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    [P][ALIGN=center][b][SIZE=14pt]游戏[/SIZE][/b][b][SIZE=14pt][/SIZE][/b][/ALIGN][/P][P][SIZE=14pt][FACE=宋体]有一种游戏叫寻找不同。周三英语课上,浩然在半张[/FACE][FACE=Calibri]A4[/FACE][FACE=宋体]纸上密密麻麻地写满了启阳的名字,中正还有大而显赫的“历害”一词。这还不是游戏的要点,关键是从这么多启阳当中找到阿豪,两人同一个姓。徐老师拿给我时,虽不至于生气,但总有一丝不满,上课无聊到这种程度!当徐老师说出玩法后,我受好奇心驱使,真的找了起来,竟不一会就找到了,很有成就感,然后拿给幽默风趣也很喜欢和学生玩的卢老师找。他倒找了好一会儿,不过最后还是找到了。挑战成功之后,心情大好,于是叫来浩然索要奖励。卢老师说要大红袍,我由他自己定给我奖励什么。即将去教室上课,徐老师说了一句:让他自己数一数上面总共有多少个“启阳”,数错有罚。多好的主意!于是,我把这张纸在教室投影出来,给大家一定的时间找“阿豪”。第一时间映入眼帘的是他的“历害”,不免受到嘲笑。除了浩然,[/FACE][FACE=Calibri]43[/FACE][FACE=宋体]位学生,[/FACE][FACE=Calibri]26[/FACE][FACE=宋体]位找到了,奖励是每人一只阿尔卑斯棒棒糖,今天带来。随后,要求他自己数有多少个名字。数过之后,找两位同学核对,不过浩然大气地说:“不用数了,我再给大家每人带一根棒棒糖。”于是乎,今早,浩然从书包拿出四大袋阿尔卑斯糖,还有卢老师的一盒大红袍。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]浩然,五科加起来一百多分的成绩,已经没有太大的动力和希望,还能每天坚持坐在教室里,按时完成作业,不给老师捣乱真的已经很好了。不过,他在课堂上创造出这么一个游戏,与其严厉地批评,倒不如真真正正地玩上一局来的痛快,大家都开心,又以间接的方式对他的违纪行为进行了惩罚。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P]
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