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    新生活,新开始(原创连载)
            2020,新的十年开局。虽然新冠疫情打乱了既定的生活节奏,我们的生活,却仍然要怀着憧憬向前。所不同的是,因种种原因,我辞掉了干了十几年的班主任,开始做科任。
             未来三至六年,我的使命,一是深入钻研学科教学,归纳出一套更科学有效的语文教学方法;二是进行班级管理观察,记录身边或网上的班级管理案例及自我思考;三是协助我的老班,做好班级管理,引领学生精神成长;四是多看一些专业书籍,关注家庭教育,学习做智慧家长;……
            这个帖子,将记录我自2020秋季以来的教育生活。是为序言。
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      注:因原帖网课期间久未登录,已无法续帖,特开新帖,原帖可留意“我和我的四叶草班”“心怀幸福愿,情牵四叶草”“走过教育生命的细水流年”,谢谢一路走来一直关注与鼓励的友友们~
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        1、新学期•分班考
                2020.9.1
                又到一年开学季。相同的是忙碌的节奏,不同的是生活状况的改变。因为孩子上了初中,我们一家人分隔两地,我辞了班主任。但是学校分担的工作变化了,我开始接触开学筹备工作,因此,开学的一段日子,仍然挺忙。除了像往年一样根据聘任结果组织分班,排聘任教师一览表、课程表、作息表等,今年还增加了一项,就是组织分班考。
                因为疫情,小学一至六年级、初中七年级都没有组织期末考试,现七、八年级学生都没有成绩,分班没有依据,所以在报请上级批准后,我们学校在开学第一天组织新七、八年级的所有学生进行了分班考试。我的开学季,有相当大一部分精力,是为了分班考和2号的开学。
                出卷,分配监考、阅卷,组织考试,监考,当天统计出成绩并分班,组织班主任拈班,准备张榜单……因为这些,虽然我不是班主任,我仍然没有顾上送孩子报名,忙完这一切回家,已是晚上八点后。累,但很充实!       
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          谢谢姐姐关注!
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            2、新学期•报名日
                    2020.9.2
                    分班考试后,迎来了开学的日子。九年级已在昨天报名上课。今天报名的是七八年级。
                    不是班主任,我还是很早来了学校上班。我的任教年级,因种种情由,最终又协调在了七年级,也好,反正不是班主任,带几年级都可以,而且恰好跟儿子同步。
                    由于错峰报名,七年级是下午来。我便一直等到下午,去协助我的班子报名。我的搭裆是学校给配的,一位和我年龄相仿而同样连任多年的男班主任。同是班主任,所以我们从未合作过。我观察到,他在黑板上也写有报名提示,而且将班级群二维码张贴在教室门上。跟我让学生分工负责表册不同,他是将每位家长与同学需要签的各类表册按人手一份用钉书机钉在一起,家长来报名,先领一份这样完整的表册,依次签好,再交代收费用报名。这样签,后期只清查签字不合格的,也挺便捷。
                    我在报名前其实帮他作了些准备,比如多打印了几份二维码,贴在教室外墙上,还有打印了含姓名的收费登记表,空白座次表等。我将表交给他,发现他的资料收集中不含身份证号码,就另外支了张桌子,主动帮他收集学生户口簿地址及身份证号。一般来说,新生报名家长会带户口本,当天收集比较容易,而且开学后一定会填含身份证号码和户口信息的表。
                    班主任忙着接待家长,没空看手机。高峰段过后,我查看班群,看到有一些家长已扫码入群,还有询问各类信息的,我就强调了一下群规,把班主任电话、作息时间表、放假回家时间等家长普遍比较关注的信息发在群里,又提醒所有家长实名、遵守群规,并帮班主任回复了家长询问。
                   报名结束时,全班50人,我共收集到40来人的身份信息。快结束时,我看教室曾为九年级考场,比较脏乱,就指导学生摆放好了桌椅,打扫了教室内外。站在干净整洁的教室,我心里才感到畅快。出门转了圈儿,发现有的班还有不少家长围着老师在报名呢,合作起来还是效率高一点嘛!
                    把收集信息的表和部分家长交的户口本复印件交给班主任,下午没有我的课了,问了班主任,说剩下的事他自己来慢慢搞,我回办公室为第二天上课作了些准备,就到下班时间了。于是,我走出校门回家了!这是学生报名第一天,我12年来第一次报名当天不是从大清早连轴转忙到晚上十点后学生熄灯才疲惫回到学校的住处,而是较为轻松地回了校外的家。这种感觉太奇妙了!
                    虽然回家了,我还得马上去买菜做饭,检查和辅导孩子功课,但是,心理上,真的放松了许多。
                    难得的开学第一天!
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              3、新学期.上课第一天
                     2020.9.3
                     昨天下午没有语文课,因此今天我才开启语文课堂。
                     像往年一样,我没有带语文课本,而是先从聊天课开始。两个环节,一是“向你介绍我自己”。头天报名学生们已经见过我,但没有什么交流,所以我郑重其事又不乏幽默的向学生简单介绍了我自己,讲了一下上语文课最基本的要求。第二个环节,是“请让我来了解你”。我没有让学生依次上台搞自我介绍,而是出于班主任的职业习惯,让学生根据我提的问题,有针对性的填写了一份个人信息表,第一项是姓名及姓名拼音,后面依次是个人信息,最后两项,一是简短的自我介绍,二是最想对语文老师说的话。
                       下课时,我将表收集起来,阅读了每份表,并做了详细统计。这样,我不仅了解了学生书写、拼音、写作水平及对老师的期待,还统计到了诸如孤儿、单亲、离异、特异体质、留守生与监护人、特困扶贫户等一系列信息。这些信息既为我后期教学和与学生谈心提供了方便,又帮班主任减轻了一部分工作负担,可谓一举两得!
                       我的班子不太善言辞,我把统计表分享给他时,他没说太多的话,但还是蛮感动的。而且,就在今天,学校果然通知班主任收集学生身份证号码等信息,别班有的班主任忽略了报名没管,而我们班,只在群里通知了那少数几个未登记上的发送信息就好了,于是,很快就完成了这项工作。我其实也在想,我是不是有点插手太多,但作为班主任,能有一个自觉帮忙的搭裆,让自己既省了些心又能快而好地把工作干好,谁不期待呢?呵呵!
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                4、迎来第一个周末
                        2020.9.4
                        今天周五,下午放学后将会放周末假。
                        上午,我们接到一个通知,由于上学期未组织期末考试,县教育局将在9月中旬组织全县的秋季入学考试,也相当于网课摸底考试。学校要求各班近期组织学生进行考前复习。那就相当于我们得组织学生进行六年级的复习。我们召开了年级组碰头会,商量如何组织学生复习。好在,六年级我虽然一天没教过,但我是个六年级毕业生家长,而且跟着孩子上了半年网课,还组织自家孩子进行过小升初择校考,还算业务熟练。
                        于是,我根据年级组方案和自己的备考经验,先告诉学生复习大框架,并布置了周末复习任务。
                        到了下午,放假前,我除了布置周末备考作业,还开启了周末阅读,让学生先准备必读名著;还像往年一样提醒学生应带物品,如双色笔芯、姓名贴、大小夹子、笔记本、工具书、衣架、抹布等。希望我的学生尽快入规,尽快适应初中生活。
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                  5、新的一周
                         2020.9.7
                         今天周一,开学后的第一次周末假后,孩子们返回了校园。因为要参加升旗仪式,我很早就来了学校上班。来得早还有一个原因,就是我的小孩上学早,他们上周一直在军训,没正式上课,都是他爸在送,这周开始,我们进行了分工,周一是他爸送我俩,孩子进了校门,我就也跟着上班。
                          来到学校才七点二十左右,我习惯性地准备走进教室去看看,路过卫生责任区,发现班主任王老师已到校了,在指导孩子打扫清洁区。清洁区有两个篮球场,紧挨着校门外一大片杨树林,刮风了,叶子落了满场子,打扫工程挺大。我就去教室,发现教室挺吵,除了生活委员在收生活费,其他人基本在闲聊。要是之前我带班,我会在上周放假前把下周到校怎么做详细的讲清楚,并且在入规头一个月到场指导落实。看样子,老班还没顾上讲,毕竟开学的事千头万绪,他只能一头头来。
                          于是,我招呼大家安静下来,提示大家:没交生活费的去交生活费,没交家庭作业的先把作业交给组长,组长清查好再交给课代表,作业交了就读书,英语单词或语文古诗词,升旗铃响收起凳子排队去升旗,扫教室值日生留下来打扫教室。知道了怎么做,孩子们开始行动起来,但教室里还是吵吵闹闹,一些人的注意力很容易被干扰,读书的还有没几个人。这是网课留下的后遗症,孩子们静不下心来,也缺乏自觉性。相比往届,这届学生入规可能需要更久!
                          而且,说到交作业,我发现更多人在赶作业,各组长收集的语文、英语作业,都总数没有20本。英语很简单,也不多;语文我也只是让他们把六下的词语表复习一下,抄写一遍。但显然,很多人根本没做!我只好告诉他们,至迟课间操语文、英语作业必须都要交起来,我清人数,一个也不能少!看到我表情严肃,不像说说而已,更多的人埋头赶作业了。
                          课间操,课代表没把作业抱来,我就去现场拿,发现是没交齐,英语老师也在,也是在催作业。第三节是英语,老师肯定没空清作业,于是我让两科课代表把作业都抱办公室来,我拿着学生名单划√清查了两科作业名单,把没交的登记好。中午继续追要,质量罔论,总算收到了48份。
                          批改作业,发现由于网课的散漫,加上临时的补做,抄错的人不少,书写更是狂乱潦草。
                          看样子,这一届学生,入规任重道远。
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                    6、小六的复习
                           2020.9.12
                           这个星期,根据年级组安排,我们都在进行小学六年级的复习。
                            问了下网课开课状况,六年级各班上得参差不齐,有的是老师亲自上,有的是看视频课;有的孩子书上笔记比较全,有的书还是崭新的,有的连书都搞没了,说是进了废品收购站。唉,时间紧,重上课本肯定不现实,我就从家里拿来了儿子的课本、总复习资料、测试卷、笔记本等,让他们先读记古诗词、日积月累、词语表生字表、必背课文等,然后听写了一遍前三项,让他们把写错的又读了一节课,再把儿子的相关资料放在展台上,有侧重点的讲了一些,还有两篇文言文,重新讲了一遍,这样基本就把这周的语文课用了大半。周五,也就是今天,我考了一张期末模拟卷,想看看掌握情况。
                            语文课基本在复习。班主任主要在忙着上交学校要的表册,清理转校生学籍等,班上的入规,班主任天天在讲,我没事去教室转也在讲,总体状况仍然差强人意。卫生、跑操、纪律都有扣量化分(别的七年级各班也差不多,共性)。除了扣分,教室里,三餐后,不是在外面玩,不到打铃不进教室,就是进了教室不知道进入学习状态,坐在座位上闲聊、发呆。提醒,效果仍不佳。班主任有讲,但我看出来了,我们班主任有点佛系,不是特别着急。可是,我干练惯了,习惯让学生快速入规。于是,这个星期,我晚上没自习就回家陪娃,白天到校总是很早,跟班比老班勤,后来这两三天基本都吃饭后就在教室备课、看书、改作业,对存在的状况及时找相关人员落实解决。结果反而等老班来时,学生已进入了状态,扫地扫清洁区的已就位,教室已做好个人片区保洁,值日生坐在讲台上跟班,学生在读书与做作业了。即便这样,我觉得需要改进的还有很多,例如周末不做作业,听讲注意力不集中,课前不知道做准备,书写不认真等等,另外,跟班有改观,如果没有老师到场,会如何呢?
                            上周,我还清查了未入群名单,打印了二维码小纸片让班主任发给这些学生,让他们带回去让家长扫码入群。这周复查,发现只有一个孩子家没有代表在群里。问了,说是父母在外地,爷爷奶奶用的老人机,不会操作。既然是都在群里,我觉得,想让学生尽快入规,需要一场家长会。
                             可是,我不是班主任,开家长会合适吗?班主任怎么想?家长们怎么想?顾虑是有的,但我也知道这个家长会开与不开效果是不一样的。于是,我跟王老师商量了一下。结果,王老师当然没有反对,还给了我“尚方宝剑”:以后不需要跟我说,你做的都很好,全力支持你,争取我班不比别人差!呵呵,我当然不会不跟他说,而且,学生入好规,班级管理我还不会多插手!
                           于是,今天放假了,我开始筹备周末的网络家长会!
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                      7、家长会
                              2020.9.13
                               今天周日。昨天我利用周末,在班级微信群,召开了本届新生网络家长会。
                               周五下午放学后,我在群里发了会议通知,但与以往我自己带班发了通知家长纷纷回复不同的是,回复收到者寥寥无几,使我一度纠结是否放弃。但是最终,我还是决定如期召开。如同我之前所言,要做的事,觉得有意义,就应当去坚持。所以,哪怕只有一个家长听了有所触动,一个孩子因此有所改变,都是值得的。
                               在对会议纪律进行了说明后,上午8点多,我召开了本次家长会。
                              主要议程有如下几项:
                      一是为什么要召开本次网络家长会。
                      二是班级情况介绍。
                      三是初中与小学的不同。
                      四是微信群与QQ群管理的同与不同。
                      五是语文学习须知
                      六是对家长的期望。
                      七是结束语。
                              关于召开家长会的原因,我首先说了上课两周来观察到班上学生存在的一些状况,觉得有必要和家长们统一认识,达成共识。接着也真诚地谈到了作为非班主任召开家长会的顾虑。然后简单说了我这些年组织班级家长会的一些尝试,从2013年开始每年组织班级家长会,实地家长会有实效但组织不易,家长也到不齐,然后尝试开网络家长会,几年来取得的实效,相比实地家长会的优势,尤其是对于留守生家长沟通上的优势。
                              班级情况介绍,先介绍了班上各科科任老师,然后介绍了学生情况,由于前期作了调查统计,使我不仅知道学生基本情况,还知道一些特殊群体,我只说了数据,没涉及到人名,并且提到了解学生详细情况对于了解和调整学生状态的作用。
                              初中与小学的不同,我主要谈了科目设置、中考分值等6个方面,让家长重视小科学习、主科偏科、周末巩固、作业落实、青春期心理等方面,帮孩子顺利过渡、尽快适应。
                              虽然现在用微信者众,但班级管理,QQ应该更加方便,于是,我们建了一个QQ群,这里说明了一下,出示了二维码,让家长加入。
                               语文学习,我主要谈了作业组成、练字书写和课外阅读几方面,并着重讲了课外阅读的重要性,着力推广阅读。
                               对家长的期待,我结合自己的带儿子体验与班级管理经验,主要谈到一是重视孩子的教育,不要因为忙和疏忽而错过了孩子的教育与陪伴。二是给孩子正确的爱。三是好的关系胜过许多教育,建议家长先从与孩子建立良好的沟通关系开始。四是控制孩子对电子产品的使用。五是多陪伴孩子。六是为孩子做好表率与榜样。七是为孩子营造良好的学习环境和家庭氛围……
                              在家长会最后,我以一张图片上的话结语:“终有一天,你会知道,公交,五分钟一班;地铁,九分钟一班;教育孩子,一辈子只有一班”。我还链接了几份之前几届班级记忆与家长会的美篇让家长们浏览。
                              当然,也没忘了要求家长们收听完后回复已收听,还可以加上听会感悟。
                      总体来说,一个来小时的会议,我还是推心置腹、尽量朴实的道出了内心的想法的。
                              那么,家长会反响如何呢?
                              会议一结束,就有一个家长回复已收听,接着班主任作了点评,然后有几个家长先后回复,都只是“xxx家长已收听”或仅加上大拇指点赞,但是后来回复的家长,越来越多的人加上了感悟。
                              摘录部分留言如下:
                              张栋x家长己收听,非常感谢老师们的用心、耐心和真心,刚刚听完老师的分享和心得,作为家长的我们自感惭愧,很多地方我们做的不好,望老师们多多包涵,也希望在新的学期、新的环境,在老师们的带领下,每个宝贝都能变成一个新的自己!老师们都辛苦了,宝贝们都加油!谢谢!
                              @语文老师 储x怡家长已收听。真是听君一席话,胜读十年书,很荣幸我的孩子在她的人生中能遇到支老师,王老师,真的很感谢您们!
                              王x桐家长已收听,非常感谢老师您的分享。我们的孩子能分在你们班里,我们都感到很幸运。也希望每个孩子都学业有成。老师你们辛苦了!
                              刘x涵家长已收听,我们一定好好配合老师的工作 让孩子变得更优秀!
                               周x星家长已收听,这是我听到最扑实,最感动,最捧的一次家长会(二十年来,我有个大女儿)。感谢支老师,王老师,为了孩子,辛苦,忘我工作。希望在今后的时间里能向老师们多勾通,多请教,把孩子学习搞上去。谢谢!
                               张x博家长已收听,非常棒的一次体验,很有感触!感谢!
                              我是周x星家长,感谢支老师,王老师在不辞辛苦下把学生当自己的孩孩子看,这次家长会说出我的心声谢谢!
                              陈x勋家长已收听。非常高兴我的孩子能分在这么有责任心的老师班上。非常感谢!
                              感谢支老师百忙之中为我们家长开的家长会,支老师是多年经验丰富的班主任老师,今年很荣幸孩子分在这个班级,你对工作认真细致,对孩子像妈妈般的呵护与关爱,让我受益非浅,当然其他的几位老师也是完美优佳,我相信,新学期,新面貌,新老师,新同学!家校合作,加油,为祖国的花朵努力奋斗!最后,我衷心地祝愿七(5)班的孩子们,好好学习,天天向上,独占鳌头!
                              李x睿家长已收听,感谢支老师百忙中还心系这些孩子们的未来成长,愿我们共携手让他们的明天更美好!
                              梁x超的家长巳接听,感谢支老师在百忙中为我们开家长会。我相信在新学期里,在家校共同管理下,孩子们会越来越出色。谢谢所有老师对孩子们的关心。
                              续x静家长已收听,支老师利用休息时间给我们家长召开了这堂生动的网络家会,为我们分享了亲身经历、教育方法,让我们对孩子的教育观有了进一步认识。一个“挑食”的小故事更是折射出个一个大道理,值得我们去反思。新的年级,新的开始,也是孩子们槽懂青春期的开始,有这么负责的支老师和班主任王老师,是我们家长和孩子们的福气,也祝愿七(五)班的孩子们能在老师们的关心和教育引导下茁壮成长。我们共同努力,谢谢各位老师的辛勤付出!
                              宋x明家长已收听,首先感谢支老师的精彩分享,作为家长,我们也一定好好配合老师的工作,让孩子变得更好!
                             魏宇x家长已收听,非常感谢支老师在百忙之中给我们上了宝贵的一课,听完之后我感触极深,为自己的孩子能遇到这一班的几位出色好老师而庆幸,同时也为自己不称值的家长角色而渐愧。真心希望这一班的每个孩子,在几位不仅经验丰富有耐心,且优秀出色的师长带领下,不忘师恩,只争朝夕,不负韶华。真心感谢!老师们辛苦了!
                              非常感谢支老师在百忙之中牺牲自己的休息时间对每个孩子们细心调访,掌控每个小心灵变化与波动!确实也是这些小精灵青春成长必须跨越的瓶颈!中国有句俗话,人生的三大幸事当中第二大幸事为遇到一个好的导师!孩子的健康成长离不开父母,更离不开恩师,借次机会我也希望我们家长更要和老师配合默契,了解孩子心理变化,给咱们孩子一个好的成长环境,让他们成为一个心地善良,知道感恩,奋发图强,自尊自爱,意气风发的少年!
                              ……
                              除了群内留言,还有部分家长通过QQ私信留言功能,给我写信。
                             今天统计,已有约95%的家长收听并回复,还有的家庭,是父母都收听并留言了,家长会的沟通效果,基本已达到!这是我起初没料到的!
                              我在群里也给大家留了言:
                      感谢:感谢所有家长的收听!
                      感动:感动得哭了,还以为不是班主任没人搭理我呢,没想到绝大部分家长都收听了,还有很多谈了感悟,微信群、QQ群都加了不少新成员,还有部分家长给我私下留言……
                      感触:做教育,永远需要的是真诚与智慧,方法与情怀。只要敞开心怀,真诚以待,无论是家长、孩子,是可以感受到你的真诚与用心的,这,和是不是班主任,无关!做为老师,做为跟群里家长们一样的七年级孩子家长,有了这样的一次交流,未来大家应该可以互相理解互相支持,开创一个好的局面。我期待着!
                            是的,我期待着家长会后,我们的家校沟通更顺畅,我们的班级尽快驶入良性发展轨道!
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                        但愿吧,莲叶。网课过后,学生真的不太好教,入规需要更大的耐心与智慧,只能尽己所能吧!
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                          8、摸底考试
                                2020.9.15
                                今天是全县统一的七年级新生秋季网课摸底考试的日子。
                                考试科目和内容都是六年级的。昨天的语文课,将之前考和练的两份考卷讲了一遍,结合考卷上的题型,又将相应的知识点与解题技巧强调了一遍。但愿能起到临阵磨枪不亮也光的效果。
                                  今天考试,我有三场监考,但是小学每场最长只考100分钟,最短才40分钟,比初中两个甚至两个半小时一场的监考真的容易多了。
                                  明天阅卷是网上阅卷,就算是手工阅卷,改一班的小学语文卷子也比初中的快许多。
                                  这是我今天监考最真实的感觉。至于分数,估计还得几天才出来。
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