疫情之下，看家长[P] [/P][P]   一场疫情改变了国人的生活方式，原本热闹的学校现在也是冷冷清清，可老师和学生们并没有闲着，空中课堂开展的轰轰烈烈。网上也经常爆出爬屋顶搭帐篷听课的报道，可这好像也成了别人家的学生。[/P][P]   在校期间，家长经常打电话“老师，我家孩子在学校表现怎么样啊？”好像也很关心孩子的学习，可身为班主任的我去查询学生上课状态的时候，总是疑问连连，因为绝大多数同学上课听课没有问题，状态极佳，可为什么有些孩子的成绩总是不见起色？其实答案显而易见，回到家里后期的巩固不到位。冠状病毒让孩子居家学习，家长的管理和态度更是显现了出来。[/P][P]    一场网课，把班主任变成了催债鬼，从早读打卡喊起床开始，到每一节课上课的催喊，一遍遍，你会发现，总是那么几个人。当电话打过去，家长也总会有这样或那样的借口，网卡了，我喊过了他没起床-------不一而足。听久了你会发现，用语很有普遍性，我告诉他了，我喊他了，他一直在学习，我忙着呢------甚至有个家长给我打电话：“老师，以后都不要给我打电话了，我管不住他”慢着慢着，什么叫不要给你打电话了你管不住他？他是我的孩子？[/P][P]    再看看抖音各大平台，有多少家长在那里要求网课，就是因为孩子在家里不认真学习，觉得都是老师的事情，都是学校的事情。可同样是老师教的为何你家孩子成绩上不去？当然，孩子是学习的主体，他是学习的主动者，有着不可推卸的责任。可身为家长，当你手捧手机玩的不亦乐乎的时候，你问过孩子一天学了什么吗？甚至有的家长因为孩子学习需要用他的手机自己玩不上了大动肝火；当你一天天玩到深夜第二天不起床却希望孩子不吃早饭自律学习的时候，你想过孩子的成绩吗？；当你孩子不上课老师电话响起，你是不是在想说什么慌才能让老师相信呢？[/P][P]    佛说，要度有缘人。可当老师的总是想把每个孩子都捧起来，已经心力交瘁，那些喊着没有教不好的学生只有不会教的老师的专家，你来试试？[/P]