出本周人物：冯小龙。

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[ALIGN=left][COLOR=#0909f7][SIZE=4]2010、8、31      周二
              对班主任的期望
开学之初，我曾经要求学生谈谈对班主任的期望。下面节选了一些：
1、班主任仁慈可以得到学生的尊重，
班主任和蔼可以拉近与学生的距离
班主任赏罚分明可以得到同学的信任
必要的铁血可以建立威信。    
                                                                   （牛亚楠）
2、我觉得一个班级要想变得出众，一定要有一位好的班主任。像亲人一样关心我们，爱护我们，像朋友一样理解我们，开导我们，只有师生之间能够很好的沟通，很多问题才能解决，以讴歌班级才会更团结、更美好。所以，我希望您能够成为我们的朋友，能够和我们进行心灵的交流，用您的爱心和智慧来解决我们的问题，同时也希望您严厉地督促我们学习，纠正我们的错误，让我们变得更优秀。
                                                   (张倩南)
3、      希望班主任和蔼一些，多了解学生情况，平等看待每一位学生。
                                                   （魏路洋）
4、      我对老师您的印象很好。昨天第一次看见您时您在打扫卫生。大家都认为高三的班主任男老师应该比较多。能够做高三班主任的女老师一定有自己很好的经验。我对老师没有太多的要求。老师有自己的方式，我们要学会理解。我只希望老师也理解和相信我们大家。这一年您会很辛苦，我们也许会让您失望，或者会产生矛盾等等。但我觉得咱们都要和睦相处，一起面对和解决问题。不管过程怎样，我都会支持您，相信您。我也相信，多少年后，您会成为我们心里最敬爱的人。也许我的话文不对题，但这是我内心的想法。
                                                           （孙瑞爽）
5、      希望班主任多一份和蔼，少一份严肃；多一份亲近，少一分庄重；多一分活力，少一分深沉。
                                                                     （赵露阳）
6、不对学生乱发脾气。                                                      (秦培歌)
7、希望班主任能够帮同学们树立高三意识，督促同学们抓紧时间，为同学们创造一个安静的、纪律严格的学习环境。         （张宗显）
8、希望班主任能够严格规范学生行为。说这些话的初衷是因为我看你很和蔼，可能没有男老师严厉。因此希望你能严厉些，但可能你本来就很严厉吧！                                                                     (周特)
9、尽量严点儿。                                                          （王向前）
10、尽可能地关心了解每位同学。                                          （龚高晗）
11、希望老师严格要求，做到合理、人性化，而且公平、公正、公开。
                                                                       (朱鹏飞)
12、班主任要刚柔相济，软硬兼施，才能折服学生。                       （王卫峰）
13、想办法让教室安静。                                                （张晓姗）
14、有责任心。                                                         （李蒙蒙）
15、做一个令学生尊重的班主任。　　　　　　　　　　　　                          （ 孟利珂）
16、严抓班级纪律。一个号的学习环境对每个同学的成绩有重要影响。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                             （杨小强）
17、　有活力、有激情、有责任。　　　　　　　　　　　　                             （未署名）
18、　严格要求学生，但是不要用魔鬼式的方式。　　　　                            （未署名）
　19、风趣、幽默、耐心、严谨治学。                                      （李晓龙）
20、多聆听我们的心声，既做好我们学习上的老师，又能够成为我们心灵上的导师。                                         （温小许）
21、能够尽可能地调动我们学习的积极性。学习上尽量让我们抓紧，生活上尽量让我们放松。                                  （杨鹏元）
22、多找学生聊天，了解学生内心世界，严格管理课堂纪律和晚就寝纪律，能够经常检查作业或者指派课代表检查。每个学生都不一样，有的是夸出来的，有的是逼出来的。我属于后者。我希望班主任能够针对每个学生特点，采用不同方法，因材施教。                         （汪帅锋）
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[COLOR=#0909f7][SIZE=4]2010、      9、8     周三[/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#0909f7][SIZE=4]
                 黎明即起 [/COLOR][/SIZE]
[COLOR=#0909f7][SIZE=4]
    今天早上，我的手机闹铃定在5点。起床之后，在卫生间洗漱时，透过窗子，刚好可以看到我们高三的教学楼（我就住在学校的家属区，和教学区一墙之隔）。我开始洗漱时，教学楼还一片黑暗。等我洗漱完毕，不过几分钟时间，教学楼上，各个教室的灯已经次第亮起来。唉。我们高三的孩子们，真辛苦，真不容易。可话说回来，“没有谁能随随便便成功”，歌里整天都在唱呀。我相信，这样的磨练会使人坚强，会使人成长。
    我赶紧下楼。出家属院大门时，门还上着锁。我是起的最早的人了！把门卫师傅叫起来开了门，跑步到学校去。路上黑乎乎的。不由又想起在老师们中间流传甚广的一则短信：“比鸡起的早，比狗睡得晚，比骡子累，比蚂蚁忙。比岳飞忠良，比赖昌星紧张……”哈哈！这说的是我们老师呀。默念着这短信，一边偷笑，居然减轻了独自走在黑洞洞的路上的恐惧。好在这段路也不算太长。
    进了教学楼，所有的教室都已经灯火通明。我走进我们班的教室，已经有不少同学开始学习了，琅琅的书声已经响起来了。我觉得这真是世界上最动听的声音了！
    5点10分，已经在读书的孩子有：
    闫帅恒、张宗显、王卫峰、袁炎迪、耿阳、张帅军、牛亚楠、汪帅锋
    5点28分，除了走读的龚高晗外，孩子们全部到齐。
    我走出教室，听到整座教学楼都响起了响亮的读书声。震得楼都嗡嗡的响。[/COLOR][/SIZE]