[P][ALIGN=center][SIZE=9pt]　　[LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=200%][SIZE=12pt]爱上读《唐诗三百首》[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=9pt]　　[/SIZE][LINE-HEIGHT=200%][SIZE=4][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]去年学期初发的《国学经典》，我已经带领孩子们学习了比较简短的篇章，后面的较长的篇目读起来不顺口，对很多孩子来说都有难度。每天早上让他们读国学，我看只有一小部分孩子还在大声的诵读。所以我决定今年利用早读的时间来背一背《唐诗三百首》。本来下了一个[/SIZE]ppt[FACE=宋体]，每天早上对着[/FACE][FACE=Calibri]ppt[/FACE][FACE=宋体]朗诵，两三天背一首。结果有家长告诉我，很多孩子家里都买了这本书，只是版本不一样。于是家委们自动组织买统一的书。我瞬间感觉家长动作好迅速，要求孩子能够多背几首诗，似乎是所有家长的要求。他们还给我选了一本金性尧注释的。[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]结果早上我教他们的时候，他们一个个懒懒散散的，待理不理的。我觉得给他们做一些思想工作。我说，早上这么大好的时光，是大家记忆力最好的时候，千万不要辜负好时光！我们抽早读时间，每天朗诵一首诗，是一种享受。你们看过董卿主持的节目《诗词朗诵大会》吗？一个个小脑袋直摇摆。我说，有一个[/SIZE]6[FACE=宋体]岁的小女孩，对飞花令竟然打败了现场那么多人，这就是她从小朗诵诗词的缘故，她对诗词是一种真的热爱。[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]我看他们有一点心动了，又接着说道[/SIZE]:[FACE=宋体]读过诗的人跟不读诗的人差别是很大的。比如说，看到满池荷花很美，没学过诗的人只会说一句[/FACE][FACE=Calibri]:[/FACE][FACE=宋体]呀，好美呀！读过诗的人会这样说[/FACE][FACE=Calibri]:[/FACE][FACE=宋体]接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。他们说一句[/FACE][FACE=Calibri]:[/FACE][FACE=宋体]江南可采莲，莲叶何田田。我说还会怎么说，他们摇摇头不知道了。我说学诗学的多的，会说[/FACE][FACE=Calibri]:[/FACE][FACE=宋体]荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。看到那柳树垂下来，随风飘荡，学过诗的人会说什么呢？他们还是不知道，因为他们正好没学过关于柳树的诗，我说，贺知章写到[/FACE][FACE=Calibri]:[/FACE][FACE=宋体]碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。你们看，读过诗的人和没读诗的人还是有很大差别的。所以你们从今天起要好好学诗。[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]这一群孩子听我这么一忽悠，立刻来了精神。他们一个个坐的端端正正的，认真朗诵《凉州词》这首诗。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[/SIZE][LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体][SIZE=4]为了激发他们的兴趣，接下来我希望每一节语文课前由语文科代表领诵，大家读或者背一遍古诗。我也会时不时地提示一句，他们能够快速自如地接下一句。希望到时候能够举行一个属于我们班的诗词朗诵大会。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][SIZE=9pt][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][ALIGN=center][SIZE=9pt]　　[LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=center][b][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Calibri][SIZE=15pt][FACE=宋体]班干部开会[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Calibri][SIZE=15pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][SIZE=12] [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]　　[/SIZE][LINE-HEIGHT=200%][SIZE=4][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]这几天一直在思考一个问题，我们班选了一个正班长，两个副班长。但是我感觉班上大事小事几乎都是一个正班长在管理，一个副班的情商高点，协助正班长管理。另一个副班小怡然几乎没做什么事。于是今天中午把他们集中在一起开了一个短会[/SIZE]:[/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]我先让他们自己说这些天走马上任以后做了什么事。正班长就说，自己主要管了纪律，放路队的时候整队。小莹说她主要管理孩子们在上厕所的路途中，注意安全，并且安静快速地上厕所，但不能跑。小怡然说自己协助了小莹。我几乎想笑，这些孩子呀，这个班长竟然只做了这么小小的事，可是还是一本正经地说出来了。不过，作为一个班长，肯定是不能只做这么一点小事的。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]于是，我给他们明确分工了[/SIZE]:[FACE=宋体]小芮负责班级纪律，放路队和课间操整队、发牛奶。小莹负责教室内外文化墙，包括黑板报。如果有破坏行为是要立刻制止的。平时发现了有文化墙损坏的也要及时补救。小怡然负责教室内外的卫生，主要督促大家把卫生做好，提醒卫生委员按时检查。[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]另外，我也告诉他们[/SIZE]:1.[FACE=宋体]三个班长要相互合作。一个人能管好的事就不要三个人都掺和。比如，喊口令管纪律，一个人就行了。不要你话还没说完，我又接着喊，这样会让教室里面更乱。[/FACE][FACE=Calibri]2.[/FACE][FACE=宋体]班上一日常规，班长必须经常督促同学们落实到位。比如，每天这地面有一些小垃圾。班长每节课下了和中午吃饭前都要让同学们把自己桌子周围的卫生检查一下，养成一个随时弯腰捡一捡的好习惯。这些小事不需要老师来天天提醒，作为班长要负起责任来。[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]接着，我又找了中午管午餐纪律的同学。告诉他们[/SIZE]:[FACE=宋体]食不言寝不语。中午吃饭，教室里面要很安静。杜绝边吃饭边聊天。每天一个纪律委员，中午管纪律的时候，不要喊口令，否则大家嘴里都包着饭怎么回复呢？谁说话或者做别的，个别提醒就是了。[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]然后针对[/SIZE]3[FACE=宋体]个安全监督员说[/FACE][FACE=Calibri]:[/FACE][FACE=宋体]提醒同学们文明玩耍，下课后拒绝疯狂打闹。可以跳绳、踢毽子、跳房子。如果有违反者，提醒几次。还是不听的，就让他自己去教室站几分钟。不允许出现暴力行为。[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%]对于小芮正班长，每天听讲挺认真的，也能管住自己，我对她很信任。但是也对她提出要求：要更善于倾听，避免过于急躁。每次说话要等别人说完，这也是对别人的一种最基本的尊重。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=宋体]这几天下来，我已经发现我们班的卫生方面出现的一些问题：有个别孩子扫的不干净，卫生委员通知和检查不积极。外面的走廊打扫，每天都打扫到快上课了，而卫生委员还忘记了提醒的时间。我这个当班主任的天天像鸭妈妈一样，把一群孩子赶回教室。通过竞选产生新的卫生委员以后，我特别交代：督促值日生早上[/SIZE]7[FACE=宋体]点[/FACE][FACE=Calibri]30[/FACE][FACE=宋体]左右要开始打扫，每天早上[/FACE][FACE=Calibri]7[/FACE][FACE=宋体]点[/FACE][FACE=Calibri]45[/FACE][FACE=宋体]得检查教室内外卫生。早自习上了是不允许打扫卫生的。即使没打扫干净，必须下课了再重新打扫。中午的时间，最迟在[/FACE][FACE=Calibri]12[/FACE][FACE=宋体]点[/FACE][FACE=Calibri]40[/FACE][FACE=宋体]必须打扫完，否则再打扫一次。卫生委员在[/FACE][FACE=Calibri]12[/FACE][FACE=宋体]点[/FACE][FACE=Calibri]40[/FACE][FACE=宋体]检查走廊。平时卫生委员要随时关注教室的清洁卫生。哪个组哪个位置有垃圾必须通知到具体的人捡起来。[/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[/SIZE][LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][SIZE=4]对新的卫生委员很期待，希望不要我再每天啰嗦卫生的事情了，这群孩子该自己管理自己了。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][SIZE=9pt][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][ALIGN=center][SIZE=9pt]　　[LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=center][b][LINE-HEIGHT=200%][SIZE=12pt]带零食但不能在学校吃[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Calibri][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=9pt]　　[/SIZE][LINE-HEIGHT=200%][SIZE=4][LINE-HEIGHT=200%]周二[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]第二节课下了，小懿轩给我说，我们班明月带零食过来了。我正指挥孩子们发牛奶，就说等会问问情况。过了一会儿，他又说，我们班小思成带了零食了。我很纳闷，我们班上明明规定都不允许带零食过来的，怎么今天有两个人同时带了呢？我又顺便问了小懿轩一句，你怎么知道啊？他说他看到了他们书包里面有。看来，这个娃是个人精。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][LINE-HEIGHT=200%][SIZE=large][FACE=Times New Roman][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]第三节课铃一响，我赶紧去开班主任例会了。一直到中午，才有时间招呼孩子们吃饭。这个时候又有别的同学给我说了，我把小明月叫过来，问是怎么一回事。小明月平时胆子很小，是中等生，属于默默无闻的那种。她很害怕我批评她，几乎带着哭腔说，因为放学以后要去辅导班写作业，而辅导班又没饭吃，很饿的时候就吃点零食。我一阵心酸，但旁边有那么多孩子看着，我就要去地说道[/SIZE]:[FACE=宋体]那可以，你一直把东西装着，到辅导班再拿出来吃，不要在教室里面吃。不然我要没收了。她听完赶紧说好。[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]接着又去问思成为何带零食了，原来是他的姨妈硬塞给他的。他姨妈是我的同事，我不好说什么，于是告诉他，下次给姨妈说我们班的班规是不能带零食。如果硬塞，就在姨妈办公室吃完了再到教室来。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]这个事情还是要抽时间在班上讲讲。告诉他们，学校确实规定不要带零食，但也要让孩子们知道特殊的情况是可以谅解的。也希望孩子们宽容对待，特殊情况特殊处理。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[/SIZE][LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][SIZE=4]今天是周三，下午第一节课后，小思成的书包里面又滚出一个熟鸡蛋。我知道肯定又是他的姨妈（我的同事）给他的。我一边嗔怪他为何早上不在食堂吃了再过来，因为鸡蛋还是热的时候最好吃了；一边让他去我办公室吃掉，以免让别的孩子误会。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][SIZE=9pt][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

是的，允许他们带牛奶、酸奶。鸡蛋味道太重了就没让带了。[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

引领孩子们爱上读诗，享受其中的美，体会越深，越爱读——赞！ 班干部分工明确，指导自己需要做什么，需要做到什么程度——赞！ 零食严格管理确实必要，感觉明确一下零食的范围比较好，鸡蛋、牛奶等自主处理垃圾的...[/QUOTE]

[P][ALIGN=center][SIZE=9pt]　　[LINE-HEIGHT=200%][ALIGN=center][b][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Calibri][SIZE=14pt][FACE=宋体]黑名单事件[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Calibri][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=9pt]　　[/SIZE][LINE-HEIGHT=200%][SIZE=4][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]头天晚上，我的[/SIZE]QQ[FACE=宋体]上收到这样的信息[/FACE][FACE=Calibri]:[/FACE][FACE=宋体]您好，老师，小佑数学考试不佳。我跟他谈了一下，可能是刚被取消了收作业的小组长职务，觉得自己是不是老师说的[/FACE][FACE=Calibri]“[/FACE][FACE=宋体]黑名单[/FACE][FACE=Calibri]”[/FACE][FACE=宋体]学生，所以考试走神了，自尊心有点强，有点敏感。我开导过他了，我说不是因为你做的不好，而是老师希望其他小朋友都为班级做服务。他会认真订正，调整心态的，给您添麻烦了。[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]收到这样的信息，我一脸懵。我并没有在班上说过这样的话。我猜可能是别的老师说了什么话，被他过度理解和担心了。我说[/SIZE]:[FACE=宋体]首先，他当小组长挺负责任的，收作业很及时、工整。所以其他人收作业不是因为他做的不好。恰恰是因为他做得好，所以老师准备也让其他人也锻炼一下。让其他人跟他一样也学会收作业。其次，我也不知道是谁说了类似这样的话，可能小佑误解并过于担心了。我明天会去问清楚事情的原委的。也请家长能够多多开导他。让他能够调整心态，给别人机会。[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]家长回复说[/SIZE]:[FACE=宋体]觉得他这两天情绪不大对，做的好好的突然问黑名单什么意思，我们顺势就解释如果长期不做作业不爱学习，那老师可能就不会喜欢这样的小朋友了，就喜欢勤奋的小孩子了。[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]我说[/SIZE]:[FACE=宋体]希望他不要担心，自己努力尽量做好，老师对每个孩子都很喜欢的。[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]晚上出去散步的时候，正好遇到了数学老师，我就问[/SIZE]:“[FACE=宋体]最近孩子们在数学课堂上表现得怎么样？[/FACE][FACE=Calibri]”“[/FACE][FACE=宋体]哎呀！别提了，吵死了！尤其是那个小涵和小霖，不管坐到哪里，能把周围一群人带起来说话。这两个人我都不想管了。[/FACE][FACE=Calibri]”[/FACE][FACE=宋体]我问[/FACE][FACE=Calibri]:“[/FACE][FACE=宋体]那你有没有说把谁拉入黑名单这样的话啊？[/FACE][FACE=Calibri]”“[/FACE][FACE=宋体]没有啊！我只是告诉他们，如果上课一直表现很差，我懒得管他们了，随他们去！[/FACE][FACE=Calibri]”[/FACE][FACE=宋体]看样子我猜对了，数学老师经常口不择言，直接对孩子说一些太露骨的话。其实孩子是很敏感的，他们好话坏话还是能够感觉到的。这一次估计在课堂上有几个孩子不遵守纪律，她多次提醒无效所以就说出了这样的气话。还记得有一次，她很生气地当着全班同学的面说[/FACE][FACE=Calibri]:[/FACE][FACE=宋体]你们班是几个班里面最烂的，还这样闹下去，你们班会越来越差。[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]后来是一个孩子回去跟家长说了，家长反应到我这里了，我当时真的很惊骇、很心痛、很愤怒。这样说我们班，不就是在说我么？这群孩子毕竟已经跟我呆了好几个月了，我们早就荣辱与共了。而且以我对他们是了解，他们确实有时候会有一些调皮，也会经常犯一些小错误。然而，我跟他们已经有感情了。抛开学习，任何一个孩子都天真可爱得很。他们懂礼貌，有责任心，也尊敬老师，有集体荣誉感。就是上课的时候闹了点，纪律方面没有达到科任老师的要求，但凭这就说我们班是几个班里面最烂的么？而且，作为我们班的数学老师，怎么可以当着孩子的面说这样的话，孩子们听到这样的话该有多难受，以后破罐子破摔，可能真的就成了最烂的了。为这事，我还跟数学长谈了一番，希望她以后尽量不要当着孩子的面说一些类似的话了。另外，她只是把我们班的数学成绩和一班的比，每次一班比我们班都考得好，所以就得出这样一个结论，对我们班也是不公平的。然而没想到今天她又在班上说了类似的话，让那些敏感的孩子听进去了，还忧心忡忡的。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]第二天，我问小佑[/SIZE]:[FACE=宋体]谁说了黑名单这个词语呀？小佑说是数学老师说的。我说[/FACE][FACE=Calibri]:[/FACE][FACE=宋体]数学老师的意思是希望所有的同学都表现得更好一点呢！你一直都表现很好呀！老师喜欢你。我是你们的班主任，我永远爱你们的。[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]正好上课了，我对他们说[/SIZE]:[FACE=宋体]孩子们，你们每个人在老师心目中，都很天真、可爱。老师和你们呆了这么久了，发现你们每个人身上都有很多闪光点。比如，小偌轩就很贴心，每天主动给我倒热水喝。小锐每天帮我打开白板。小靖看到我生气了，帮我过来拍拍背，顺顺气。你们对老师很好。还有班上的小芮，小金等很多同学上课很善于思考，平时作业写得特别认真。小瑞做事很有效率[/FACE][FACE=Calibri]......[/FACE][FACE=宋体]要是说你们身上的好，一天一夜也说不完。老师是你们的班主任，以后还要跟你们呆一起很久呢！老师喜欢你们，觉得你们是最棒的！希望你们继续加油！不要受到其他人说话的影响。你们自己对自己要有一个公正的评价，做的不好的地方努力改正就是了。如果能做到，今天比昨天有进步，那老师就很欣慰了。我们今后一起努力，好吗？[/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][/FACE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/FACE][/P][P][SIZE=4]　　[/SIZE][LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][SIZE=4][FACE=宋体]孩子们开始还个个埋头，眼里无神，听完我说的这一番话，齐声而响亮地回答道[/FACE]:[FACE=宋体]好！看到同学们自信的面容，我心里舒坦多了。[/FACE][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=200%][SIZE=9pt][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/FACE][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][ALIGN=center][SIZE=9pt]　　[ALIGN=center][SIZE=14pt][b]爱护小生命[/b][/SIZE][/ALIGN][/SIZE][/ALIGN][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=9pt][SIZE=14][P][ALIGN=center]　　[ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=14pt]（一）不欺负小蚯蚓[/SIZE][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/ALIGN][/P][/FACE][/SIZE][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]　　  [/SIZE][SIZE=4][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]也许是周二的晚上下了太大的雨吧，周三第一节课下了，班上有同学发现小操场上有一条很长的蚯蚓。大家都围在他们身边看，叽叽喳喳，仿佛发现了从来没有过的世界。每个人都很兴奋，很惊奇。一会儿，就有几个孩子让我过去看。我过去看的时候，发现那条长蚯蚓在不停地扭动着身子。我告诉他们，那是蚯蚓想回家，想钻进泥土里，他很慌张，所以他在不停地扭动身子找回家的路呢！大家不要打扰他。特别是有个别要踩蚯蚓的同学，我希望他们能爱惜小生命，不要踩蚯蚓。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman]

　　[/FACE][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]然后我就去上厕所了。我希望每个同学都能热爱生命。对这哪怕一点的小生命也要心存敬意，不要打扰，不要破坏。[/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman]

　　[/FACE][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]第三节课下了，一大群孩子在花坛旁边又发现了一条蚯蚓。这次我没在多说什么，他们看就看吧，只要不伤害小蚯蚓就是了。这就是孩子啊，对一切充满了好奇。尤其是那些虫子！[/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman]

　　[/FACE][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]还记得去年给他们上课的时候，教室里面飞进来一只蜜蜂，怎么也飞不出去了。我正在讲着课，所有人都在喊蜜蜂蜜蜂！蜜蜂飞到的地方，孩子已经被吓跑了。我告诉他们，不用太害怕，不要去打它。于是我走过去把几个窗户玻璃完全打开，蜜蜂飞了几下，中午飞出去了。[/FACE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=9pt][SIZE=14]

[/SIZE][/FACE][/SIZE][/P][P][ALIGN=center][SIZE=9pt][FACE=Times New Roman][SIZE=14]　　[ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=14pt]（二）桃花不乱摘[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/FACE][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][SIZE=4][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]     这一个周天气都比较好。白天阳光灿烂，中午的时候温度已经高大[/SIZE]20[FACE=宋体]度左右。教学楼正中间的桃花已经在悄然绽放。那些花，粉红粉红的，一朵有一多的姿态，似乎在昭告全世界[/FACE][FACE=Calibri]:[/FACE][FACE=宋体]春天来啦！春天来啦！[/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman]

　　[/FACE][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]然而，在下午的时候，我看到[/FACE]Y[FACE=宋体]主任在群里发了一张图片，原来是一枝桃花已经被掰断了。原来是隔壁班的孩子在树下玩耍打闹时不小心折断了树枝。中午的时候，我建议黄老师在他们吃完饭以后出去散步，观赏一下春天的校园。回来以后，我告诉他们，校园的美丽需要每一个人的维护。正好道德与法治课上也讲到了要爱护花草树木。相信他们这点还是可以做到的。[/FACE][/FACE][/FACE][SIZE=12pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=9pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/SIZE][P][SIZE=9pt][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=200%][LINE-HEIGHT=200%][FACE=Times New Roman][SIZE=12] [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@莲叶青青]发表的内容：[/b]

　　黑名单事件 　　头天晚上，我的QQ上收到这样的信息:您好，老师，小佑数学考试不佳。我跟他谈了一下，可能是刚被取消了收作业的小组长职务，觉得自己是不是老师说的“黑名单”学生，所以考试走神了，自尊心有...[/QUOTE]
[P]数学老师这样给孩子贴标签，确实很伤人的，好在您及时安抚孩子们的情绪，以及与数学老师的交谈都是必要诚恳的！[/P]

是的，记住了，批评的面要窄一点。不要上纲上线了。[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

我们不是不要批评，而是批评的面一定要窄一些，数学老师的气话感觉已经不是批评而是带有挖苦的味道，这点确实欠缺，对自己也是一种不太负责。 爱护小生命、不摘桃花，细微之处是心灵品德的教育引领，生活细节对品德...[/QUOTE]

我看了您写的一年级的内容，深受启发！[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

数学老师这样给孩子贴标签，确实很伤人的，好在您及时安抚孩子们的情绪，以及与数学老师的交谈都是必要诚恳的！[/QUOTE]