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    [QUOTE][b]下面引用由[@雪馨沁梦]发表的内容:[/b]

    不要随意贴“标签”   下午第3节课校本课程,全体教师开会,开完会后我走进教室,当天值日班委走过来跟我说:“刚刚自习课的时候,除了王某某同学讲话以外,整个班上没有人讲话,比较安静”,恰巧当时年级的值班...[/QUOTE]
    [P]
    [/P][P]不要随意贴标签,这是老师的反思,好,赞同。[/P][P]也要引导这位学生进行反思:为什么同学,还有老师,经常在这个方面冤枉了你?因为自己经常插话,给大家留下了坏印象。被冤枉是对错误累积的惩罚。[/P][P]关键是引导学生们一道出主意,解决课堂与自习说话的问题。[/P][P]班主任面临着许多问题,一种方法是出现什么问题,老师都讲什么问题,问题依然存在。另一种办法是,一个一个问题来解决。[/P][P]
    [/P]
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      [FACE=宋体][SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][/FACE][b][FACE=宋体][SIZE=9pt]下面引用由[@雪馨沁梦]发表的内容:[/SIZE][/FACE][/b]

      [FACE=宋体][SIZE=9pt]    老师,您帮忙把手机充个电吧?        昨天晚上在操场运动来着,突然看到有一位家长给我发消息,消息是这样的:“孙老师您好,那个李欢欢的手机麻烦您有时间给手机充个电,要不以后坏了,找您也不好...[/QUOTE][/SIZE][/FACE]
      [P][FACE=宋体][BGCOLOR=rgba][SIZE=12px]通过这个事情。对自己的心态也是一个磨练吧,在与家长打交道过程中,可能会碰到各种各样的家长,也许会遇到一些素质不是很高的家长,此时自己还是应该更要耐着性子,用一颗从容的心去和家长沟通,尽可能往好的方面去解决问题。[/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]反思非常好!考虑支老师意见,体现反思的成果。甚至不妨在班上与同学们讨论,老师为什么帮忙充电,当然要展示大度。以善引善。[/SIZE][/FACE][/P]
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        [QUOTE][b]下面引用由[@雪馨沁梦]发表的内容:[/b]

                      我们是一家人   星期天刷QQ动态时,看到咱们班的一个孩子发了这样一条动态:“我有144个QQ好友,中国有1300000000人(13亿人),我算了一下,应该是有0.000012%的概率才遇...[/QUOTE]
        [P]这篇文章亮点很多:[/P][P]1.对后进生不放弃,因学生QQ动态,引发我们是一家人理念。[/P][P]2.重视家校合作,但当家长教育也难发挥作用时,班主任敢于担当,通过提高学校教育影响力,促进学生转化。[/P][P]3.重视集体的力量。[/P][P]4.让学生自己主动想办法,与同学们,老师一道合作,解决问题。[/P]
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          新学期新气象,与美好相遇
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            [FACE=宋体][SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][/FACE][b][FACE=宋体][SIZE=9pt]下面引用由[@雪馨沁梦]发表的内容:[/SIZE][/FACE][/b]

            [FACE=宋体][SIZE=9pt]   [/SIZE][BGCOLOR=rgba][SIZE=12px]每个人怀着一颗学习的心,去奋斗,去努力,去创造自己的梦想。我相信我们班上的每个孩子会越来越好,我们这个班级也会越来越好。[/SIZE][/BGCOLOR][SIZE=9pt]   ..[/QUOTE][/SIZE][/FACE][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]
            [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]这也是你的写照![/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]班主任自己,并且激励全班同学去奋斗,去努力,去创造梦想,这已经离成功不远了,准确地已经成功了![/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]这个学期以来,你的奋斗,你把书上东西用诸实际,你改进思维模式,你的写作,都令人感动。[/SIZE][/FACE][/P]
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