班主任之友论坛，是一个精英班主任云集的论坛，是一个可以学到许多班级管理方法的论坛，是一个非常适宜班级管理工作者安家的论坛，选择此，没错。[P]        [/P]

                                  开学了[P]        开学了，就如此开学了。带着接任班主任工作这一预料之中，又预料之外的消息开学了；带着学生还未返校，学校便组织老师多次开会与学习的预热开学了；带着预热后学生陆续报名，班主任从早至晚繁忙的身影开学了。[/P][P]        确实，就如此开学了。[/P][P]        从学校接任班主任工作的那刻起，便暗自下定决心，坚持将每天班级管理工作的点滴以日志形式记录，可这几天实在是太忙碌了，忙着给学生报名；忙着接待来送学生报名的父母；忙着从前任班主任处交接工作；忙着拟订“卫生个人承包制”细则与岗位的确定；忙着罗列寝室、教室、清洁区卫生标准；忙着开导班级有休学意向的同学；忙着给待在家不准备读书的同学与其父母打电话告知读书的重要性；忙着与日常生活中一些小事处理方法不当的同学一起反思与探讨更佳的处事方法；还有，忙着备课。[/P][P]        是的，太忙了。[/P][P]        可，这种忙，是充实的忙；是有滋有味的忙；是无意间回忆起与学生的谈话而会心一笑的忙；是当指出学生的缺点，学生会认真思考并予以肯定与改正而有意义的忙。[/P][P]        如发现肖肖、圆圆、玲玲，在我转达宿管阿姨要求，床侧墙面不允许贴报纸与贴画，并让她们将粘贴物撕下来，她们给予当面拒绝并找以各种拒绝理由这一不恰当处事方式。我随即找她们三聊天，聊天步骤如下：1.肯定她们的优点与长处，并告知她们，我很喜欢她们，喜欢她们的活泼开朗，喜欢她们的率真，喜欢她们的随意。2.但，不是任何时候都可以随意。告知她们与朋友谈心与聊天时可以随意，而老师与宿管阿姨在讲寝室卫生标准时却不可以随意，以后工作了单位领导在宣布上班规章制度时不可以随意。3.反思。对某些规章制度，绝对允许每个人有自己的想法与意见，但该选择怎样的最佳方法表达自己的想法？是当着老师或领导的面直接否决规章制度，还是有更好的解决方式？4.得出结论：每个人完全可以有自己的看法与建议，但可以将自己的想法，先保留，再找合适的时机与老师或领导探究，而不是“对簿公堂”。[/P][P]        班主任工作，是一份繁琐而又充实的工作，为了使这群正处于青春期的姑娘们，在她们拥有的纯真的校园里，健康快乐的成长，我会尽心尽力做好船仓的那位“驶舵员”，载着她们驶向诚实、能吃苦耐劳、懂得思考的彼岸。[/P][P]                                              2015年3月11日 [/P]

[P]                                    思索[/P][P]        今天是开学第二周的星期四，开学第二周了,学生也逐渐适应与习惯学校的生活。[/P][P]        一切都在学校拟订的时间作息表中，有规律的进行着。上星期，我主要的工作，是制定“班级卫生人人负责”的方案，并采取自愿的原则，对所有岗位确定到人。至今天，这一“卫生到人”的方案已经执行近两个星期了。这一方案的优点：a可以将卫生负责区域清晰化，哪儿出现卫生问题，可以马上找到其负责人；b绝大部分同学，能尽职尽责地做好安排给自己的事。可在执行的过程中，同样出现了一些问题：有一部分同学，如擦窗户的同学，不能坚持每天认认真真地擦拭窗户，敷衍了事；打扫清洁区、教室与寝室卫生的同学，是否能无怨无悔的将这份工作坚持一学期、一学年，甚至两学年？[/P][P]         除了“卫生到人”方案在执行过程中出现需思考与解决的问题，在学生的学习态度与学习积极性问题上，同样有待我去寻求解决方法。[/P][P]         我带的班级，是学前教育专业对口升学班级，她们和高中生一样，需参加高考，可即便有着参加高考的压力，她们身上却缺乏升学紧迫感，缺乏对自己未来很好的规划。这些问题，我该如何去引导她们，如何让她们保持较高的学习热情，如何让她们珍惜现在难得的学习机会？如何……[/P][P]          思索ing。[/P][P]                                                2015年3月19日[/P][P] [/P][P]
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谢谢随风老师与付老师的关注与鼓励，我一定会坚持的。

                       拒绝拖沓+期待+行动[P]        时间过得真快，转眼一周又接近尾声。第一周的忙碌，是确确实实的忙碌，第二周及本周，学生均习惯与适应学校的生活，班级管理工作有规律的行进着。而早早就应该完成与规划的班级管理细则，至今天，依旧未成文字。究其原因，不得不归于自己拖沓的坏习惯。[/P][P]        与普通班学生相比，我班学生是更听话的，更有礼貌的，更尊重老师的……不过她们和普通班学生一样，也是十分需要关爱的。我们班47名同学，全是女生，而这些女生们，大部分是留守儿童，其中还有一部分，是单亲家庭与离异家庭孩子。如此，她们确确实实十分缺乏爱，也十分需要爱。怎样将咱们这个大家庭，建筑得更加温暖，爱意“羊羊”，我的班级管理策划，尤为重要。如将班级每位同学，与其父母及班级科任老师的生日记录成册，至生日当天给予祝福；如邀请有特别人生历程的嘉宾，举行“人生访谈录”，以从内心深处激励学生；如让学生们去福利院或其它适宜地方，定期“学雷锋，送爱心”……这些均是一些十分有意义，且能受益于学生的方案，我一定会与姑娘们一起，有计划、有具体执行方案、有组织的一步步去实施，我亦相信，与姑娘们相处的余下的两年半时光，一定会是热情洋溢、令人难忘与回味的时光。[/P][P]        期待ing。[/P][P]                                                  2015年3月26日[/P]

回复随风老师：我们学校是一所职业中专，我说的普通班，是指不用参加高考的班级，我带的班，是区别于普通班的高考班。

认真无小事。

                           班级管理规划[P]        时间过得真快，转眼开学已一月有余。回顾开学来的工作，忙并快乐着。[/P][P]        开学第一个月，我只做了一项工作：将班级的卫生任务个人化。我在开学初，便根据班级的人数，确定相应的卫生职务，利用星期天晚自习时间，将所有职务板书于黑板，让学生自愿选择职位。一节晚自习课，我们便将所有卫生确定到人。如今，这一卫生个人承包制的方案已施行一月有余。在施行的这段时间，总体效果不错，但也存在一点小问题，就是卫生保持效果不佳，一小部分同学，有随手乱扔的习惯。这一点，我们有安排专门的卫生记录员负责记录，只是大多时间记录不是很严格，导致个人卫生有所松懈，在日后的工作中，我们需加强个人卫生检查员的检查力度，真正的让每位同学养成爱卫生、不乱扔垃圾的好习惯。[/P][P]      上周，放了三天小长假，利用这次放假的空当，我拟订了一份细致的班级管理规划，其内容包含：班级职务个人化细则、班级加扣分细则、班级请假细则、班级期望等。小长假收假的第一个晚自习时间，我将班级的各项职位同样进行了个人承包，班级的每位同学均选择了自己钟爱的职务。上周实施的几天中，学生感觉效果较好，说是班级终于慢慢走上正轨了。[/P][P]        在班级职务的设计中，我拟订了值周班长6名、科代表9名、班级日志及黑板报负责人1名、周末回家名单统计员1人、纪律委员5名、广播稿收集员1名、团支书1名、班级活动策划员10名、班级学员及老师生日统计与提醒员1名、班级学员与老师生日祝福策划员5名、出勤记录员1名、班级文化负责人10名、教室开门关门关灯拔电源1人、星期三钢琴晚自习周记督促与收集员2名、班级大小事记录员1名、班级成长资料收集与记录员1名、值日生督促与记录员1人、班级制度管理与校对员1名、班级个人量化记录员1名、班级会议负责人2名等职务。在接下来的工作中还需慢慢摸索与形成班级特色的职务为：班级生日祝福策划、班级文化策划、班级活动策划。班级生日祝福策划，指在班级每位同学生日、同学父母的生日、班级科任老师生日当天，给予祝福。班级文化策划，包含给班级取一个有创意且温暖的名字、选定一首歌曲为班歌、共同制定班级公约、设计班徽、制作有班级特色的班服、将教室布置得温馨且富有文化底蕴。班级活动策划，指每月争取组织一次有激励意义的活动，如“人物访谈”类型。让学生们能从活动中获取正能量。明天星期天，我打算开展班级的第一次活动，即邀请一位于2013年从我们学校毕业，现在正在我市的一所本科院校就读学前教育专业的大二学姐，来班级传授她的人生经验与学习方法建议。我相信，这必定是一次非常有意义的活动，一次能带给她们比较多的学习动力的活动。[/P][P]         许多许多规划，还需慢慢的、一步一步的去实施与完整。但我对于规划的实施也是十分期待的，我相信，我们班的每位姑娘们，通过与我一起参与“班级规划”实施过程的点滴，一定也可以从中受益。[/P][P]                                                           2015年4月11日[/P][P]
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