华宁一中 尹长青
每个人身上既埋藏着自我成功的种子,也埋藏着自我毁灭的种子,就看自己是去扶持哪粒种子!
刘海勤是我几年前教过的一个初中生,小学升初中他成绩是班上的第二名,为人也可以,组织能力也比较强,所以,我就把班长的位置交给了他。初一、二年级的成绩几乎都是班上一、二名。但是,由于初中地理只上到初二年级,所以初三时,我就没有再教他们,班主任自然就由其他老师担任,新班主任是一个女教师,他觉得这个新班主任没水平,于是开始逃学,我知道后多次开导他,当时他觉得我说的有道理,所以,每次都向我保证今后不在逃学了,但是,几天后又逃学了,而且,他每次逃学遇到我都非常害怕,也非常内疚。由于他自己产生的一个错误观念,就让他做出了错误的行为,这样他就糊糊涂涂的把初三读完。中考时,只考取了我校的高中,按照他初一、二年级的水平绝对是要考上玉溪一中,或者是考取一所中专学校的,因为,当时中专毕业就分工,农村来的许多学生都觉得只要能够跳出农门,有一个“铁饭碗”就行,所以中专比较热,农村的学生几乎都是只想考中专,他也是只想考中专,所以他就说不读高中,要去初三补习,当时,我和他讲按照他的水平读高中只要态度端正,三年后他一定能够考取一所好的大学,这样他今后的人生道路肯定会比较宽畅!而且,当时还有一个文件规定当年考取高中不读的,第二年如果考取中专也不录。所以,他去初三补习风险很大,即使考取,只要有关部门一查到就不录了。那样他还是只能来读高中。我左讲右说,他就是不听,还说这也是他家里的意见。所以,他去初中补习了,一年后经过努力,他确实考取了一所他认为非常理想的中专,但是,命运和他作对,被有关部门查到,不准他去读,他就只好又来华一中读高中。
读高中,凭他的实力,只要认真的读,三年后考取一所好的大学是没有什么问题的,那样“塞翁失马,焉知非福”,失去一次读中专的机会,可能会换来的是一个读大学的好机会。何乐而不为呢?我们的老祖宗老子不是早就总结出“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”的道理吗?
但是,他无限的放大这次打击,采取消极的态度来对待自己的学习、对待疼爱他的父母、对待关心他的老师。上课没有精神听,父母、老师说的话当作耳边风,还经常和父母、老师顶嘴。
一次我告诉他:您不能去读自己理想中的学校,只是您违反了有关政策,而执法的人员又认真,没有粗心大意,致使您只得再来读高中,要怨恨人家,只能怨恨人家为什么那样的认真,以至扼杀了您的前途,但是,执法的人不认真行吗?不认真能够保住人家现在这个饭碗吗?您自己要去读中专不是因为想有一个饭碗,而去读吗?人家会因为您一个陌生人而丢掉自己的饭碗吗?我当时还问他:“您真的怨恨把您卡下来的那个人吗?”他说:“非常怨恨!!”“那好,您现在不认真读书,听不进任何一个关心自己的人的话,这样就能够感动把您卡下来的那个人,让您重新去读中专吗?”“不可能!不可能!”“好!不可能重新去读中专,那么您这种做法是想报复把自己卡下来的人呢?还是想为难自己?”
他不出气了,我接着说:“如果您真的怨恨那个人,您要想报仇也好,报复也好首先要有本事,所以现在您还得好好的读书,把书读好了,将来有本事才可能报仇。”他听后说:“老师!您说得太好了,我会认真读书的!看我的行动罢!”
当时我还把他表态的事和他的班主任讲过,叫班主任多多的帮助他。但是,他只认认真真读了一个学期左右,又开始怨天尤人了,又开始用别人的错误来惩罚自己了。他就这样边惩罚自己边读书的混到高中毕业,结果是什么学校都没有考取。
后来不服气,又去补习了一年,而且去读之前还说这年自己已经下定决心,一定要努力学习,一定要考一所理想的大学,然而,补习后没有多长时间又旧病复发,又回到怨天尤人的老路上,所以,补习一年后,只考取一所中专学校,此时他已经认命了,所以去读了中专,但是,到他毕业后也是2001年,中专毕业的人国家已经不包分配工作了,而是要通过考公务员的形式来录用了。
还在他中专没毕业时,我就叫他准备参加公务员考试,但是,他答应着就是没有作认真的准备,这样他第一年参加公务员考试连面试的资格都没有。这年的公务员招考中,大多数单位都是只要大学毕业生,中专生全县只招四个人。所以,我叫他立即准备,等来年再战时就遭到他的反对,他说:“你又不是不知道,去年中专还招十多个人,今年就只有招四个人,明年还会要中专生吗?单大学毕业生都要不了,不招中专生我复习还有什么作用呢?”因此,他根本就不复习,只想天天守着电视。
第二年,公务员招中专的单位确实减少到只要三人,但是,却要二十五个中专毕业以上学历的人到小学教书,这些人就从报考公务员没有被录取人中的前50名中产生。但是,他由于是等到知道还招三名中专毕业生之后才开始复习,所以,公务员考试后刚刚考到落选后的第51名,刚好没有面试资格。
刘海勤就这样由于不能够明是非、辨正邪,不去扶持自己身上埋藏着的那粒自我成功的种子,而是去认真扶持那粒自我毁灭的种子!自己无中生有的想象出许别人危害自己的理由,无限的放大别人的错误,并用这个放大的别人的错误来处罚自己,阻挡自己前进!他不但不承认自己有错误,反而是把自己的错误推到别人身上,让自己失去了前进的方向。他和老师作对,和父母作对,其实是自己和自己作对,他硬是自己把自己打倒!自己把自己的前途葬送掉!
史霞是和刘海勤同班的一个女生,在她初一年级下学期的一天晚上,正当她们睡得正熟的时候一个贼人潜入她们宿舍偷东西,她被吓病了,只好退学。过了一年后,也就是刘海勤他们初一下学期,史霞复学后插入刘海勤他们班,刚复学时我没有和她正面讲应该怎样对待她的过去,我假装做什么都不知道,除学习外的事我什么都不和她谈,只想让她把精力全部放在学习上,从而没有胡思乱想的时间,以达到不要再被以前的事所困绕。当时我给她讲了如何成为班上第一的方法:您初到这个班同学、老师都不知道您任何情况,只要您珍惜一切机会,严格要求自己,做好任何一个第一,认真听好第一节课;认真回答好第一个问题;认真做好第一次作业;课后认真的复习第一天的所有课程,并预习好第二天课程中自己最差的科目。这样坚持把每一天的课程弄懂,不留任何死角,就能够成为班上第一了。通过努力她虽然没有达到班第一名,但是,在班上一直都没有下过前五名。然而,在她来这个班上之前成绩并不是很理想,她在原来的班上几乎没有突破过班上前三十名,小学时在班上也从来不在前边。
她为了能够获得好的成绩非常刻苦,以至于一天晚上因为看书看到夜很深时,由于太困自己睡着了,所以,蜡烛燃着了她的蚊帐、被子,造成了火灾,火被扑灭后,她被吓得整个身体都颤抖起来,当时一个不会看势头的学校领导,还拼命的骂她,我看见后立即去告诉校长:“这个学生本来胆子就小,现在都浑身颤抖了,××领导还这样不会看势头,不安慰反而是还在骂她,出什么问题,我虽然是班主任,但是,我一点责任都不承当!”校长被我一提醒立即大声的叫:“××快过来,这边有点事。” 校长把那个不会看势头的领导叫走后,叫我立即去做史霞的工作,当时,我把她叫到我宿舍,安慰她说:“不要怕,这件事我会帮助您承担着,我向您保证学校绝对不敢像刚才××领导说的要处分您,因为,这次可以说是不幸中的万幸,不幸的是您的蜡烛把蚊帐、被子燃着了造成小小的火灾,万幸的是没有造成多大的损失,……,为了您不被学校处罚,今后任何领导或者是老师,只要一问起这件事,您就表现出非常的紧张的样子,平时在老师面前您也要表现出非常胆小怕事的样子,同时,我也是向学校汇报,您平时胆子就小,现在更是情绪不稳定,又非常害怕,弄不好大有会出人命的可能!这样学校不但不会处罚您,他们反而还要来安慰您……”我看她情绪稳住后又和她谈了学习要讲究方法,今后一定要避免类似事件的发生等道理。
通过这两次严重打击后,她并不是无限的放大过去的痛苦,而沉浸痛苦之中,她却是采取最积极的办法,把精力放在学习上,让自己没有时间去想自己人生中不愉快的事,不去怨天尤人。
到了初三毕业后参加中考,她没有发挥好,分数刚刚到中专录取线,然而,命运又再次作弄她,和她相同分数的两个女生以及一个分数比她低七分的男生,都被中专录走,就是不录她。她哭着到我的宿舍找我,诉说她的情况。我告诉她现在录取工作已经结束,您再哭多少也不会起什么作用,现实已经是这样了,您只有面对现实,采取最积极的方法,把坏事变成好事,想办法让自己从失败中走出来。现在唯一的方法就是尽快把这次失败忘记,让自己积极的投入到高中的学习中,通过三年的努力能够考取自己理想中的大学,这样失去一个读中专的机会,却换回一个读大学的机会,这是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其筋骨,劳其体肤,曾益其所不能。”
史霞非常善于听取别人的正确意见,通过努力高三毕业后,她考取了云大,现在也是某县的县妇联主席。这就是她不断的战胜自我,不断的战胜困难的最好回报,有了现在的起点,有了这样的态度、这样的精神,她今后的人生道路会越走越宽!
史霞同学确实是真真实实遭受了三次打击,但是,她并不把任何一次打击放在心上,而是尽快的忘记所受的打击,并把精力放在学习上。她之所以能够成功,就是因为不怨天尤人,更不是天天抱怨命运的不公,而是面对现实,和自己的命运抗争!去认真的扶持自己身上埋藏着的那粒自我成功的种子,让那粒成功的种子越长越茁壮!
人最大的敌人不是别人而是自己,只要战胜了自己就能够战胜别人,就能够战胜世间的困难。史霞同学的成功完全是不断战胜自己的结果!
人生中受点打击是难免的,关键是看我们怎样的处理,以上两个学生面对打击时所采取的态度截然相反,得到的结果也是截然相反。
从两个学生的行为和结果中可以看出困难不可怕,可怕是自己打倒自己,自己战胜不了自己。
我们许多学生面对自己学习中遇到的困难不是采取像史霞式的态度,而是选择刘海勤式的态度,我们选择什么样的态度最后就会得到什么样的人生!
人之所以有别于其他动物,就在于人有思想,会思考,能够明是非、辨正邪、知荣辱。我们作为成长中的学生就要善于吸取前人总结出来的好的东西,来充实自己,发展自己。这个充实、发展的过程其实就是一个自我战胜的过程。
人和人交往的最低原则是看对方是否尊重自己,是否关心自己,只要是尊重自己,关心自己的人即使是方法不对我们也应该原谅。然而,我们现在许多同学只因为贪图一时的好玩、一时的面子,而同关心、爱护我们的父母、老师对着干,把子女关系,师生关系变为一种对立关系。父母生养我们、为我们有一个好的前途费尽了心血,但是,我们许多学生不考虑自己的命运不算,还要去怨恨、埋怨父母;老师是传授知识给我们的人,他们为了我们的学习,牺牲了多少自己的利益,不怨其烦的开导我们,即使在被我们攻击、抵抗的情况下还要想尽办法开导我们,关心我们、爱护我们。父母、老师这样的做,难道不是为我们好吗?对我们好的人难道不值得我们尊重吗?我们应该这样的对待关心、爱护自己的人吗?我们应该这样的放纵自己吗?我们不想办法战胜自己,再如此的下去,也许会走向犯罪!
不分邪正,不明是非、善恶,不但不能成功,反而会走向犯罪的深渊。许多走到监狱里的人就是从不分邪正,不明是非、善恶开始的。所以,为了自己的前途,我们应该首先战胜自己,把自己身上埋藏着的自我成功的种子逐渐扶持起来,让其茁壮成长!
我们只要战胜了自己,自己的心就会改变, 心一改变,你的行为跟着改变;行为改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的人生跟着改变!
|