[P][SIZE=5]凝心阁我们的家简介[/SIZE][/P][P][/P][P][SIZE=4]这是一个由37名同学组成的班级. 其中一名同学小时候得过病,不会写字.不参与考试.[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4]其它36名同学分成了9个小组,每4人1组,组长一名.每组都有组名和宣言.组名为: 不锁年华, only荣[/SIZE][SIZE=4]誉.  永远的first, 宠儿飞,  winner.....[/SIZE][/P][P][SIZE=4][/SIZE][/P][P][SIZE=4]宣言之一: 我们是命运的宠儿,我们会勤奋努力永往直前![/SIZE][/P]

[SIZE=5]凝心阁班歌儿:

我们共有一个家

[/SIZE][SIZE=4]我们共有一个家  名叫凝心阁 兄弟姐妹都很多
关系也不错  家里牢记两个词 是梦想与执著
还有要担的责任  怎能再蹉跎

我们共有一个家  名叫凝心阁 恩师教诲有很多 永远要记得
看那条条名言励志 在墙上张贴 还有老师鼓励 句句暖心窝

我们的凝心阁呀 温暖的一个家 成员都应努力
不要辜负好年华 我们的凝心阁呀 温暖的一个家
永远那个永远 我们心中装着她
凝心阁祝福你 你永远在我心里
凝心阁祝福你 不用千言和万语
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[P][B][FACE=宋体][SIZE=11px][/FACE][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=宋体][COLOR=#dd22dd][SIZE=3]追梦不息[/FACE][/SIZE][/COLOR][/B][/P][P][COLOR=#dd22dd][B][/B][B][FACE=宋体][SIZE=11px][/COLOR][/FACE][/B][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=#dd22dd][SIZE=12pt]曾经把希望放弃，[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=#dd22dd][SIZE=12pt]一次次跌倒在地。[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=#dd22dd][SIZE=12pt]但只为青春无悔，[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=#dd22dd][SIZE=12pt]无数次努力爬起。[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=#dd22dd][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Arial][COLOR=#dd22dd][SIZE=12pt]相伴着同学友谊，[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=#dd22dd][SIZE=12pt]总是有老师鼓励。[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][COLOR=#dd22dd][FACE=Arial][SIZE=12pt]热血在胸中沸腾[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt]，[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=#dd22dd][SIZE=12pt]信念在心底升起。[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][B][FACE=宋体][COLOR=#dd22dd][SIZE=11px][/FACE][/SIZE][/COLOR][/B][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=#dd22dd][SIZE=12pt]多少次追梦不息，[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][COLOR=#dd22dd][FACE=Arial][SIZE=12pt]挫折曾填满记忆[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt]。[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=#dd22dd][SIZE=12pt]但你们要始终相信，[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][COLOR=#dd22dd][FACE=Arial][SIZE=12pt]不放弃才能胜利[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt]。[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=#dd22dd][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Arial][COLOR=#dd22dd][SIZE=12pt]一定要鼓舞自己，。[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=#dd22dd][SIZE=12pt]要成功就得努力[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=#dd22dd][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Arial][COLOR=#dd22dd][SIZE=12pt]追梦不息[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][COLOR=#dd22dd][FACE=Arial][SIZE=12pt]才将赢得胜利[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt]创造奇迹[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][COLOR=#dd22dd][SIZE=12pt]追梦不息[/FACE][/SIZE][/COLOR][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][COLOR=#dd22dd][FACE=Arial][SIZE=12pt]梦想在你们手中[/COLOR][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt]这是你们的天地！[/FACE][/SIZE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/SIZE][/P][FACE=Arial][SIZE=3][/FACE][/SIZE]

欢迎老师继续！

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]林耘[/U]发表的内容：[/B]

欢迎老师继续！[/QUOTE]
[/P][P]谢谢斑竹光临! 会努力坚持.[/P]

[COLOR=#e61ae6][SIZE=5]坚持下来的活儿[/SIZE][/COLOR]

[SIZE=4][COLOR=#cc33cc]1 自今年3月份以来有动手给学生写随笔的想法后，就一直在坚持，内容多以鼓励为主。 想想啊，我们成人听到一句别人的赞美还会美滋滋的，何况孩子们呢！ 这个随笔是真诚的，就像相机在抓拍，孩子们身上总有闪光点，只要用欣赏的眼光去发现，就一定有话说。 成绩不太好但可能人品好，上课回答问题不够好，但可能作业认真。英语不够好的但可能数学好。 即使一切都还不够好，但这孩子可能比以前进步了。

[/SIZE]2  不发脾气：去年的时候性子还是很火爆，下决心要改。 从今年2月份开学后一直到现在马上12月份了，自我感觉还好，真为自己高兴！

[COLOR=#dd22dd]3   进入八年级后实行分小组制管理学生，刚开始时担心由于比较繁琐会坚持不下来，到现在已经近三个月了，一直坚持的比较好，虽然自己拿部分钱给学生买奖品，但还是很高兴。自己给自己加油！

[/COLOR]4 给学生写生日祝福：大部分同学的生日都没有忘，该写的基本都写了。下一步这个要交给班委去做，让过生日的同学感受到集体的温暖。

[COLOR=#c43cc4]5   给学生们增加点文化底韵：听完了古筝曲《高山流水》和〈渔舟唱晚〉讲了这两首的来历。 下一首是《汉宫秋月》。 但闲暇时间真是少的可怜。估计冬天下雪后可能不上操，这样可利用课间操时间欣赏。

[/COLOR]6 无论多忙，都断断续续去班主任论坛转转。 自己虽是名老教师，却是个新手班主任，今年是第4年，4年的时间不短了，但对班主任工作仍不能驾轻就熟，可悲啊。 但值得肯定的是自己一直没忘记学习。

[COLOR=#e61ae6]7 这一点是刚开了头儿，感觉能坚持下去的：每周五自由活动时间，只要天气允许，都给他们搞些小组活动，可以增强小组意识，也能丰富其生活儿。

[/COLOR]8 这一点也是刚开了头儿8天，一定能坚持下去：由学生们传着写班级日志，给这个班留下成长的脚印儿。一个班级总归要有些文化的东西留下来。他们写过后我一定要点评，让他们写的有积极性而且写的更认真。

[COLOR=#d52bd5]9  和音乐老师合作，在不打乱他教学计划的基础上，用音乐课的零碎时间学完《跪羊图》这首关于孝道的歌曲。 然后再学习《青春的纪念册》，然后再学习中国风的部分歌曲。

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10 《没有任何借口》这本书中有好多语言特别励志，摘其主要的抄于后黑板的一侧，每天让他们背诵过，起到洗脑的作用。

 
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适时就要给孩子们洗洗脑！摘自《没有任何借口》）

1 自我责任是一切的基石

 
2 不许抱怨 不许指责 担起责任 立刻去做

 
3  只有始终如一地坚持梦想和目标并采取行动，成功才会来敲门！

 
4  缺乏自我责任感将毁了你的人生，你永远都会随波逐流
 

5 不要找借口，每当你扼杀掉一个借口，你珍视的那些品质就得到加强，你的人生就因此变得丰富一点！

 
6 世界上最可怜的人，是那些视力良好却没有人生目标的人！

 7 大多数的人都太会给自己找借口！他们的借口让他们永远无法成功，可千万别跟他们一样！

8  男 孩儿应大气、阳光、坚强而有责任感

   女孩儿应细致、优雅、温柔而有亲和力

 

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]君子兰[/U]发表的内容：[/B]

真好，一个班就那么少的孩子，我的班有您两个这么多。[/QUOTE]
[/P][P]呵呵,我们这儿实行小班儿化教学.[/P]

[COLOR=#e61ae6][SIZE=4]6 凝心阁之------爱你我就告诉你!

[/SIZE][/COLOR][COLOR=#421ae6][SIZE=3]一直有动手给学生写随笔的习惯，内容多以鼓励为主。 想想啊，我们成人听到一句别人的赞美还会美滋滋的，何况孩子们呢！ 这个随笔是真诚的，就像相机在抓拍，孩子们身上总有闪光点，只要用欣赏的眼光去发现，就一定有话说。 成绩不太好但可能人品好，上课回答问题不够好，但可能作业认真。英语不够好的但可能数学好。 即使一切都还不够好，但这孩子可能比以前进步了。

写完之后贴在教室的墙上,其它同学能看到,对这个孩子也是一种肯定和激励!

随笔之一: (写给一名成绩不尽如人意但品质还不坏的男生)

新学期开始了,发现你比以前认真了,还理了个很精神的头型,长高了,也比以前更帅了. 每次看到你干值日时都那么认真, 真是觉得难能可贵, 真可以成为其它人的榜样了.

随笔之二:(写给一名成绩不如意但绘画很好的女生)

.....者,我班一员也,初识此人,未觉其异也!
a little quiet, kind of shy, not outgoing.
似一朵默默开放的小花儿,静静地躲在一隅,内敛!
偶然一次板报壁报办来办去总觉得不甚满意,是谁偶然提到了你的名字!
你画的是本打开的大大的书在后黑板上,其立体感之强顿时抓住了我的眼神.

之后的板报更是令人满意,加上...的一手漂亮的字,每期板报都堪称完美! 简单大方正是我喜欢的风格!



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这是一富有诗意的家园，我进来过，学习过，感悟过。不错，继续努力哦！

[COLOR=#d52bd5][SIZE=5]7  凝心阁之－－与小雯及其家长的谈话
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[SIZE=4][COLOR=#ee11ee]近段时间小雯上课时哈欠连连，成绩下滑，但经侧面了解并未发现有何异常，比如喜欢上谁，比如与同学关系不融洽。那应该了解一下孩子在家里的情况，打电话邀请孩子的父亲来学校沟通一下孩子的情况。下面是我们之间的一段对话：

[/SIZE]我——W   小雯爸——X

[COLOR=#1a1ae6]W：小雯爸，说一说小雯在家里的情况吧，孩子大约几点做完作业？
[/COLOR][COLOR=#ae33cc]X：这个还真不太清楚，没注意过[/COLOR]。
[COLOR=#1111ee]W：近段时间和孩子聊过关于她的学习吗？[/COLOR]
X ：嗯，问过她考了多少分。但她没说。
W：那你知道她的成绩了吗？
X：没有啊，她没说，也就没再问。
W：那近段时间你了解她的学习情况吗？
X：应该还不错吧，她在小学时挺聪明的，还考过班里的第四名呢！
W  哦，可是现在已经八年级了，和小学的情况很不相同了。
X： 反正过年时跟她说过，她只要学习好，其它的都不管。
W：怎么个不管？
X：就是想看电视就看电视，还给她买了电脑。
W：她周一至周四晚上开电脑吗？
X：不太了解，她不让我们到她房间里去。
W：那也就是说，现在你和她妈妈就是能负责给她吃饭和穿衣喽（友善的语气））
X：我们也没什么文化，也辅导不了她，就由着她吧。
W：可是你应该知道，你们给了她那么多的自由，而孩子自控力又不够好，她还怎么能成 绩好呢？
X：挠头！笑（不好意思）。

[COLOR=#dd22dd]我的话： 有句话怎么说来着：养而不教如养猪。对孩子一切放任，不与之谈心，不了解孩子的任何情况，这样既无法有效教育孩子，更会让孩子觉得父母不关心自己，从而更加与父母疏远。

[/COLOR][COLOR=#1111ee]后来还是通过与孩子耐心的沟通了解了她晚上在自己房间里磨蹭着不按时睡觉，迷上青春爱情小说，有时看书到12点多，第二天上课怎么会有精神呢！经过和她慢慢谈话并和她一起设立目标，并对她的作业情况格外关照。情况有所改善。

[/COLOR][COLOR=#f709f7]所以希望父母们能够多和孩子聊天，甚至只是闲谈，也能从中捕捉到孩子的思想动态，避免老师与父母沟通时，一问三不知。而只有和孩子关系亲密和谐，孩子也才能对父母有依恋感，更愿意按照父母所期望的那样做！

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