每个班主任都会的，希望我们都一直坚持[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

定期召开班委会，既有助于班主任了解班级情况，又能帮助班干们提高管理能力！很棒的做法哟！[/QUOTE]

谢谢莲叶老师，一起坚持[QUOTE][b]下面引用由[@莲叶青青]发表的内容：[/b]

班规制定民主，再多次商量的基础上修改，也更加合情合理了。而且在班规实行过程中有很多细节，班主任都注意到了。相信在不断地讨论与完善中，班级运转会越来越好。[/QUOTE]

[P][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        开学快一个月了，昨天音乐老师给我打电话，今天下午第二节音乐课临时有事，先让我上。[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        心中窃喜，逮住就想赶课。转念一想，开学说“每周一歌”活动，到现在还没有落实，这不正是个好机会。[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        下午第二节，我走进教室，孩子们得知要学歌，很是开心，立即开始议论想学这学那，由于这是第一次，我先提前为孩子们选了一首，周华健的《心的方向》，很好学也很正能量。[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        旋律一响，孩子们便开始发笑，小声说一听就是很老的歌曲。我说是的，但也还挺好听的，不妨大家跟着唱一唱。孩子们学的很快，边抄歌词边听歌曲，歌词抄完，再跟着唱了几遍，就可以自己唱了。我们最后又齐唱一遍，这节课过去[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333]20[/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)]多分钟了。[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        唱的正高兴，我说，今天就先学到这里吧，就见孩子们露出失落的目光，才这么一会呀，我心里笑，刚刚不是还嫌弃嘛，这不唱的挺带劲的，看来孩子们不一定是喜欢这首歌，更是喜欢我们这个活动呀！[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        下次大家就可以自己选歌曲了，但一定要选那些励志的、正能量的歌曲啊，选好了可以报给艺术委员雅琦，如果没有特殊情况，我们尽量每周学一首，商量之后，“每周一歌”时间定于每周三晚餐后[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333]5[/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)]点[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333]55[/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)]分至[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333]6[/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)]点[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333]20[/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)]分，活动结束就继续上晚自习。[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        这节课还有[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333]20[/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)]分钟，剩下的时间做什么呢？我们接着做上个星期没做完的事情吧：定班名。孩子们眼里又放出光芒，大家对班名很是期待，也想最后的班名是自己想出来的那个。上个星期大家动了一番脑筋，想出来这几个名字：思意班、飞驰班、奋进班、博智班、智涵班、沉香班（此沉香非彼沉香）。大家今天继续开动脑筋，想出了这些班名：善思班、博学班、追梦班（可能是由刚才学的歌曲里的歌词而来）、求实班、进取班、慎思班，大家采取投票的方式，每个名字大家都可以举手支持，看最终哪个名字票数最多。[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        当然，在投票之前，请同学们先静下来思考思考，千万不要盲目，想想哪一个更为合适。[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        经过大家选择，“智涵班”的票数最多，正当快宣布决定的时候，一位同学又想出一个名字：“思追班”。解释是，开学分班，我们是次快，但我们不服，我们要时刻不忘超越，思考如何追赶，而且“思追”谐音“思[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333]dream[/FACE][/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)]”，同学们一听，是那么回事，于是立场又动摇了。重新投票，很多同学投了“思追班”，但“智涵班”还是以微弱的优势胜出，由此，咱班的班名确定了。[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        这个名字是丁敏想出来的，我周末去文具店给她选了一个多功能文具袋作为奖励，其他名字虽没选上，同学们也在用心动脑筋，为班级献计献策，值得鼓励，我把收藏了一年多的草稿纸拿出来，十张订成一本，发给这些同学，并提醒同学们，这学期数学难度增加，又新加了物理科目，很容易在这些科目拉开差距，要引起大家重视，想学好这些科目，草稿纸是不能缺席的，可是我发现有些同学喜欢心算，不爱列草稿，是不是没有草稿纸呀，今天我们就奖励草稿纸吧，同学们笑着欣然接受。[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        今天选出来的“智涵班”，我们给它的解释是智慧、涵养。我们有天生不错的智慧，还要通过自己不断的学习、钻研、创造中，让自己更具智慧、出类拔萃[/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10pt]，[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)]这是学识[/COLOR][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10pt]；[/COLOR][/SIZE][COLOR=rgb(51, 51, 51)]当我们有了智慧，还要记住自己拥有的不易，把自己的知识、能力、能量用到正确的方向，这是修养，如果真的能达到期待的智与涵，相信我们必将优秀，是德才兼备啊！[/COLOR][FACE=&][COLOR=#333333][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]        这节音乐课很快就结束了，期待我们的“智”与“涵”！[/COLOR][/SIZE][/P]

[P][SIZE=9pt]        上周五上完最后一节课，学生周末放假离校前，除了强调周末作业保质保量完成以外，还布置了一项工作，就是有几名男生需要花点时间去剪个头发。[/SIZE][/P][P]         因为上一届出现过这种状况：几个男生开始头发留的稍长，我没有多加重视，后来越留越长，有的能把眼睛遮住一部分，甚至个别男生每天花很长时间整理自己的发型，上课期间也会摆弄一番，对发型的重视已经远远超出了其他更重要的事务。这肯定是不行的，等我意识到这个问题再处理的时候，虽有一定的效果，但已经不能完全把他们“拉”回来了。[/P][P]         所以这学期，这样的苗头一旦浮现，都会引起我的注意。这不，泉林、素柳、越越、鑫昊等几个男生，放学的时候我一再提醒这几个孩子。[/P][P]         周日晚上，学生返校，课代表按时间收好周末作业，我便开始观察这几个男生有没有按要求剪头发，至少是不能过眉的。这一看，几个男生头发剪的稍短，美观的同时，也显得很爽朗、有精气神，看起来帅帅的，只有鑫昊头发没剪，鑫昊说周末粗心搞忘了，怕我批评或者怪他，他赶忙补充说自己可以剪。我说自己剪的不好看吧。他强忍着说没事，自己可以的。[/P][P]         今天体育课，我进教室看看同学们都离开后的卫生情况，发现鑫昊和旭旭还在教室。[/P][P]         马上就要上课了，快去操场吧。我说道。[/P][P]         鑫昊说，老师，现在旭旭帮我剪头发，一会儿剪完了就下去。[/P][P]          我的好奇心一下子就上来了，我倒要看看旭旭是怎么当“理发师”的，便说可以，并交代旭旭，可要当心，别戳着别人了。[/P][P]         旭旭笑了，不会的，我连剪刀都还没有呢！旭旭看起来有些得意，看起来他是胸有成竹的。[/P][P]         不敢动手乱翻，我帮他们一起在教室大概找了一圈，没有发现剪刀，旭旭便去隔壁老师办公室借了一把。[/P][P]         他们蜷缩在教室后角落的垃圾桶旁，鑫昊把腰弯的很低，旭旭看起来还是一个“菜鸟”级别的理发师，在鑫昊头上左翻翻、右翻翻，不知道从哪里下手，两人憋不住笑了好一会，旭旭才狠下心，开始剪了起来，鑫昊不时的指导两句。我光顾着看，也忘了给他们拍张照片，可爱的两个孩子。[/P][P]         剪了几下，旭旭便说剪好了，鑫昊拍拍剪掉的碎发，仰起头来，找了一面小镜子，看了起来，显然他有些看不下去，因为现在看起来像“狗啃”的一样。[/P][P]         我也笑了，旭旭说自己第一次当理发师，有点紧张，这个效果已经很不错了。[/P][P]         我说我来给你剪吧。[/P][P]         其实我也是第一次剪，无非补充了两刀，稍微整齐了一点点，看起来也怪怪的，可是鑫昊很高兴，好似班主任给他剪头发是很高的荣誉一样，他俩还了剪刀，迅速下去上体育课了。后来班上的同学还老是因为这个事情嘲笑鑫昊，我也偶尔开他的玩笑：鑫昊，把头发留长点，我和旭旭还等着练技术呢！你也能节约理发的钱呢！鑫昊不好意思的小声说，不不不，我周末自己出去剪，逗的全班同学乐呵呵。现在他留了个刺头，还跟以前一样酷，只是比以前更精神，更能看见阳光了。[/P]

谢谢于老师，昨晚又帮另一位男生泉林剪头发，技术提高了好多，挺好玩的，孩子们也挺好，不怪我，太喜欢他们了[QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/b]

一个小发型折射孩子心理的转变，剪发，这个要求好！ 孩子们都去执行，你们师生关系融洽的很。[/QUOTE]

[P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        应上次班委会讨论的结果，每周综合分数最低的小组需要给综合分数最高的小组送一个小小的礼物。这不，这个星期头一次实施，应该是第四小组向第三小组赠送礼物。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        虽然我们规定赠送的礼物不能太贵，不能超过三元，第三小组的同学还是兴奋极了！其他组的同学们也很期待，都睁大了眼睛拭目以待。我们来看看第四小组的同学准备了哪些礼物。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        四组向他们准备的大多是笔芯和胶带，其中翔翔还把这件事情搞忘了，他送出的礼物（一根笔芯）是临时慌慌张张向同组的雅晨借的。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        接下来就是送礼物环节：四组同学直接把自己准备的笔芯或胶带略带随意的放到第三组同学的桌上，三组的六位同学也只是看着这个过程，没有伸手去接，任凭礼物躺在桌上，刚才兴奋的神色已经渐渐微弱，显然第三组同学对这个赠礼物环节是有些失望的。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        其他组的同学耐着性子鼓着掌，是习惯性的在对这个赠礼物环节画句号，这个环节对于其他组的同学也在期望之外。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        站在讲台上，看着同学们的变化，我同样也对这个过程不是很满意。先说说第四组吧，你们小组不是每位同学都用心准备了礼物，有同学竟然把这件事情给忘的一干二净，另外，在送礼物的时候没有表现出对同学的尊重，亚东直接把胶带扔在了鹏鹏的桌上。再说说第三组，你们是上周综合表现最佳的小组，可是同学向你们赠送礼物，你们竟不伸手去接，这也不是待人接物应该有的礼貌和态度。再说说的我的问题，我只想到了分数最第的小组向分数最高的小组赠礼物，没有多去思考过程中的细节，比如我们这个过程不够有仪式感。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        根据这一次的经验，我们下一次赠礼物的时候做如下改进：第一、收礼物的小组直接说想要什么礼物，这样你收到的是你比较需要的；第二、梦缘艺术字写的好，下次在黑板上写“每周颁奖盛典”，我们让这个过程更有仪式感；第三、赠礼物的同学双手送出，收礼物的同学双手去接，以示对对方的尊重；第四、增出礼物的同学要提前想好，需要对收礼物的同学说一句话，或表示敬佩，或发起挑战等。这个活动我们要继续开展下去，也会越来越成熟，希望同学们用心对待。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]        同学们听着，对下次的“颁奖盛典”重拾期待，希望我们的“盛典”越来越有仪式感，内容更加充实。[/COLOR][/SIZE]

[P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        课间和孩子们聊天的时候，偶尔听到有孩子表示平时作业挺多的，感觉完成作业有些紧张，所以一般来说，我布置物理作业，每天都只布置一道题，让同学们保持做题的感觉就行了，大多数的练习任务是在物理课上当堂完成的。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        开学以来，物理作为一门新学科，有很多有趣的物理实验在课上或课下呈现，而且很多是可以让孩子们自己动手去做的实验，孩子们体验感非常强，所以对这门课非常有兴趣，成绩也还不错。这段时间我们接触了一个新的题型：计算题。这是孩子们非常头疼的一种题型，不是因为它难，而是因为它对过程要求特别细、要求很规范的答题步骤。很多孩子在刚接触这种题型的时候，总是不能面面俱到，所以这段时间我每天布置的一道物理题就都是计算题，开始比较简单，主要去强调解题格式，这几天格式基本都能按照规范了，就慢慢就加大了题目难度。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        下午第三节是生物课，我坐在教室最后陪孩子们上课，顺便改昨天的物理作业。总体作业质量不错，基本都很规范，个别同学有些小错误，上课再强调一下就可以了，唯独泉林的作业不是特别理想，不说做的对错，光是字迹给人的感觉就是瞎胡画的，首先就是一个学习态度不够好。我把他的本子放在一边，准备下课之后找他说说。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        生物课后，我把泉林叫到教室最后我的座位旁边，让他看看作业，他一看就知道我为什么找他,[/COLOR]自己不好意识的低着头苦笑一下。我严肃的说:你先自己找问题。[/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        他缓了一小会儿，小声的说：字。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        我说，还有没？[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]他又望着作业本思考了一会儿：写“已知”时没有写符号。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]我：这几天每节上课都会强调这里，为什么你还在这里出错呢？[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]泉林小声说：没有注意，老师，要不我晚自习重新写一遍。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]我说:[/COLOR]可以，就不要等到晚自习了，就现在吧！[/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]泉林有些不太情愿，故意睁大眼睛望着我，表示现在要进行体育训练。他是一个精力比较旺盛也特别喜爱体育运动的孩子，每到这个时候，他都会兴奋的跑到外面的操场酣畅淋漓的进行体育活动。只有在操场上奔跑的时候，才是他每天最快乐的时光。我看出他眼中露出了焦急的目光，难怪他刚才自觉的说要把这道题重新写一遍，原来是想赶紧把我应付完了，抓紧时间下去活动啊！想到这，我可不能随了你的意，心里暗笑，已经想好了怎么应对。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]我说，你自己再看一下这道题，答案加起来不超过5[/COLOR]行，即便现在写一下，也花费不了太长时间的，晚自习还有其他作业呢。[/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]泉林估计也觉得现在是逃不过去的，就点头答应了。他心里清楚的很，现在再多说纯属浪费时间，而这对他都是损失。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]他拿了本子就趴在旁边的桌子上写了起来，焦急的泉林在本子上飞速的画着，同时让字迹尽可能工整。很快他便写完了，拿给我看。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]我一看：嗯，这次不错，把符号加上了！泉林舒了口气，悬着的心放松了一些。转眼，我突然眉头紧皱，长叹一口气：唉！可惜呀，怎么还是有点小问题呀！[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]泉林诧异状：嗯？我看看。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]我把本子侧向他。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]他笑了笑，不说话了。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]我也笑了：看出来了？[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]他点头：忘记写“解”了。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]解计算题，首先就是写“解”呀，怎么能饭这么简单的错误呢？我表现的比泉林更加焦急。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]泉林小声说：加上。他望了望外面，教室只剩我俩了。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]我无奈的说：那不行吧，做了这么长时间了，“解”都能忘记，怎么能加上就行呢。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]那我再重新写一遍吧。泉林连一秒钟都不想浪费。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]果然，这一遍，他把“解”加上了，后面的解答内容，他没有做任何更改，很快，他自信的把本子亮到我的面前。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]我开心的说，嗯，这次更不错了，比较完整。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]泉林终于不再那么紧张，又露出笑容：那我下去训练啦。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]我刚要点头，他就准备走，掩饰不住的开心，终于过了这一关啊。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]等会！这儿怎么还是有点小问题呢！[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]泉林简直要疯了，他的内心已经抓狂了，他的心已经在训练场起飞了！他压住自己，又凑过来。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]你看看这里，这个公式前面缺点什么吗？[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]他又思考了一小会儿：缺文字叙述。他自己拿过本子，又写了起来，他真是太懂我了，知道逃不过去。不过这一次，他写的没有那么急，他每写一步，都会看看前面有没有错误或者遗漏，全部写完后，泉林又从上到下，细致的看了一遍，才小心的把作业本递给我。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]这一次的解题过程，除了字需要再练一练以外，内容是很完美的。我接过本子，在最后一次答案上面打上对号，给泉林写上一个大大的“优”，泉林又露出了笑容。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]我说：你看，如果一开始就仔细一点，怎么可能又花这么长时间来订正错误呢，看来我们还是要克服马虎呀，先把事情做好，才能有更多的时间玩耍呀！以后我还要格外注意你的解题格式哦！[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]泉林点头，我说快去训练吧，顺便把灯关了。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]在这个过程中，我尽量让泉林自己发现问题，他发现了多少问题就改多少，而且在急躁中，粗糙马虎的他思考、体验的更加深刻，我想告诉他，学习上如果不够细心，是不能让自己很优秀的，也会耽误自己很多时间的。这应该比我把每个犯错的点都直接指给他，直接去改过来好一点吧！[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]对于泉林，马虎、贪玩不可能一下解决，可是谁不是这样过来的呢？[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P]

谢谢陈老师鼓励，追随您的脚步[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/b]

  我也偶尔开他的玩笑：鑫昊，把头发留长点，我和旭旭还等着练技术呢！你也能节约理发的钱呢！ 朱老师的这个玩笑开得非常有水平，既达到了对学生的提醒引导效果，又拉近了师生的距离。这就是教育的艺术化。[/QUOTE]

[P][LINE-HEIGHT=24pt][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=4][b]1.班服[/b][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        下周就要运动会了，孩子们突然提出想要在运动会上穿班服，因为前段时间收过一次班费，我怕现在又买班服，家长会不会有意见，所以犹豫了。周五晚上放学的时候又有同学提出班上很多孩子都有穿班服的意愿，我便让大家回去跟家长商量一下，如果大多家长都同意，我们就可以订。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        当晚，当我打开扣扣，学生早已在群里炸开了锅，上百条消息，一半是讨论信息，一半是艾特我，有的说家长已经同意了，要是能穿班服多好多好，有的发各种班服图片样式推荐，有的争论自己选的好看等等。学生讨论不定，所以都在唤我出来。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        两件事需要解决，第一个：买不买班服，孩子们倒是很愿意，家长万一有意见呢，毕竟衣服不是白送的；第二个：如果买，好多样式怎么选，万一选的样式很多人不喜欢怎么办。我觉得第二个是很好解决的，让同学们投票就行了，棘手的是第一个问题，在学生群里我无法知道家长的想法，纵然有几个同学说家长已经同意了，我还是没办法了解多数家长的意思。[/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(51, 51, 51)]        我犹豫再三，硬着头皮在微信家长群里发了条消息：[/COLOR]各位家长朋友，运动会来临，班上一些孩子提议网上买一套班服，孩子们选的大概50元左右，根据个人家庭经济能力以及个人喜好，买不买不做强求，请各位家长给出意见，同意或不同意请及时回复。[/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left]        消息一出，家长们回应也倒积极，都表示同意，有的家长直接要转账，我说不着急，等孩子们拿到了班服再收。其实我心里还是膈应的慌，一边孩子们为班服的事情在扣扣群聊的火热，另一边看着微信群消息的我还在考虑家长们回复同意的时候是不是有些不情愿或被迫无奈的感觉呢。[/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left]        也许是我太纠结了吧，学生群里语文胡老师也在帮忙挑选样式了，头脑一热，干脆就定了吧。同学们高兴极了，选定了样式，还在担心周四运动会的前一天能不能到货，我让两位学生代表统计了学生的尺码信息，同时与卖家沟通时间上的问题，价格上也尽量大的优惠，最终定的每套50元。[/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left]        周天晚上来学校上晚自习，很多同学兴奋的谈论着班服的事情，满是期待，我与同学们说了我的想法和担忧，下次可不能这么任性了啊！担忧归担忧，可也会是我们一个不错的回忆呢。另外，班服还没到位，运动会还没开始，我们要更需要的是先把这几天充实的过好，再在运动会的时候展示咱们的智涵风采。[COLOR=rgb(51, 51, 51)][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/SIZE][/P]