[SIZE=4][COLOR=#0000ff][SIZE=6]              让我们破茧成蝶[/SIZE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/COLOR][/SIZE][P][ALIGN=center][COLOR=#0000ff][SIZE=4][B]序言[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P]
[B][COLOR=#0000ff][SIZE=4]     我是一个曾经失败的班主任。
    为了班主任工作，我放弃了很多，付出了很多。
    我至今记得有一次下着雪，因为在班里解决事情，我顾不上回家。谁知道孩子爸爸当天也有事没有回家。等我回到家，已经很晚了，年幼的孩子独自在家又冷又饿，哭着说妈妈你怎么现在才回来呀，我冷，我饿！我心疼地哭了。可是，我仍然全心全力地做着班主任工作。
    但是，也许是我过于严格，造成学生们并不理解，也不怎么配合。我痛苦又迷茫。
    于是，两年前我拒绝再当班主任。虽然领导挽留说：“你不当班主任是资源浪费。”但是，被学生伤透了心的我去意已决。于是，两年没有再当班主任。
    两年来，我拼命读书，静静思索。观察学生，也反省自我。隔了两年的距离，有些事情比当时更能够客观、理性的来看待，我也意识到自己的一些不足和失误。我觉得两年的反思让我成长了很多。于是，这学期，我又担任了班主任，接手了一个高三新班。
    我不知道前面有什么，但是我希望：我和我的学生都能够在高考和生活的磨练中，破茧成蝶。[/COLOR][/SIZE]
[/B][COLOR=#0000ff][SIZE=4][FACE=Times New Roman][/COLOR][/SIZE]
[FACE=Times New Roman][B]   [SIZE=4]     [/FACE][/B][/SIZE][SIZE=4][B]我是论坛的新手，很多技术和知识还不懂。心里很胆怯。兄弟姐妹们多多帮忙指点呀！

                   河南省襄城高中     王小兵[/B][/SIZE][/FACE][/P][B][COLOR=#0000ff][SIZE=4][P][LINE-HEIGHT=150%][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][COLOR=#333399][SIZE=12pt]电话：[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][COLOR=#333399][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]13782207900    [/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][COLOR=#333399][SIZE=12pt]邮箱：[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][COLOR=#333399][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]wxb0422@126.com[/FACE][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][COLOR=#000000]博客地址：[/COLOR][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][URL=http://blog.sina.com.cn/u/2814381967][FACE=Times New Roman]http://blog.sina.com.cn/u/2814381967[/FACE][/URL][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][B][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B] [/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][B][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]                       2010 、8、25  [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][/LINE-HEIGHT][/P][P][/FACE][/B] [/P][P] [/P]

[SIZE=4]               [COLOR=#2500bb]开学第一天[/SIZE][/COLOR][COLOR=#2500bb]
[SIZE=4][/COLOR][/SIZE][ALIGN=left][COLOR=#2500bb][SIZE=3] 今天，8月25号，开学了。
    从昨天开始，雨就下个不停。我心里犯愁：下这么大的雨，孩子们放假后第一天来学校，书呀衣服呀行李呀都带了很多，水淋淋的可怎么办。
    上午主要是分宿舍。新的高三不是高二原班级，而是全部打乱重新分班的。所以首先是重新分宿舍。天又下着雨，一定要尽快分好宿舍，让孩子们能够尽快进宿舍休息一下。因为虽然学校要求只要晚上六点半准时进教室就可以，但是不少同学还是上午就来了。
    我在办公室把宿舍分好，贴到教室的前面。这时教室里已经有不少同学。他们围过来看自己的房间号和床铺好，然后匆匆忙忙到寝室去安置。
    教室里经过了一个漫长的暑假，再加上假期里教室维修、桌椅维修等，现在非常脏，到处的纸团、饮料瓶等，还有废弃的维修材料。我拿起笤帚打扫。几个在教室的同学（后来我知道他们分别是：王卫峰同学、李沛沛同学、张宗显同学）过来帮我打扫。我看到他们湿的裤脚。王卫峰同学的行李还没有放到宿舍呢，他说帮他扛行李的爸爸还在教学楼下等他呢。我让他赶紧去找宿舍安置行李。
    孩子们，谢谢你们。我们的新班级中，我一个同学也不认识呢。可是，你们，已经让我感到了温暖、信心和希望。
   下午，我走进教室，有十来个同学已经在学习了。虽然有同学们来来往往，但是没有人大声喧哗。
   嗯。不错。
   晚上6点20，我走进教室，同学们已经坐的很整齐。面对几十张陌生的面孔，我召开了第一个班会，做了题为《让我们长成一棵大树》的演讲。
   下面是演讲稿：
高三第一次班会发言稿[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3]
[COLOR=#2500bb]         [SIZE=4]让我们长成一棵大树[/SIZE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][SIZE=3][SIZE=4][/SIZE][ALIGN=left]
[COLOR=#2500bb] [/COLOR][COLOR=#2500bb][SIZE=3]很高兴能够和大家相聚在这里一堂。从今天开始，我们进入了高三，成为一名高三学生。我们人生中新的一页即将翻开。
    我知道很多同学都在心里问自己：就这样来到高三了吗？我怎么觉得，来到这个学校，成为一名高中生，仿佛是昨天的事情呀。怎么一眨眼就进了高三了？
    这样的感慨人人都有。时间的脚步永不停息。我们要做的，就是不虚度光阴，让每一天都有收获。如果高中的你和初中相比，没有什么进步，那是非常可悲的事情。如果高二的你和高一的你相比，没有什么进步，那是非常可悲的事情。如果高三的你和高二的你相比，没有什么进步，那是非常可悲的事情。如果今天的你和昨天的你相比，没有什么进步，那永远是非常可悲的事情。
    因为，每个人都需要成长。
    在电视上看到一个报道：一个人已经二十多岁了，身高和面容却永远停留在两三岁的婴儿时期，再也不能成长。他和他的家人非常痛苦。四处求医问药。看来，该成长的时候不成长，确实是一件痛苦和不幸的事情。
    和那个身体不能长高长壮的青年相比，我们每一个同学都是幸运的。
    但是，我们不能只重视生理上的成长，我们还要重视精神的成长。
   其实，不只是同学们，每个人都需要成长。这种成长是终生的。父母需要和孩子一起成长，老师需要和学生一起成长。因为我们不愿意把每一天当成前一天的机械的重复。那样的话，即使活到了一百岁，其实也只是活了一天。我们愿意每一天都是新的一天，每一天都是新的我。每一个今天都应该比昨天更充实，更快乐，更有意义。每天的我都应该比昨天更健康，更上进，更可爱，更快乐，更幸运，更成功。
   成长是一个主动追求的过程，是一种生命的状态。
关于这个话题，让我们来听听俞敏洪是怎样理解的：[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left]
[/SIZE][COLOR=#2500bb][SIZE=3]        要像树一样的活着
人的生活方式有两种，
第一种方式是像草一样活着，
你尽管活着，每年还在成长，
但是你毕竟是一棵草，
你吸收雨露阳光，
但是长不大。
人们可以踩过你，
但是人们不会因为你的痛苦，
而产生痛苦；
人们不会因为你被踩了，
而来怜悯你，
因为人们本身就没有看到你。
所以我们每一个人，
都应该像树一样的成长。
即使我们现在什么都不是，
但是只要你有树的种子，
即使你被踩到泥土中间，
你依然能够吸收泥土的养分，
自己成长起来。
当你长成参天大树以后，
遥远的地方，
人们就能看到你。
走近你，
你能给人带来一片绿色。
活着是美丽的风景，
死了依然是栋梁之才，
活着
死了
都有用。
这
就是我们每一个同学
做人的标准和成长的标准。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
[COLOR=#2500bb][SIZE=3]要有水一样的生命
每一条河流都有自己不同的生命曲线，
但是每一条河流都有自己的梦想，
那就是奔向大海。
我们的生命有的时候就像泥沙 ，
你可能慢慢地就会像泥沙一样沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了，
也许你不用为了前进而努力了，
但是你却永远见不到阳光了。
所以我建议大家，
不管你现在的生命是怎么样的，
一定要有水的精神。
像水一样不断地积蓄自己的力量，
不断地冲破障碍。
当你发现时机不到的时候，
把自己的厚度积累起来。
当有一天时机来临的时候，
你就能够奔腾着涌入大海，
成就自己的生命。
    是的。正如俞敏洪所说，我们不愿意做一棵可怜的小草，随风飘摇，不能够主宰自己的命运。我们愿意成长，成长，一直长成一棵参天大树，枝繁叶茂，果实累累。为人们撑开一片浓荫，有能力抗击风雨。再也没有任何人能够像践踏小草一样来践踏你。
    现在，从今天开始，我们走到了命运中一个非常关键的阶段。这就是：我们的高三。
    是成为一棵茁壮的大树，还是做一棵随风摇摆的柔弱的小草，就看我们在高三这九个月的表现了。我们是奋斗，拼搏，想尽一切办法成长自我，壮大自己的力量，还是碌碌无为，浪费掉大好的时光，白白放走这最好的机会。全在我们自己的抉择和我们自己的行动。
    究竟应该怎样度过高三？怎样把握这个机会来充实自己，壮大自己？让自己长成一棵茁壮的大树呢？
    有一个著名人物说过这样一段话。他说：我希望学生来到学校学习，到他们毕业的时候他们能够说，学校不仅仅教给了我谋生之术，还使我成了一个可爱的人，一个幸运的人。所以，学校，是我一辈子最怀念的地方。
   我觉得这句话说得太好了。总结的三个方面非常精辟。
现在，我也把这句话送给同学们。我非常非常希望在九个月之后，同学们毕业的时候，能够真诚地说：在高三的这九个月里，不仅仅使我获得了知识，考上了大学，使我有了谋生之术，使我在社会上有了立足之本，同时，这九个月的学习和磨练，还使我成了一个可爱的人，一个幸运的人。所以，高三，是我一生的转折点，是我一辈子最怀念的时光。
    如果同学们能够这样说，那将是我最幸福的时刻。为了这幸福的时刻，我和所有的老师们，愿意竭尽所有的精力和智慧，和同学们一起，走过这九个月最紧张，也一定最有价值，最有意义的艰辛路途。[/COLOR]
[/SIZE][COLOR=#2500bb][SIZE=3]我们借用那个著名人物的话，把我们高三的成长目标总结为三句话：
一、使自己成为一个有实力的人（谋生之术，使我在社会上有了立足之本）
二、使自己成为一个有魅力（可爱）的人
三、使自己成为一个幸运的人[/COLOR]
[SIZE=3][/SIZE]
[/SIZE][SIZE=3][ALIGN=left]
[/SIZE][COLOR=#2500bb][SIZE=3](一)成为一个有实力的人
怎样 才能够成为有实力的人？
（1） 努力。
   一个人的收获总是和付出成正比的。想要得到的多，就一定要不怕吃苦，努力奋斗。有这样一个故事：
在有一座佛寺里，那么供着一个花岗岩雕刻的非常精致的佛像，每天有很多人到这里的膜拜，但是通往这座佛像的台阶是跟它采自同样一块山石的很多花岗岩，终于有一天，这些台阶变的不服气了，他们对那个佛像提出抗议，说你看我们本是兄弟，我们来自同一个山体，凭什么人们都踩着我去膜拜你？你有什么了不起啊？那个佛像就淡淡地对这些台阶们说了一句话，因为你们只经过了四刀就走上今天的这个岗位，而我是千刀万剐终于成佛。
    有的同学也许会说，佛像和台阶都采自同样的山石，但是我们每个同学的天赋是不一样的呀。我本来就没有人家聪明，怎么能够取得和别人一样的成功呢？
是的。人的天赋确实不尽相同。但是，这不会妨碍任何人成功。
    还是借用一下俞敏洪讲过的故事吧。
    俞敏洪曾讲过一个关于雄鹰与蜗牛的故事：
    能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，它可以一飞冲天，靠自己的天赋和翅膀飞到塔顶。而另外一种动物也能到达金字塔的顶端，那就是蜗牛。“蜗牛肯定能爬上去，这可能要一个月、两个月，甚至一年、两年，而且蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬，掉下来、再爬。”在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。当蜗牛爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。“这就是天才和奋斗者的区别。
    “蜗牛比雄鹰富有。”俞敏洪说，它的坎坷经历就是一大笔财富。而且，“蜗牛可以写回忆录，鼓励一代又一代的蜗牛。”
    俞敏洪有过三次高考落榜的经历，他留学失败、被北大处罚。可以说经历坎坷。正因为有这样的蜗牛精神，才有了这样的成就。
   有不少同学看上去很努力，可是进步甚微。于是大家就说：看看看看，努力也白搭。你看他那么努力不是还不行吗?
    其实，我们要分清真努力和假努力。有相当一部分人是虚假的努力。为什么这样说呢？有不少同学在和我谈心的时候告诉我说，老师，你看我整天坐在那里，很专心的样子，其实我什么也没有学进去。胡思乱想，自己也不知道都想些什么。一节课又一节课，一天又一天就这样过去了。
    这就是假努力。所以我们还要注意一个问题：
    （2）专注。
    我们的爱好很多，喜欢的东西很多。要有取舍。
古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力，躲在一个地下室练口才。由于耐不住寂寞，他时不时就想出去溜达溜达，心总也静不下来，练习的效果很差。无奈之下，他横下心，挥动剪刀把自己的头发剃去一半，变成一个怪模怪样的“阴阳头”。这样以来，因为羞于见人，他只得彻底打消了出去玩的念头，一心一意地练口才，一连数月足不出室，演讲水平突飞猛进。经过一番顽强的努力，戴摩西尼最终成为了世界闻名的大演讲家。
一个人要想成功，就必须心无旁骛、全神贯注地扑下身去，持之以恒、契而不舍地追逐既定的目标。但人都是有不小惰性、有太多欲望的动物，要做到这一点实在不易，常常就难免战胜不了身心的倦怠，割舍不下寻常的享乐。一些人因此半途而废，功亏一篑。那么，当性情膨胀、欲望汹涌，追求的脚步踟躇不前时，应该怎么办呢？不妨学学戴摩西尼，他的办法固然有些极端，但惟有如此，才能管用。他剃掉了一半的头发，就彻底斩断了向惰性和欲望妥协的退路。而一旦没有退路可逃，就只能一门心思地朝前奔了。
   断掉退路来逼着自己成功，是许多明智者的共同选择。1830年，法国作家雨果同出版商签定合约，半年内交出一部作品。为了确保能把全部精力放在写作上，雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里，把钥匙丢进小湖。就这样，由于根本拿不到外出要穿的衣服，他彻底断了外出会友和游玩的念头，一头钻进写作里，除了吃饭与睡觉，从不离开书桌，结果作品提前两周脱稿。而这部仅用5个月时间完成的作品，就是后来闻名于世的文学巨著《巴黎圣母院》。
    还有同学说，我这一周，一个月都很努力，也很专注，可是，进步并不明显。我很失望。我想我们应该认识到，学习和成功都是需要坚持的。正所谓“滴水穿石，非一日之功”。那就要:
（3）坚持。[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#2500bb][SIZE=3]有这样一个故事：
    开学第一天，苏格拉底对学生们说：“今天我们只做一件事，每个别尽量把胳臂往前甩，然后再往后甩。”
　　说着，苏格拉底做了一遍示范。“从今天开端，天天做300下，大家能做到吗？”
　　学生们都笑了，这么简单的事，谁做不到？
　　可是，一年之后，苏格拉底再问的时分，全班却只要一个学生保持下来，这个别就是后来的大哲学家柏拉图。
100多年前，有一道数学题难倒了全世界的数学家，它是：2的67次方减去1是质数还是和数？这是一个数论的题目，虽然它的知名度远不如“哥德巴赫猜想”，但是破解它的难度却一点也不逊于后者，所有对此有兴趣的从事数论研究的数学家在做出过种种尝试过后，全都无功而返，
      出人意料的是，1903年10月，在美国纽约举行的世界数学年会上，有一个叫科尔的德国数学家成功地攻克了这个数学难题。他的论证方法很简单：把193、、707、、721和767、838、、257、、287两组数字竖式连乘两次，结果相同，由此证明2的67次方减去1是和数而不是人们怀疑的质数。他只借助于黑板和粉笔，就令人信服地证明了这个结论。
     一道悬置多年的难题解开了，这在数学界引起了巨大的震动，而且更令人惊奇的是，科尔并不是专门研究数论的数学家，研究数论只是他的业余爱好。有个记者采访时问他：“您论证这个题目花了多少时间？”他回答说：“3年内的全部星期天。”
     无独有偶，100多年以后的今天，在中国北京，有一位知名作家接受了文学青年的提问，这是一位一直在基层从事政工工作的普通干部，他在国家许多知名刊物上发表了5000多篇颇有影响力的作品。青年问他：“你写了这么多作品，花了多少时间？”他回答说：“20多年来的全部星期天。”
   是啊，谁能够把所有的星期天都用于专注地做同一件事情呢？如果你能，那我相信，你也决不会是一个平庸的人。
如果我们做到了这些：努力、专注、坚持不懈，那么，我相信，你一定会拥有实力，一定会收获属于自己的累累硕果。
（二）成为一个可爱的人
   无论男生还是女生，都应该让自己更可爱，更有魅力。
漂亮不等于美丽，更不等于魅力。
   什么才是魅力呢？
1、 实力就是魅力。（又一次谈到这个问题）
    一个不能自食其力的乞丐和一个为社会做出卓越贡献的博士，哪一个更有魅力？
    比如现实生活中，一个男孩子追求一个女孩，屡屡被拒。很多时候，原因是因为你实力不够。那么，没有关系。小伙子，不要再表白了，因为表白也没有用处。邓小平说了：发展是硬道理。这个世界是要靠实力说话的。化悲伤为力量吧，埋下头默默奋斗。等到你有了实力，爱情就会降临。但是，等到你越过艰难险阻，跨越层层障碍，有了实力，有了底气时，再回头看看，昔日你仰视的女孩，也许已经赶不上你的脚步。她在你眼里，再也没有了魅力。
   从这个角度来说，你要上进，要奋斗，要让自己有实力。实力就是魅力。
2、爱心就是魅力。
    首先要爱自己。好好吃饭，不吃垃圾食品，好好锻炼身体，按时作息，让自己身体棒棒的，每天都精力充沛，这是爱自己。能够保持平和的心态，不生气，不抑郁，意气昂扬，这也是爱自己。
《礼记•祭义》云：“有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容”。相由心生，改变内在，才能改变面容。一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸。
    爱，不是空洞的说教。爱，表现在日常生活的每一个细节。
    比如，如果你无视父母脸上的皱纹和内心的担忧，依然去上网，夜不归宿，那么你肯定是一个没有爱心的人。因为你连自己的父母都不爱。
    能够包容别人，和别人融洽相处，这也是爱。是人间的大爱。
3、乐观就是魅力。
    没有人愿意和一个整天悲观丧气，萎靡不振的人交往。
    一个人如果没有好的心态，就不会有事业的成功，也不会有生活的快乐。有许多身强力壮的人却选择了自杀。有许多功成名就的人却不快乐。这样的人谈不上魅力。
    要乐观。要微笑。泰蕾沙修女挑选见习修女有三大标准：会笑，爱吃，能睡。她认为，如果她们能睡的好，心中一定没有烦忧；如果她们可以开怀享受食物，一定身体健康；如果她们有明媚的笑容，一定有一颗懂得爱与感恩的心，以及在困境中生存的能力。
4、 素质就是魅力。
    如果一个人因为一点小事，就对同学大打出手，或者破口大骂，这样的人会有魅力吗?
    大家都希望有一个清洁的环境，如果有人却总是把自己的座位上搞得很脏，让周围的人都很不舒服，这样的人会有魅力吗？
    如果一个人无视别人的感受，把食物带进教室来吃。让充满书香的教室充满了各种食物的难闻的气味，这样的人会有魅力吗？
    自习课上，大家需要一个安静的环境，却有人喋喋不休，卖弄自己的口舌。这样的人会可爱吗会有魅力吗？在宿舍里，晚就寝的时候，经过一天紧张的学习，同学们都很疲惫，非常需要充分的休息。有人却旁若无人，谈笑风生。我想，不管他（她）的嗓音多么动听，大家也一定像听到乌鸦叫一样的厌恶。这样的人会可爱，会有魅力吗？
    所以，在某种程度上说，素质，就是魅力。
5、 能力就是魅力。
能力有很多种。
管理的能力。
学习的能力。
生活的能力。
    再比如和人相处的能力。有的人用自己的真诚和宽容，总是能够得到别人的信任和喜欢，总能够和别人相处的非常好。可是有的人就不行。在哪个班都打架，在哪个班都和老师顶嘴，在哪个宿舍都和室友闹矛盾，都不受欢迎。这恐怕就要反思自己和人相处的能力了。
    再比如抗干扰的能力。
    抗挫折的能力。
    自我激励的能力。
    调节情绪的能力等等。
（三）成为一个幸运的人
     有的同学会问：“幸运”不“幸运”好像是老天爷的事，我们怎么能够“使”自己成为一个幸运的人呢？
    其实，很多时候，运气不是从天而降的，而是我们自己争取来的，奋斗来的。如果一个同学考上了名牌大学，你肯定不会说：啊，他怎么这样幸运呀。因为你知道，这种幸运是靠自己的奋斗换来的，并非天赐的恩惠。只要我们努力，每个人都可以成为幸运的人。我们中国有一句精粹的话，我特别喜欢。那就是：人必自助，然后天助！
    那么，让我们来设想一下：
    如果，我们努力，专注，坚持不懈，使自己成为了一个有实力的人；我们有爱心，有乐观的心态，有良好的素质，有卓越的能力，我们把自己打造成了一个充满人格魅力的人。到了那时候，各种各样的机会就会降临。那时候，我们，就幸福的成为一个幸运的人，就会获得我们的成功！就会成为一棵郁郁葱葱，枝繁叶茂的大树！
    今天晚上我和大家就分享了一下自己的一些感受。不恰当的地方，欢迎同学们找我切磋交流。
[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][SIZE=3][ALIGN=left]
[COLOR=#2500bb][SIZE=3]现在， 让我们来放松一下，享受一段音乐。[/SIZE][/ALIGN][SIZE=3][ALIGN=left]
[COLOR=#2500bb][SIZE=3]播放歌曲：零点乐队-相信自己. [/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left]
[/COLOR][/SIZE][COLOR=#2500bb][SIZE=3]激越的歌声让我们心潮澎湃，热血沸腾。是的，我们需要激情，需要斗志，需要激励自己，让我们走向成功！
   让我们来鼓励自己，为我们自己加油吧！[/COLOR][/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][COLOR=#2500bb][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN]
[COLOR=#2500bb][SIZE=3]请全体起立，集体宣誓：[/COLOR]
[/SIZE][COLOR=#2500bb][SIZE=3]我要用智慧培育理想！
我要用汗水浇灌希望！
我要踏过书山坎坷！
我要渡过学海茫茫！
我没有失败的理由，
我走过的每一步都是成功的保障！
我不负父母的期盼；
我不负恩师的厚望；
我不负天赐的智慧；
我不负青春的理想！[/COLOR]
[/SIZE][COLOR=#2500bb][SIZE=3]不做怯懦的退缩，
不做无益的彷徨！
我将带着顽强的微笑，
去赢得志在必得的辉煌！
相信自我，不断超越！
挑战自我，追求卓越！[/COLOR]
[SIZE=3]              （演讲完）[/SIZE]
[SIZE=3][/SIZE]
[/SIZE][COLOR=#2500bb][SIZE=3]哎！我觉得同学们情绪调动的挺不错！宣誓的声音非常响亮、有气势！
     刚刚宣誓结束，放学铃响了。
     一个同学主动帮我把音箱搬到办公室。他叫张矿生。谢谢你，孩子！
    教学楼熄灯了。我背着电脑，向宿舍楼走去。女生宿舍是二号楼一楼。男生宿舍是六号楼五楼。
     等我从二号楼跑到六号楼，从一楼到五楼，十个宿舍转完，已经十点多了。
    好在雨停了。我背着电脑步行回家，觉得很累，肚子也有点饿了，不过心里很高兴。
    第一天，这个开头不错。[/COLOR]
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[COLOR=#0909f7][SIZE=4]2010、8、26
               [SIZE=5]私调宿舍的风波[/COLOR][/SIZE]

   [SIZE=4]昨天是开学第一天。晚上当然要到宿舍里去。
   晚自习下课是9点40。我们是理科班，女少男多。共二十四个女生，每个宿舍住八个人，女生宿舍只有三个。我先到女生宿舍。女孩子们见到我，都热情的说“老师好”，我见秩序很好，就嘱咐她们早些睡觉，明天早起，就到男生楼去。
    女生楼是二号楼，在校园最西，一楼。男生楼是六号楼，在校园最东，五楼。
    从最西边的女生楼出来，我到最东边男生楼去。女生在一楼还好说，男生的五楼却有点够呛。我的体力本来不错，无奈开学第一天事情实在太多，来来回回，办公楼教学楼宿舍楼，这座楼那座楼，楼里楼外，楼上楼下……委实累了。并且中午12点多吃的午饭，晚上事情多，收学费什么的，然后接着开第一次班会，没有顾上吃晚饭，这时候已经10点多，10个多小时没有吃东西了，肚子饿的咕咕叫，腿很软。但是第一个晚上一定得到宿舍看看呀。
    我强撑着上楼，因为抬不起腿，那可恶的高跟鞋磕磕绊绊，我恨不得脱成光脚，好省点力气。
男生宿舍共7个。上了五楼，一个一个宿舍检查，看他们都安置好了并且已经就寝，终于放心。
    不过也发现两个问题：
    一、宿舍有些地方急需维修。女生宿舍的柜子，好几个都坏了。特别严重的是男生508宿舍的门坏的很厉害，几乎要掉下来。我嘱咐他们千万小心。明天一定赶紧请后勤的师傅来修理。
    二、发现男生有几个同学没有按照我的分宿舍名单住宿，而是私自调了宿舍。这个问题说大不大，说小不小。不闻不问，一定会造成今后的自由散漫。但现在他们都已经就寝，只好明天再说。
    虽然昨晚近夜里两点才睡觉，早上还是五点起床，五点半进教室。第一个早上，同学们来的真齐呀！琅琅的书声马上响了起来。
    为了不打扰同学们读书，分散他们的注意力，早自习快下课时，我才在黑板上写道：“请昨天晚上私自调宿舍的同学，认真写下私调宿舍的理由，并写下不与班主任协调，自作主张的理由。课间操（刚开学还没有开始上课间操，所以学生有二十分钟的自由活动时间）时到办公室当面交给我。”
    四个同学如约而至。
    我认真看他们的自述并在上面写下我的意见。
    下面是他们的书面表述和我写下的意见。
    一、      
王老师：
    首先，我为我自作主张调宿舍的行为向您表示歉意。
    事情的经过是这样的：由于昨天下午我四点多才到学校，匆忙找到班级后便寻找自己的宿舍，看到教室前面贴的宿舍分配表后，看到我自己分的宿舍只有一个我认识的同学，而又发现旁边508宿舍有三个认识的同学，并有一个空床位，当时没有想换，但发现其他宿舍中有人调，而当时您不在班里，没有向您汇报，也没有多想就换了宿舍。
    对于这件事情，我承认自己的错误，并恳求您把我留在508宿舍。因为铺盖已经安置好了，并经过昨天一夜与室友的磨合，相处很好。在这样的环境了，我想我能够更好的生活。
    最后，我再次向您表示歉意，并保证今后不再出现类似情况。
                                      杜寒寒
                                2010、 8、26
    呵呵。听听，说的还蛮有理。
    态度诚恳，感情真挚，表达也很好。
    我在上面写道：
    如果将来到了大学里，你一个人也不认识怎么办？
    你不会为了找熟人而回到高中来住吧？
    这个理由并不充分。
     二、
尊敬的班主任老师：
    首先十分感谢你的精心安排，细心分配宿舍（不要小看现在的学生。多会说话！），我十分荣幸的能和同学生活在一起，共同进步。宿舍在我们的学校中好比我们的家，在宿舍中我们得到体力的充分调整，心灵交际的升华，仪室仪表的净化。宿舍是学习生活的重要组成部分，它同时也起着无与伦比的作用。宿舍的和谐是宿舍的中心。在我的宿舍里，有一位曾经和我发生过矛盾的同学，为了避免在今后的日常生活中发生不必要的摩擦（这个理由是为了和谐），把更多的心思放在我们重要的高三学习中（这个理由是为了学习），我调了宿舍，希望老师在今后的学习中，给我更多的关注和支持。愿我们的班级能够好上加好，和谐团结(再来几句祝福的话，这还真是我这个班主任的愿望呢！哈哈！)。谢谢老师。
                                  董放
                                 2010、8、26
   我的意见：
   如果这是真实的，我表示理解。但应该和老师及时沟通、协商。不能先斩后奏，打乱老师的整体规划。
   另外，希望你今后能有和谐的人际关系，善于化解矛盾，让自己更快乐。
    三、
    理由：
    找到班级后，我找好座位就看宿舍安排。由于当时比较慌，第一次没有找到自己的名字。我误以为宿舍是自己填写的，并且当时您正好在班里，于是我就问您宿舍是不是自己写的。可能当时我没有问清楚，您也没有听清楚，所以您告诉我是，所以我就借了支笔把自己写到了505,。知道下午我才知道原来我就被安排好了宿舍，但由于起初没有问清楚，并且我自己填名字时您也在班里，所以我误以为宿舍可以调，所以就划掉了原来的名字。
   （我回忆起来了。当是确实有个同学问我“住宿单上的名字是不是写上的”，我以为是问是否老师写的，因为确实是我亲手写在纸上贴在教室的，就点了点头。原来他问的是“是否学生自己写的”。这是一个误会，不是学生有意犯错。怪我没有听清楚）
    如果由于这些误会和我的错误让您觉得不开心的话，希望您见谅。
                                                                            文海
                                 2010、8、26
    我的回复：
    当时可能我正在忙，我那样回答，确实是我没有听清楚。抱歉。
    四、
班主任：
    很抱歉，由于我调宿舍而使您困扰。其实我原本对住哪里是不介意的。可是现在已经是高三了，就必须抓紧分毫的时间，争取向好同学学习以取得更大进步。于是，我就调进了502，这个宿舍中有许多同学都是勤奋刻苦的、学习成绩优异的同学。他们都早起，也有许多好习惯，我希望在他们的熏陶下可以取得更加优异的成绩。
    对于我没有事先经您同意，我恳求老师您能谅解。可能昨天您太忙了，我来教室几次，同学都说没有见到您。我真的很抱歉。希望您能原谅我这仅此一次自作主张。但我绝对没有对您的不尊重，希望您同意我是苦衷，我向您保证在502绝对不对本宿舍的名誉产生损害，不违反宿舍的规则。
                                                                            赵小军
                                2010、8、26
    我的答复：
    你的本意是好的。但是这样的擅自行动打乱了整体规划。
    应该从大局出发。不是吗？
    以上都是几个同学的原文，句子不很通顺的地方也没有修改，保持了原状。
    我让他们看了我写下来的答复。他们都认真地看了。态度都很诚恳。我的目的就是引起他们重视，规范自己的行为，现在目的已达到，也就没有必要再抓住学生的小辫子不放。那样会让他们产生逆反心理，也不利于培养师生感情。于是温和地告诫了一番，让他们离开了。他们大概没有想到这样轻松地解决了这件事，似乎都舒了一口气，也很轻松地离开了。
    我想，轻松，并不等于不重视。有些时候，轻松地解决问题，也许比声色俱厉，剑拔弩张更好。


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诗意而美好的班级主题贴名，同样激励而震撼人心的第一课演讲。相信，学生在你的引领下会收获更多的精彩。

激昂的演讲，倾心的话语让您闪亮登场，相信您一定能够有精彩的下文，期待并学习！

[QUOTE][B]下面引用由[U]如愿[/U]发表的内容：[/B]

诗意而美好的班级主题贴名，同样激励而震撼人心的第一课演讲。相信，学生在你的引领下会收获更多的精彩。[/QUOTE]
[SIZE=1]谢谢您的鼓励！我一定会努力！这些天很疲惫，高三刚开学，八十多人的班，感觉压力很大。也一直在鼓励自己！[/SIZE]
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[QUOTE][B]下面引用由[U]枫林客[/U]发表的内容：[/B]

激昂的演讲，倾心的话语让您闪亮登场，相信您一定能够有精彩的下文，期待并学习！[/QUOTE]
[SIZE=1]感谢您的光临和鼓励！[/SIZE]
[SIZE=1]希望能够多指点，常交流！[/SIZE]

  让我们长成一棵树！~真是个浪漫的说法！这个演讲真好，仔细读了，特别受启发。收藏了！谢谢你！

[QUOTE][B]下面引用由[U]骆远[/U]发表的内容：[/B]

  让我们长成一棵树！~真是个浪漫的说法！这个演讲真好，仔细读了，特别受启发。收藏了！谢谢你！[/QUOTE]
[SIZE=1]谢谢骆远妹妹的关注！[/SIZE]
[SIZE=1]希望常交流、指点！[/SIZE]

[ALIGN=left][SIZE=3]2010、8、27      周五
                  班委诞生了
    今天是开学第三天。因为是把原二年级学生全部打乱，重新分班，所以现在我们的班是一个刚刚组建的班集体。千条万绪，百废待兴。当务之急是赶紧组成班委。首先当然是要找好班长。
    在8月25日，学生报到的当天晚上，我就给学生下发了这样一段话：
    亲爱的同学，很高兴我们能够有缘走到一起，一起坐到三5班的教室。让我们珍惜这份缘吧。从此，我们将共担患难，分享幸福。我们将一起度过最紧张最有意义也一定最难忘的高三生活。        
   现在，请你认真考虑以下问题：
   佛家说：吃亏是福；哲人说：付出即得到；今天的人力资源研究专家说：能力就是实力，而能力需要在实践中才能得到。
   那么，亲爱的同学，你愿意在实践中使自己得到锻炼吗？你愿意通过为别人服务来体现自己的价值吗？你愿意通过付出辛苦而得到丰富和成长吗？
   如果愿意，那么，你愿意担任班干部或者课代表或者寝室长或者小组长等等职务吗？
   如果愿意，那么，你愿意担任什么职务？请你写下你的施政设想并精心准备你精彩的竞选演讲。
   在当今社会，如果你想像姜子牙那样“愿者上钩”，等待着赏识你的人找上门，那么，你等到八十岁，也等不到机会的降临。如果不抓住机会表现自己，等到不如你的人获得了成功，可就太遗憾了。可千万不要错失良机呀！
真诚祝你成功——成功永远属于主动追求它的人。
    原以为来这么一番鼓动，效果一定不错的。但是，我所希望的情况——即踊跃报名竞选班干部的情况并没有出现。在当晚收上来的反馈表中，有人愿意担任课代表，有人愿意担任寝室长，也有人愿意担任小组长，但居然没有一个人主动表示愿意担任班干部！
   试看有的同学的纸条：[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3]  1、我自认为没有特别突出的领导才能，也不想在高三分心，望老师见谅！[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3]  2、我没有当过班干部，总觉得自己没有那份胆量。让我走上讲台演歌板就会心跳加速，紧张难耐。望老师见谅。但如果真要让我去做，我想我应该从小的方面做起。我愿意做一个寝室长。[/SIZE][/ALIGN][ALIGN=left][SIZE=3]  大多是这样的口气。
   看来，我还是把事情想的太简单了。原以为振臂一呼，应者云集。殊不知现在的孩子，是不容易那么被打动的。再说，毕竟高三了，学习压力大，当班干部确实要耽误不少时间和精力。
    记得一个教育家说过，教育不能光凭热情，还要有理性。我很多时候就热情有余，理性不足。其实事前就应该考虑到这种情况。
    但是，无论如何，班委必须尽快成立。既然原来的计划流产，那只好还采用通用的办法：由老师指定暂时的班长，等大家熟悉之后再投票选举。
    几天来，我已经注意到一个同学。
    在8月25号，也就是开学当天的晚上，按照学校安排，学生六点钟进教室，开始第一次晚自习。这天晚上事情很多，要做的第一件事就是收学生从家里带来的各种费用。我要求每组最南边的同学负责收交本组的费用。因为学生毕竟不是专业的银行工作人员，恐怕出现假钞（以前出现过这种情况），于是要求学生用铅笔在钞票上轻轻写下自己的名字。然后大家都开始忙着写名字、交钱。
    其他组的同学还在忙碌时，第一组的钱已经交上来了。最让我意外的是：这个组的钱码的整整齐齐，并且还像从银行取出来的钱那样，用一根宽一厘米左右的白纸条扎起来，看上去说不出的舒服。纸条上附着组别、缴费名单、钱的总数。真的是干脆利索，滴水不漏。我不由得抬眼看了看上来交钱的那个最南边的男同学。他瘦瘦的，脸色微黑。默默不语的坐在那里。
    过了一会，其他组才陆陆续续交上来。有几个组又拿回去重新整理。因为有的没有缴费名单，有的没有钱的总数，有的没有标明是哪一组……相比之下，那个男孩子做的真是又快又好。
    这时候，广播里通知让每班派个人到一楼领打扫卫生的工具。广播刚停，我还没有想好排谁去领，其他同学都还坐着没动（也许还在犹豫），这个黑黑的男生已经站起来。不一会，他就抱着一大堆笤帚、拖把之类的回到了教室。
    我的心里暗暗喜欢：这孩子真不错！
    我已经知道：他叫冯小龙。可是，我查了一下他交上来的班干部意向表，他也没有填写任何意向。现在，是时候了。我决定让这个自觉主动为大家服务的学生担任临时的班长。
    我马上找冯小龙同学谈话，希望他出任临时班长。我想这样自觉主动，愿意为同学们奉献的人，一定会愿意接受的。
    又一次出乎我的意料。冯小龙不愿意担任班长一职。
    他的理由是：
    一、      他是学校绿化部的部长，工作非常多。再担任班长，工作量真的太大。会顾此失彼。
    二、他觉得担任班长不是自己的特长。他不善于全面工作。
    最后他表示愿意为班级出力。他说：“我可以担任劳动委员。”
    他的话朴实无华，很实在，很诚恳。
   我心里释然了。尤其让我高兴的是，他向我推荐了一个班长人选——杨小强同学。
    本来，作为班主任，在接受新班之后，就应该及时了解学生情况，进行家访，最好在开学之前就把工作做好。可是我们学校的惯例是在开学前一天才分班。也就是说，25号开学，班主任们在24号下午才拿到本班的学生名单，根本无法做什么事先的工作。并且，其他的班主任大多是从高一、高二一路跟上来的，很多学生本来就是自己的老学生。即使不是自己教过的学生，但是同在一个级段，多少都有些了解。而我刚送走上一届高三，又接手了这一届新的高三，对学生情况一无所知。
    所以，现在，冯小龙同学的推荐对我来说非常重要。因为他毕竟是比较了解同学们情况的。
   他介绍说，杨小强在二年级曾经担任过班长，并且干得不错。有这个素质。
   好！当机立断，我马上找杨小强谈话。这是一个个子稍高，眼睛大大的男孩。一番交流之后，我对他印象不错。我谈了班级的现状和对他的了解。希望他能够把担子先挑起来。让我高兴的是，这个孩子没有什么犹豫，就接受了。
    我心里有些疑惑：他们看上去并不排斥班干部工作，但是，为什么在意向书里，没有一个人报名自荐呢？我们这里是一个小小的县城，很多孩子来自农村。也许，观念上还不是很解放。腼腆的比较多，大概怕别人说自己爱出风头 。这也是一个实际问题。以后要注意引导。
    我以前总是自己亲自组建班委，这一次，我决定让班长自己组阁。暑假里认真研读李镇西老师的《心灵写诗》，看到他也采用过让班长组阁的方式。我想这样做的优点是：
    一、      我既然对学生情况毫不了解，倒不如放手交给班长去干。至少他要比我了解情况。
   二、班长自己组阁，有利于他以后工作的开展。
当然，我又谆谆告诫了一番：不能有私心，要任人唯贤，不可任人唯亲。那样的话工作干不好，最后被动的还是你自己。也会在同学们中失去威信……
    这个孩子话不多，只是默默点头。
    工作究竟会做得如何？且拭目以待吧。
    下午课外活动时，走马上任的班长就来找我，交给我一份名单。他已经组阁完毕。并且告诉我：已经带领一部分同学去领回了一捆捆的新书和资料，分发到了同学们手中。
    效率挺高的！
    三天来都没有休息好的我，终于舒了一口气。
    工作，逐渐走上了正轨。

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让我们一起成长！

[QUOTE][B]下面引用由[U]屋檐听雨淅沥沥[/U]发表的内容：[/B]

让我们一起成长！[/QUOTE]
谢谢您的光临！
让我们一起成长！