[QUOTE][b]下面引用由[@scjyxpczhxf][URL=a.asp?b=205&id=513198]发表的内容[/URL]：[/b]
课堂反思 昨天进行全等三角形的教学，主要是学校相关概念和全等三角形的性质。虽然我进行了充分的准备，但是课堂反映平平，与我的期望相差甚远。痛定思痛找到自己在课堂中的失误。
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我觉得现在很多大学里的老师上课是乏味的，因为他们在备课时只备知识不备人，我也是一名中学数学老师，我们在知识的体系和结构上并不存在问题，我觉得要把书教好第一条，你要备学生，只有了解了学生你才知道教学中如何做好知识的衔接与延伸，才会知道如何去提问与布置作业，才会在教学中适时启适时励。这是我的一点体会。全等三角形这节课要上好确实不容易，我自己在上时也参考过不少视频。 | 
