亲爱的三才班的家人们：
大家好！
接班半个多月了，一直忙于班级诸多交接事务，都没有时间和大家好好沟通过，班级的有些问题反馈和解决也不是太及时，感谢大家的包容与理解！

走近 了解 接纳
开学两周多的时间，我利用跑操、晨读、课间、饭班等一切时间接触认识孩子，已经认全42个孩子，逐渐熟悉起来，对孩子们有了一定的了解：这是一拨踏实努力、热情友好、积极向上的孩子，在刘老师的精心培养下，孩子们养成了良好的学习习惯，打下了扎实的语文基础。
首先让我比较喜欢的是孩子们的作业，暑期作业上交率极高，每人学生的作业量有保证，认真批阅了每一位学生的假期作文，发现孩子们扎实的语文功底。虽然水平有差距，但是每个学生的作业态度都值得肯定;
其次是孩子们对待老师的真诚态度，对刘老师难忘不舍，教师节的时候很多孩子都跑去给刘老师送礼物，也没有对新老师表现出排斥行为，这是一群懂感恩、知礼仪的孩子，淳良敦厚，品性良好，也令人心生欢喜;
在我们师生接触的这十多天，彼此由陌生到熟悉，班级各项工作没有很好地对接，但是在班委会同学的带领下，各项活动还是有序开展，让我看到班级中坚力量的支撑作用，感受到班集体的凝聚力，看到了班级发展的潜力。

急需解决的问题：
1、书写水平急需提高：学生作业中不乏有高水平的书写，不仅整洁规范，而且美观大方，有部分学生的书写赏心悦目，但相当一部分学生书写潦草，卷面脏乱，给批阅老师造成极大的不舒适感，需要下狠工夫练习，不然对于后面漫漫考试路，卷面将会吃大亏。
2、课堂发言不积极：我刚开始以为可能是和新老师还不熟悉，对话可能不通畅，学生有些拘谨，课堂相当沉闷，举手发言的孩子就那几个人，一节课举手发言的学生不超过十人。办公室说起这个现象，其他老师也说是这种情况，不是新老师的问题，仔细观察课堂，目前发现主要问题是学生听讲专注度不够，相当一部分学生虽然端坐教室，不做小动作不捣乱，但是却神游四方，魂不守舍，急需提升专注力，提升课堂效率。
3、班级运行的良好秩序急需建立：晨读、出操、午休、课间、课堂、值日，各项工作虽能推进，但是没有具体的纪律约束，学生显得有些涣散，需要快速进入运行轨道，实现良性运转。

近期班级工作重点：
1、初步制定班规及管理细则
2、班委会培训，明确各自责任，充分发挥小助手的能量
3、重抓作业，提高作业质量
管理制度和管理人员快速就位，推进班级进入轨道，以作业为扶手，保证学生学习效果。

几项特殊说明：
1、柜子问题  因为班级人员众多，鉴于学校的客观条件所限，三班的教室里一直没有空间放置柜子，导致孩子们每天只能背着沉重的书包上下学，看着孩子们辛苦，我们也是干着急没办法，我们唯一能做的就是尽量减轻书包分量了，我在班里和孩子们也说过，尽量选择最轻便的书包，每天按课表带书，道法课除了课本，还有习近平读本也要学，我给学生规定只周一的道法课用习读本，所以只周一带就好了;本子的规定：阅读笔记一周交一次，只需周一带；抄词本、作文本基本上完成作业后留在教室；孩子需要差不多每天带的就是积累本了。其他与学习无关的任何玩具食品都不允许带入学校。所以请家长协助孩子进行书包清理，争取每天轻装上阵！
2、关于座位  开学后的座位还是按照刘老师四年级排的座位坐的，每周横排隔排平移，保证对孩子们的视力保护，不能保证固定的前后桌关系。因为对学生不够了解，所以这是目前我对于有关调座位的要求能做出的最大变动，希望家长们理解支持!后续我们会开展相关活动，让孩子们学会如何正确与人相处，学会处理同学矛盾，努力构建融洽的同学关系，把我们的班级打造成一个相亲相爱的大家庭！
3、关于作业  虽然班级大多数孩子作业态度很好，但还是有个别学生作业存在不按时交、不及时改错、作业质量不能保证的问题，所以后面我会加强作业管理，有些作业要求必须在学校完成合格后学生才能放学，这个时间最迟不会超过五点一刻放学时间，如果您有特殊情况不能接受或者等不了，请私信我，并保证让孩子回家完成任务。

学习改变 用心陪伴
这是一群可爱的孩子，面对他们，我是欢喜的，心中也涌起无限感慨：这将是我最后一届学生，我的班主任生涯将会由他们画上句号，所以我希望尽我所能，为这届孩子的小学生活画上圆满的句号，也为我的班主任工作画上圆满的句号，希望我们抱团前行，互相促进，互相成就。
但是五年级，是伴随着叛逆和浮躁、自我发展加速的一年，大家会慢慢发现孩子开始和父母做对了，长了用嘴伤人的本事，家长的哄骗式表扬会失效，孩子成了别人眼里的好孩子，他们开始喜欢竞争了，显得有些争强好胜了......所以作为家长，我们要密切关注孩子的这些成长变化，及时学习改变陪伴方式，从而更好地适应孩子，更好地引导孩子顺利进入青春期。
亲爱的家人们，优秀的班集体需要我们大家用心打造，我将会全力以赴经营这个班级，这个我教育生涯中的最后一个班级，我会努力将以前的教育遗憾弥补，将未能实现的梦想在此播种，希望家人们一起助我圆梦！
为了我们的孩子，我们一起努力！
 


                                                                2022.9.21