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    学生带手机,各有说辞,好学生带一点,我想也是无妨的。
    个人专著:《做有智慧的校长》、《这样教学最有效》、《教师如何做学生的心理专家》、《触摸教育的美》、《课堂只做简单的事》、《亲近教育——最有效的教学方式》、《师爱——教育如此智慧》。(淘宝网有货)
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      一、主敬:整洁严正,清明在躬,如日之升;
          二、静坐:逐日不拘何时,静坐四刻,正位凝命,如鼎之镇;
          三、早起:黎明即起,醒后不沾恋;
          四、读书不二:一书未完,不看他书;
          五、读史:念二十三史,逐日圈点十页,虽有事不间断;
          六、谨言:刻刻留意,第一功夫;
          七、养气:气躲丹田,无不可对人言之事;
          八、保身:节劳,节欲,节饮食;
          九、日知其所无:逐日读书,记载心得语;
          十、月无忘其所能:每月作诗文数首,以验积理的多寡,养气之盛否;
          十一、作字:饭后写字半时;
          十二、夜不出门。
      在复习一遍,很有警觉意义。
      个人专著:《做有智慧的校长》、《这样教学最有效》、《教师如何做学生的心理专家》、《触摸教育的美》、《课堂只做简单的事》、《亲近教育——最有效的教学方式》、《师爱——教育如此智慧》。(淘宝网有货)
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        见别人,想自己,这就是反思与借鉴。
        教育的精神就在此处,问好老朋友。
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