感 悟 三 则
           张心雅书记    2006年6月15日
     
    题记:一个人，他所接触到的知识越多，就越能够感觉到自己的无知和渺小，夸张点说，这是种“绝望”，但我喜欢这种能激发人求知欲的“绝望”。这就是我今天下午活动课的感受。因为在这节课，我学到了太多太多。
   
                    之一：习惯改变人生
    一个人的习惯是非常重要的。正所谓“差之毫厘，谬以千里”。也就是说，不要以为你做的事是小事而轻视它们，也许是这些小事让你成为人人敬佩的英雄；也许正是这些小事让你走上不归路……不说很远，今天老班D老师就给我们讲了他身边的一个人，就是因为在小学时经常不经别人允许，在别人不知道的情况下，将别人的东西拿走，长大后成了一个从事不太光彩却具有“专业性”的一种职业——小偷。并在一次行窃时，打死人而使自己走上了不归路。而如果他在小时候意识到了这种错误并改正了的话，那么凭他的聪明，应该做出一番属于自己的事业。
                     之二：易与难
    看着简单的事情，做起来就不一定简单了。且不说我们全班同学设计班徽如何绞尽脑汁，就说班徽设计好后制作班旗吧，班徽放在班旗的哪一个位置呢？中间吧，不太顺眼；旁边吧，看着更不顺眼，但具体要放在哪里呢？正在大家一筹莫展时，班主任D老师给我们讲了一个新名词——黄金分割比：就是把一条线段分成两部分，使其中一部分与全长的比值为 0.618，然后，将班徽放在黄金分割比的大致位置，嗨，还真是！啧啧！看来，好多我们认为简单的事情并非像我们想像中的那样简单。我感觉我们太无知了！我们是一群风华正茂的少年，我们长大后还要闯世界，因此，在今后的学习中要多问、多学，不要像井底之蛙，把什么事情都想象得如井口那么大。
                         之三：邱少云启发我们
    这节班会课，老班D老师说要给我们读一篇文章，大家都来了精神，可一听文章题目《我的战友邱少云》，我们就有点不耐烦了，这不是我们小学时学过的课文中的英雄人物吗？老师又读这篇老掉牙的课文有什么意思？可，在老师眼皮底下又不好发作我们的不满……但D老师的朗读太具功力啦！我用眼睛的余光左右扫了一下，发现大家都在聚精会神地听：“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟……”
    “同学们，现在D老师考一考大家，我重读这篇同学们熟悉的课文的目的是什么呢？”
大家七嘴八舌地说了一通，最后明白了：在平时的自习课上，我们总是很难专心于作业、复习，这要是换成战场，说不定火还没烧着，我们就连蹦带跳地躲避。看来，毅力对人来说说起来容易，做起来难哪！我们应该向邱少云学习，让教室内永远安静！


    朝阳班主评语：心有灵犀张心雅，认真书记为朝阳！