[P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]正如《没那么简单》这首歌的名字，“妄图”一蹴而就地教育好一个学生是不可能的，教师面对的学生所在的整个家庭以及学生几年、十几年的成长“历史”。他（它）们往往都在和教师“作对”。电影电视中描述的那些“煽情”的情节都经过了艺术加工，所以，好电影一定是那些当影院灯光亮起时观众却感觉电影依然没有放完的电影，好的电影会“诱使”观众去搜忆电影中没说起的久远的历史，也会“诱使”观众去展望电影中未展现的长远的未来。好电影的生命不仅仅只有[/FACE][FACE=Times New Roman]90[/SIZE][FACE=Times New Roman]分钟或者[/FACE][FACE=Times New Roman]120[/FACE][FACE=Times New Roman]分钟，也许有[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=Times New Roman]年，也许[/FACE][FACE=Times New Roman]20[/FACE][FACE=Times New Roman]年，甚至更长。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]昨天，语文老师把上周五举行的听写大赛结果告诉了我：成绩最好的[/FACE][FACE=Times New Roman]84[/SIZE][FACE=Times New Roman]写对了[/FACE][FACE=Times New Roman]65[/FACE][FACE=Times New Roman]个词语中的[/FACE][FACE=Times New Roman]39[/FACE][FACE=Times New Roman]个。听写词语是我委托语文老师找的。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]昨天带学生第二次长跑，跑完[/FACE][FACE=Times New Roman]5[/SIZE][FACE=Times New Roman]圈后的情况比第一次好多了。跑步前我给学生讲了一些长跑的要领。今天我又指出了一些学生跑步时要改进的地方。我希望学生跑慢一点，但不要跑跑停停，要坚持跑完。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]今天第[/FACE][FACE=Times New Roman]5[/SIZE][FACE=Times New Roman]节课，我把早准备好的[/FACE][FACE=Times New Roman]PPT[/FACE][FACE=Times New Roman]《典故中的学习方法》放给学生看。曾经有一个学生在《家校联系本》中希望我介绍一些好的学习方法，我立刻想到了“庖丁解牛”这个成语故事和我高中时学过的欧阳修《卖油翁》这篇文章，今天给学生讲了这两个典故。我说：“一个人无论学习、唱歌，还是绘画，只有排除各种干扰，进入忘我的境界，才能达到最高境界。古人闭关修炼就是这个道理。你们学习时不要边做作业边讲话，也不要上课时和旁边的同学讲悄悄话。”我说这番话时，[/FACE][FACE=Times New Roman]33[/FACE][FACE=Times New Roman]在写作业，[/FACE][FACE=Times New Roman]34[/FACE][FACE=Times New Roman]在课桌上找东西，[/FACE][FACE=Times New Roman]74[/FACE][FACE=Times New Roman]和[/FACE][FACE=Times New Roman]98[/FACE][FACE=Times New Roman]在打盹，我有些生气：他们恰恰是最需要理解这些道理的，但他们对这些不感兴趣。好在大多数学生在认真看[/FACE][FACE=Times New Roman]PPT[/FACE][FACE=Times New Roman]。我让[/FACE][FACE=Times New Roman]64[/FACE][FACE=Times New Roman]朗读《庖丁解牛》，她声音很大。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]36[/SIZE][FACE=Times New Roman]进入了下周将举行的我校“十佳歌手”决赛，总共[/FACE][FACE=Times New Roman]17[/FACE][FACE=Times New Roman]名选手进入决赛，我年级有[/FACE][FACE=Times New Roman]4[/FACE][FACE=Times New Roman]个（组）。希望[/FACE][FACE=Times New Roman]36[/FACE][FACE=Times New Roman]能进入“十佳歌手”行列。昨天，我让[/FACE][FACE=Times New Roman]36[/FACE][FACE=Times New Roman]在班上演唱了她的参赛歌曲“[/FACE][FACE=Times New Roman]Bad boy[/FACE][FACE=Times New Roman]”。我对[/FACE][FACE=Times New Roman]36[/FACE][FACE=Times New Roman]说这个歌曲似乎“不大健康”，不符合学校对参赛歌曲的要求，但[/FACE][FACE=Times New Roman]36[/FACE][FACE=Times New Roman]认为没什么关系。[/FACE][/FACE][/P]