[P] [SIZE=5] 开学第一课,从劳动开始
[/SIZE] 2013.2.25 [SIZE=4]班级卫生区是学校的操场,近一个月没扫,加之昨晚元宵迎龙放鞭炮,满地狼藉。 报名注册时,卫生委员还没来,我临时抽点几个同学去打扫。不一会儿,同去的周XH跑来告诉我,人手太少,扫起来很有难度。我环视一下教室,有几个男生闲扯,就让他们一起帮忙扫。 不久,周XH又回来告诉我,大家扫地不是很积极,都在那边玩。我看了一下教室,有几个搬完书簿的女生,正在闲聊。我亲自点名,叫了几个女生,告诉她们,任务艰巨,我相信你们会完成。 女生拿着扫把,欢跃而去。我继续忙着注册材料的填写。 谁知,不久,周XH又向我求救,说真正扫地的没几人。 我让周XH传话:如果不扫地,就那么耗着,即使天黑大家也无法回家。 我再次派上刚注册完的女寄宿生们,她们好歹在班级里也有一官半职,工作能力还行,应该能很好地组织卫生清扫。 急匆匆到教务处上报注册人数,又到财务室上缴课辅费,之后才有了时间关注班级卫生打扫情况。我站在教学楼的二楼,远远地看着操场上的劳动情景,大失所望。三五成群,聊天说笑。三三两两,追逐打闹。这哪像一个集体,分明是一盘散沙。这哪像在扫地,分明在玩耍。 我拿着手机,远远地拍下这些情景。有几个眼睛锐利的,看见我在楼上拍摄,赶紧拿着扫把一本正经地扫起来。有部分,仍忘我地聊天。 我没有直接到操场,而是折回教室,发动教室里的同学,一起到操场劳动,哪怕是用手也要把操场的卫生清理干净。 春日也酷热,许多人在我的带动和督促下,或打扫,或弯腰拾捡,热火朝天,大汗漓淋。终于在多数班级已经回家后,我们班级也完成了卫生区的清扫工作。 集中回到班级,我对劳动情况稍作点评,然后分发书簿,放学回家。 这样的开学劳动,司空见惯,再平常不过了。就这么简单收尾,我心里隐隐不舍,觉得这是个良好的教育契机。把它当成一个点,无限放大,就可以找寻到品德的高下。把它当成一个平台,力主展示,就可以映衬出思想的美丑。 傍晚,利用下午拍的照片,做了一份课件。[/SIZE][/P][P][SIZE=4] 幻灯片一:信任是开启心扉的钥匙 我安排你去扫地,是因为在我的脑海中,你是个可信的人。不用卫生委员指挥,不用老师在场监督,你们会自觉打扫。在我心中,你的责任心有着很重的分量。我的心灵门窗,愿意打开,并走向你的思想崖岸,与你达成一种默契灵犀。[/SIZE][/P][P][SIZE=4] 幻灯片二:一地不扫,何以扫天下? 扫地谁不会?我也会,我就是不爱扫。那么你爱什么?我爱上一种虚假的作秀。我可以与同伴,数十分钟装模做样地蹲在旗杆下,闲聊着。我爱上一个幼稚的游戏。我可以,晃荡着双手,在人群中躲猫猫。你还爱什么吗?也许你说不出来。 其实,你爱上了一个叫懒散的人。她束住你的双手,捆住你的脚步,让你在原地打转。你什么也做不了。 别觉得扫地是一件小事,扫地是一个人思想品质,精神修养,行为举止成长的一个过程。[/SIZE][/P][P][SIZE=4] 幻灯片三:向坚守在班级卫生阵地上的同学致敬 “坚守”,“阵地”,给人的感觉像上战场一样,战势紧张,硝烟弥漫。虽然,扫一次地,没有像上战场那样残酷,但是它也需要钢铁般的纪律。人人都偷懒,就好比人人当逃兵,那么这个战怎么打下来,取得胜利呢? 向那些坚守班级卫生阵地上的同学致敬。炎炎烈日,你们汗流浃背。你们心中的坚韧像一座座山峰,毅力在空旷的操场上。不扫地的理由有无数个,必须扫地的理由只有一个,你是飞翼班的一份子,你不扫,谁来扫? 向那些坚守在班级卫生阵地上的同学致敬,在多数人选择应付时,你们用自己的毅力,扫着地上的纸屑。看,地上的树叶,鞭炮碎屑,不是一点点地被你消灭了吗? 一个人有多优秀,要看他与什么人在一起。一个班级有多优秀,要看她有什么人起总领作用。 相信,飞翼班,在你们的带动下,会越来越优秀。
晚上班会课,我在班上播放了课件。课件所展示的,是对认真清扫的同学,给予认可钦佩。对偷懒的同学,引导其质问反思。图文并茂,在情在理,让多数人洗耳恭听,更有些人不好意思地低下了头。试问,假使下午我看着他们在偷懒,直接走到他们面前,严厉责骂,能够取到这样的教育效果吗? 开学第一课,从劳动开始,虽然大家表现不尽人意,但能够认识到自己的不足,才会有进步的空间。
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