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    [EM05]非常感谢、感动于阿荣和长贵兄的支持、关注,我会继续加油努力的!
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      [P][SIZE=9pt][SIZE=9pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=9pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=center][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=center][FACE=华文行楷][SIZE=6]回眸是为更好地前行[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/ALIGN][/P][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]                       ——致“逐梦之翼”班老师的一封信[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]                                              □守望的鹰[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]我亲爱的18班的老师、朋友:[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]    炎热的夏天夹起皮包灰溜溜地逃去了,继而登场的是自信清爽的秋天。[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]     我和我的“逐梦之翼”的孩子即将迈入初三。我们也将伴随着他们一起走完这一学年,收获成功、感动和幸福![/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]    回眸过去,是为了更好展望迎接未来。在刚刚过去的七年级、八年级,我带领着孩子们为实现我们的共同的目标而努力着——在初二结束时成为优秀班集体![/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]    实际上,我们是堪称为“优秀班集体”的!两年来,我们的集体业已形成很多的“优秀而光荣的传统”。[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]    一、孩子们都有很强的集体荣誉感。[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]    忘不了新集体成立时的第一次大扫除,是他们自愿主动留下来为大家集体服务,是他们在放学时默默地认真地将教室内外打扫的干干净净,一尘不染。让我们记住他们:胡月、王静、甘苏婉、刘金娣、王蕾等。忘不了第一次“美化家园”行动,又是他们积极行动起来了。先是上街大采购,然后粉刷、打扫、张贴美化教室。脚走疼了,脸挂花了,衣服弄脏了,汗流浃背了都没吭一声。终于,经过大家一天的努力,我们的“家”焕然一新。当第二天同学们硬着朝阳走进教室表现出的惊讶、欣喜、赞叹让我们每一个人心底里都在流淌着温暖和感动。忘不了初一下为实现我们的奋斗目标大家互帮互学的情景;忘不了班级才艺展示会,各小组进行认真的排练,为的就是在大家面前展现本组最好风采;忘不了开学时的每次布置美化教室,设计写画黑板报,第一次和老师们一起过我们“逐梦之翼”集体的生日,去皖西博物馆参观游玩;更忘不了校运会上,开火车比赛时,张天翼摔了个马趴,大家赶忙跑过去围聚在他的周围,嘘寒问暖;跳绳比赛,胡月突然感到不舒服,杨墨二话不说替代上场了,并为集体取得了优异成绩;拔河比赛中,第一轮因未作充分准备而失利,但大家并没有气馁,而是积极寻找原因和对策,最终我们赢了!孩子们的嗓子喊哑了,手磨出了泡或血,张子奡甚至将中午吃的东西全吐了出来……[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]二、孩子们团结努力,班级充盈着和谐融洽的气氛。[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]    在“逐梦之翼”班集体,无论是优秀生还是后进生,他们都是团结一心,互帮互助,不分彼此。在平时的学习生活中,我对班级优秀生的要求甚至要比对后进生要求更要严格。我常常告诉他们:一个真正优秀的同学,不仅学习优秀,而且要精神品质同样优秀;不仅自己在各个方面优秀,而且还要设法努力使自己身边的人和你一样优秀!基于此,我们班级很多优秀同学都懂得不仅要发展好自己,而且要关心集体,尊敬师长、积极主动地团结同学,帮助周围需要帮助的同学,这方面最好的体现就是合理分组以及“师傅带徒弟”活动。同时,在其他方面,如举办“班级才艺展示会”、为同学过生日,班级集体庆生等,我的想法是:让每一个孩子在我们的班集体中都能找到自己的“用武之地”“展示平台”,以此培养他们的自信心,而且也能和谐融洽同学之间的关系。同时,我要带领孩子们努力让班级充满温暖、温度、温情、人情味。[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]三、我们有一大批学习认真、积极主动的优秀孩子。[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]    在过去的七年级、八年级时,细心的同学或老师会发现,无论在教室里、走廊上还是老师的办公室里,每到一下课或其它空闲时间,你就会发现或有三三两两或五六成群的同学围聚在一起,热火朝天地和同学和老师交流探讨一些问题。这些同学有:胡月、张雨婷、金仁标、李孝锐、张月萌、刘新懿、王静、李正、李畅、张浩、刘金娣、王劲杰、邱倩倩、甘苏婉、汤千越、李悟铭、许亚萍、余海跃、王蕾、钟成旺、郭婷、吴志杰、汪舒蔓、王涛、杜丛红等。此外,“逐梦之翼”班很多孩子多才多艺。他们中经常有在参加全国省市信息学奥赛、演讲、朗诵比赛取得优异成绩,班级活动组织、主持由他们进行,琴棋书画、吹拉弹唱技艺了得,如张雨婷、胡月、李孝锐、王静、张月萌、李畅、汤千越、邱倩倩、刘新懿、郭婷、徐珩苒、张薏、金娅迪、杨墨、王雪雅等。[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]四、我们有一个积极进取、热情努力、团结奋进的优秀教师团队。[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]    感动于储老师每天早读和每节课前都早早地来到教室,她上课有激情,工作认真,对学生要求严格。因为她对大家的高期望,因为大家对她的既喜欢又敬畏,在她的带领下,我们的英语经常获得很好成绩,还曾经一举拿下年级第一的光荣桂冠。骄傲自豪于李老师对学生既严格要求又不乏风趣幽默的教学,她常说最喜欢在我们班上课,因为我们班的孩子脑瓜灵活,上课大家会积极思考,踊跃发言。在她的积极引导下,我们班也已形成了一大批的小数学迷。难怪同办公室的老师们都感叹,“李老师到底给18班的学生施了什么魔法,让他们会如此积极主动甚至近乎痴迷地学习数学?!”正是在她努力带领下,我们的数学始终名列年级前茅,而且还曾在初二“希望杯”数学竞赛中一举夺得年级上榜高分段人数第一的荣誉。当然,还有我们的陈老师,她做事认真干练、教学风格是雷厉风行,而且对大家要求严格,同样,在她的带领下,我们的政治也一直在年级中处于遥遥领先的位置。此外,还有青春逼人、活泼优雅的王老师,美丽又风趣的戚老师,朴实敦厚、知识渊博的黄老师,严格又帅气的张老师……[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]    感动于我们的每位老师都懂得彼此团结、谦让,常常是谁遇到一点工作或生活的困难,大家都积极伸出援助之手,哪怕是一句温暖人心的话语。真的,你们无不是认真负责,兢兢业业,一丝不苟;你们无不是用精湛的教育教学技艺和人格魅力让孩子喜欢、敬仰!同时,我也真切地感觉到:和你们一起合作真是我的荣幸,最感幸福的事情![/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]    但让我深感愧疚的是,进入初二下学期,我们“逐梦之翼”班班集体的发展还是遇到了一些问题,比如一些原本学习优秀的孩子在学习上开始出现下滑趋势,而且显现动力不足;有些孩子科目发展不均衡,开始出现“瘸腿”科目;“两极分化”拉大,有一些孩子在学习上无动力无信心可言,开始自暴自弃、放松懈怠、无所事事……细细思量,我觉得应是以下原因。[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]    一、作为班主任的我在教育管理上投入时间和精力不够。初二上学期的“大转折”时期,我和我的学生双双出现放松、懈怠现象;初二下学期我主观上不够努力投入,还有两次期中期末大考前夕,我都忙于其它事务,如辅导初二同学参加纪念洪学智将军诞辰100周年在金寨举行的经典诵读比赛和“做有道德的人”爱国主义读书演讲比赛;临近期末考前又恰逢我本人要参加全省中小学青年教师教育教学技能大赛而做准备,因此,班级教育管理我就未花过多心力,只满足于“风平浪静”“波澜不惊”……[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]    二、作为班主任的我在教育管理的技巧能力有限。如当一些优秀生学习上开始出现动力不足,下滑态势时我却鲜有卓有成效的举措;对于班级两极分化,如何转差我同样有些手足无措;同时,我开始疏远孩子们,尤其是心理距离拉大。我不太想设法走近他们,研究他们、了解他们,想他们之所想。有些班级教育管理举措还很不得力,如《班法》不完善,执行不严格;班干培养用力不足;我没有积极主动多和孩子们交流沟通;不够积极主动和我们班的授课老师、家长交流沟通;不注意引导在前,“防患于未然”;有时候,在处理班务时还不够迅速、坚决、果敢,有时,还表现出“心太软”……[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]    再仔细思考,具体表现在:(1)在班级制度体系建设上,虽然进一步修改完善了《班规班法》,但执行不够坚决、严格,这样就让《班规》有些条例形同虚设,就无形中降低了《班规》威严;还有,后来相继出台的《班级卫生承包制》和《班级活动悬赏加分制》等,“面子”铺的太大,没有真正做到“制订一个,执行一个、巩固一个”。(2)在班干选拔和培养上,虽本次花了大气力选拔出了比上届更得力的班干队伍,但之后我还是疏于培养,即虽“扶上马”,但忘记了要“送一程”,这样就直接导致班干独立开展工作能力弱。(3)在培养“优秀生”和转化“后进生”方面,在初二下少有卓有成效的措施;此外,在转化“后进生”上却少有行动,相反,却疏远了后进生。(4)在班级纪律上,由于执行《班规》不严,我工作的不够坚决、果敢以及我对一些后进生不够关心(如后期将他们单独设座,有伤自尊心,且加速让他们自暴自弃),从而导致在有些不够“强势”的老师的课堂上纪律不够好。(5)在营造班级良好班风和学风方面,我没有带领学生想出进一步的举措,有针对性地开展一些活动,以调动、激发大家的学习的积极性和主动性。(6)在师生、生生关系方面,我疏于积极引导,疏于细心观察和学生的积极交流沟通,拉大了师生心理距离。(7)在搞好和家长的关系,在工作上取得家长的积极支持配合方面,我疏于和家长的交流沟通,鲜有举措调动家长参与进班级管理、教育引导孩子,进而打造目标一致,团结友好的家校合作团队,我的工作做得真是太少了。[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]    光阴真如白驹过隙,一眨眼两年的时光就过去了,新的一学期又开始了。我又迎来了我们新的教师团队,真诚而热烈地欢迎你们!尤其是新加盟的张继川老师、高洁老师、邵娟老师!让我们携起手来,用热情、激情和互相体谅、支持陪伴孩子们走完这光辉而灿烂的旅程,同时,也收获属于我们自己的感动、成功、成长、幸福![/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]                                   你们的同事兼服务员  [/b][/SIZE][b][SIZE=large]守望的鹰[/SIZE][/b][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=right][SIZE=9pt][SIZE=4][b]2013年8月29日[/b][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][/P][P][ALIGN=left][SIZE=9pt][SIZE=4][b]附录:我的[FACE=Times New Roman]QQ[/SIZE]:[FACE=Times New Roman] 64835099  [/FACE]班级[FACE=Times New Roman]QQ[/FACE]群:(永远的[FACE=Times New Roman]18[/FACE]班)[FACE=Times New Roman] 117183746  [/FACE]欢迎加入交流探讨![/b][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P]
      [ 此贴最后由皖系那只鹰在2013-8-29 10:48:06编辑过 ]
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        祝贺!优秀班集体!这是一种最崇高的荣誉!优秀班集体,意味着整体优秀!好好祝贺一下!以文字当酒,用真情当杯子,把希望和梦想泡进酒中,让幸福和快乐一起氤氲出芬芳!
        好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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          [QUOTE][B]下面引用由[@皖系那只鹰][URL=a.asp?b=205&id=507263]发表的内容[/URL]:[/B]

          回眸是为更好地前行
              炎热的夏天夹起皮包灰溜溜地逃去了,继而登场的是自信清爽的秋天。    我和我的“逐梦之翼”的孩子即将迈入初三。    回眸过去,是为了更好展望迎接未来。在刚刚过去的七年级...[/QUOTE]
          我的孩子也即将迈入初三,常来这里取经。
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                [P][/P][P][ALIGN=center][b][FACE=黑体][SIZE=5]闻过则喜[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=large][/FACE][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=4][b]      □守望的鹰[/b][/FACE][/SIZE][b][FACE=宋体][SIZE=large] [/FACE][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    29号下午4:10-5:10轮到我召集我们班的授课老师在本班教室进行集体备班活动(即班级授课老师聚集在一起交流商讨班级教育管理方略)。[/b][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    即将进入初三,我们班又迎来了一个新的教师团队(尤其是还有新加盟的三位老师,她们是化学张老师、物理高老师和历史邵老师)。为了提高集体备班活动的高效率,同时也是让我班老师更深入全面地了解认识我们班集体及孩子们,29一个上午我都在忙于认真准备给我们班老师新学期的“旺旺大礼包”——《回眸是为更好地前行——致“逐梦之翼”班老师的一封信》、学生座位表、学生详细信息表、班级组织管理系统名单以及上学期期末考试成绩分析统计等。[/b][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    然后,下午4:10,我们准时在初三(18)班教室“相聚”(现在想来,我没有提前通知各位老师是我的一个重大失误!我只是在活动前的20分钟编发了短信。)。叫物理的高老师和政治的陈老师由于提前被其他班班主任“预定”,以及体育张老师家中有事,所以他们都不能参加我们这个“聚会”了,真是遗憾!因此,今天真正到场参会的就只有数学李老师、英语储老师、化学张老师和历史邵老师,再加我。会前,我提前将相关准备的“大礼包”分发给各位老师。让我有些小感动的是临开会时,高老师和陈老师都来了,他们对不能来表达自己的歉意。当然,我强调主要责任在我!同时,我也将准备的我班的一些资料分发给了她们。等高、陈两位老师离开后,我们的交流探讨正式开始了。[/b][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    首先,由我向大家汇报我们班的一些情况——目前的优势以及存在的些许不足,继而我依照上学期期末考试成绩表又较详细地介绍了一些有“瘸腿”科目同学的情况,目的是希望相关老师能在初三的教育教学中给予一些特别关注、帮助和提升。[/b][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    接着,就轮到我们班的老师发言了。数学李老师和英语储老师由于初一初二时就带我们班,对我们班的情况很熟悉,因此,他们附带补充介绍了我们班的许多情况,尤其是肯定了我前面所说的我们班当下所具有的很多优点,并提醒新加盟的张老师和邵老师应多关注的一些同学等等。[/b][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    最后,就是我诚挚地提出希望各位老师就后面的初三教育教学管理及本人提一些意见和建议。这里我要真心感谢他们!总结一下,在以后的班级教育教学管理中,我当注意改变以下几个方面:一、继续将工作重心聚焦到优良班风和学风的营造上。从而使班级始终充盈着正义、团结、勤奋努力和积极进取的风气。二、多注意和搭班老师的积极交流沟通,支持配合好她们的工作。三、我本人要更加勤奋努力激情投入。如早晨要养成早到班的习惯,处理班务要注意快捷高效,不占用其他老师正常上课时间(我突然想到初二时有时上课铃响,我班授课老师都站在教室门口了,我还在喋喋不休地处理班级事务,实是不该!)。如到初三是我要注意引导调控好班级整体环境气氛,要多做、多观察、多思考,少说话(可以说,但要说就一定要注意说的内容、方式和时机等,不说则已,要说就说到“要害处”,说到“点子”上,说到学生的“心坎里”)![/b][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    孟子曰:“子路,人告之以有过,则喜。禹闻善言,则拜。大舜有大焉,善与人同,舍己从人,乐取于人以为善。自耕稼、陶、渔以至为帝,无非取于人者。取诸人以为善,是与人为善者也 。故君子莫大乎与人为善。”我相信,今天,从与各位搭档的交流中,我收获了我的改进的方向,明天我亦如是,定会收获我的成功、幸福![/b][/FACE][/SIZE][/P]
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                  [P][/P][P][ALIGN=center][SIZE=5][b][GLOW=255,RED,2]让别人因我的存在而感到幸福![/GLOW][/b][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=4][b]□守望的鹰[/b][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]      新的学期又将如约而至。[/b][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]      学校要求在30号之前将教室打扫干净并布置美化。[/b][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]      我原计划在29晚逐一打电话叫一些同学第二天上午到学校来搬东西和打扫教室的,但后来转念一想:都初三了,不能大事小事都还是老班我来扛吧?我要转换思路!于是,我打电话给班长王蕾如此那样交代一番,就挂了电话。第二天早晨,像往常一样(学校规定我们26日就开始到校上班了)来到学校,同时,我又好奇班长将事儿办得怎么样了?于是,我拨通了她的电话,没想到她却说,“卫老师,我都到校门口了,正等其他没到的同学呢!”咦,莫非都安排好了?我更加好奇了。于是,赶忙问她是怎么安排的。她说,接到我的电话,了解到任务后再依据我的提示,她和副班长张宇率商量了一些,先确定将人员分成三个组,分别是:第一组:环保组(负责搬运东西和打扫教室);第二组:美化家园组(负责策划、采购和布置美化教室);第三组:黑板报组(负责策划出好开学第一期黑板报)。然后,初步确立一些同学名单并逐一电话联系;其中有个别同学不想来或因家中有事,她们又及时更改名单再联系落实。同时,确立各组负责人、规定到校时间及提醒注意事项。[/b][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]      上午9点左右,各路人马都到齐了,我先强调了几句,如:一、务必要分工明确,每一位同学听从负责人组织安排;二,提高做事的精确度和效率,不允许打闹和大声喧哗等。最后班长又补充几句,大家就分头行动啦![/b][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]      说句公道话,上午的搬运东西和打扫教室的活儿真是不轻松,但孩子们并没有叫苦叫累,而是都干得意气风发、热火朝天!先是从我们原来初二教室将我们班级的一些东西搬到初三新教室来(那边教室在四楼,这边教室也在四楼,大家从四楼下到一楼,穿过校园过道,再上这边的四楼,就这样上上下下、来来回回好多次,而且其中最重的就要数我们的班级图书柜了。由于图书馆馆长没来,我们又没开柜的钥匙,所以里面两三百本的图书啊!就那样装在里面,孩子们应是抬的抬、扛的扛将这“大而重的家伙”搬了过来!),然后,又要忙着将我们新教室的坏的桌凳搬到下面二楼换掉,再将好的桌凳搬回教室,这样来回就得折腾个好几下啊!这期间,孩子们又不忘发扬了一次“雷锋精神”,附带帮隔壁17班调换了桌凳。再后来,又不忘一起将教室打扫布置得整洁如新!至结束,我想叫孩子们留张合影,但大伙都不愿意,我想其中原因应是:一是他们觉得为集体为同学做这点事并不算什么,而且完全是应该的!二是身上衣服全湿透了,这幅“狼狈相”,那好意思上镜头哦!三是怕我万一以后在全班同学面前“曝光”,那就丑大了!但后来在我再三以“我要留一些资料”为由的劝说下,才勉强同意了,但还是有一些“漏网之鱼”。[/b][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]      孩子们,你们的行为不由得让我又想起来初一时在《给我可爱孩子的“见面礼”》中的一句话:让别人因我的存在而感到幸福!而且,我还记得我曾和你们说过,“这句话将会成为陪伴我们三年的一句话(事实上,它也是我们三年贯彻始终的班训),不,将会成为陪伴我们一生的一句话!”是的,今天,你们以你们的行动很好地体现了、揭示了我们这句班训的内涵!我真要感谢你们!为我们“逐梦之翼”班集体因为有你们的存在而感到骄傲和自豪!同时,我也有充分的理由相信,我们这个优秀的集体在你们的带动和影响下一定会更加团结努力、积极向上,一定会在这个初三一学年当中创造属于我们自己的成功、感动、荣耀和辉煌![/b][/FACE][/SIZE][/P][FACE=宋体][SIZE=4][b]      让我们紧紧地握住手,拭目以待!同时,让我们在心底里记住他们:王蕾、张雨婷、胡月、邱倩倩、金仁标、李孝锐、李悟铭、钟成旺、张磊、金航、张子豪、刘唱、许亚萍、马伟超、徐晓娟、金娅迪、李畅等![/b][/FACE][/SIZE]
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                    真的是一个很细心的老师,能记住这么些富有个性特征的孩子。
                    做得好才能写得好!
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                      [P]夜半,匆匆赶来看你的帖子,初步感觉:好才情!好智慧!好帖![/P][P]新学期,加油![/P]
                      [url=http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22464919][color=red][B]拙作《扶年轻班主任上马》在当当网销售,敬请指正。[/B][/color][/url]
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                        [QUOTE][b]下面引用由[@看云卷云舒][URL=a.asp?b=205&id=508389]发表的内容[/URL]:[/b]

                        夜半,匆匆赶来看你的帖子,初步感觉:好才情!好智慧!好帖!新学期,加油![/QUOTE]
                        [P]
                        [/P][P]云姐过奖啦,嘿嘿!以后在班级管理和语文教学上,我还要向您多学习呢![/P]
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                          [P][ALIGN=center][b][FACE=黑体][SIZE=x-large]初三,我来了![/SIZE][/FACE][/b][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]
                          [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    这是一个有些让人激动又期盼的日子![/b][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    早晨,比学校要求的时间(7:30)早一些,我就来到了学校。先到班里转了一下,然后又参加了年级部的一个开学强调会。[/b][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    等到会议结束,我又来到了我们的“新教室”——经过前天孩子们的辛苦劳作现在已经光洁如新了。孩子们大部分到齐了,都坐在教室里看书或窃窃私语。[/b][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    我先将座位表贴到讲桌上,然后等到八点(我先前通知孩子们开学要8点到齐),清点人数,只有CJY和JDC姗姗来迟。[/b][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    首先,我叫孩子们将假期作业准备好放在桌子上,开始布置查验假期作业。我先给各小组分发两张信纸,然后叫常务组长负责在信纸上画表格查验组员假期作业并登记,查验等级分别是:优秀、合格、不合格或未交。任务交代清楚,各小组就开始行动啦!而我呢,则在各小组之间穿梭往来,给予说明督促指导。大约40分钟后,我开始交学习部部长站起收取各小组《假期作业查验情况登记表》(因为暑假作业科目、种类比较多),接着又叫科代表站起收取假期作业再抱送至教师办公室。[/b][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    作业检查完毕,我先通知了几件事。如新学期课程安排及我班教师人员组成(当然我不忘给新加盟我班教师做一段免费“广告”)、续买医保、晚上观看央视《开学第一课》和下午缴费等相关事宜。[/b][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    然后,安排二十几位同学排好队去4号楼一楼领取我们班新书,结果去后每人一摞正好领完。真是辛苦了这些孩子![/b][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    等领完书,我再叫孩子们安静自习——认真复习准备明天的初三第一次阶段性检测,我同时又轻声叫了三位同学用剪刀将所有新书包装袋剪去,将包装纸去掉,然后又依据科目依次将她们码放好(这样做的目的就是方便后面分发新书同学能快速有序高效完成任务!)。之后,每一类书我安排了三位同学去发放,最后几乎是让一半的同学都发了一次新书。而且整个过程都做到了快速、平稳、有序、高效![/b][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    于是,在上午快放学前十几分钟,我示意同学们放下手中的事情,开始听我总结:孩子们,从30号部分同学来我们新家参与搬运东西及大扫除,到今天分发新书完毕,你们让我见证了你们的“优秀”,我真是感到骄傲和自豪!一、你们比以往更有集体荣誉感,更有责任心了!二、你们都积极的以自己的实际行动在体现我们的班训“让别人因我的存在而感到幸福!”三、你们比以往做事更加认真、仔细、高效和有序了 。今天,你们让我看到的俨然是一个个负责人的“小大人”。先干什么,后干什么,哪个环节需要特别注意,怎样干更快速有序高效,你们都十分清楚明白。而这恰恰就是我们进入初三后无论做事还是学习所需要的“素养”!四、你们比以前更有时间观念了。大家看,我要求开学同学们8点到齐,结果只有CJY和JDC迟到。(大家都笑了)[/b][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    到了下午,除了按学号依序进行缴费外(好家伙,学校安排银行工作人员拎着验钞机都“开”到教室里来了!),我打算重中之重要做的就是召开新学期第一次主题班会:初三,我们来了!好在之前我已做好了较充分的准备,并且做好了班会课件。[/b][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    整个班会程序是:[/b][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    一、播放农民工生活工作照片及当下大学生就业情况图片,追问:我未来将要选择的生活工作状态是不是就是这样的?[/b][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    二、我的未来不是梦!由上面引入“所以从现在开始,我们每一个人都要树立自己的理想目标——那就是四年之后,我将在哪一所大学给卫老师打电话?”在孩子们思考的过程中,我用多媒体播放中国顶尖高等学府,如北大、清华、港大等,期间我还深情给予介绍。然后,我接着呈现本市最优秀高中:六安一中、二中,同时给予介绍。当孩子们啧啧称奇,我继续追问:一年以后,你将在哪一所高中的教室、操场上给卫老师或我们的其他老师编发教师节问候短信?同时,我还对为什么要确立理想目标进行解释说明,并举了美国哈佛大学历时25年的一项跟踪研究例子。接着,我又继续多媒体向孩子们呈现“我的榜样”,即我带的第一届现在在北大、清华、港大、同济、中科大乃至美国等高等学府继续深造的学生,同时、上面附有他们的照片、简历及《给我的学弟学妹的一封信》,当然,还有2013年全市中考状元邵鑫,以此来激励他们的斗志和干劲![/b][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4][b]    三、初三来了,我该怎么办?这一环节由我着重谈关于目标、行动、方法等。在谈方法时,我尤其强调上初三了,为实现自己的远期和中期目标,更应该心无旁骛地脚踏实地地去努力,同时,穿插介绍了“王石登上珠峰”的故事目的是让孩子们明白为实现目标学会“专注、坚持”的重要性,这对孩子们的震动应该很大吧。[/b][/SIZE][/FACE][/P]
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